국어과 교수-학습 지도안
월․일(교시)
6/17(2)
단원
5. 생각을 펼쳐요
제재
글을 쓰기 전에 내 생각 정하기
학습목표
글을 쓰기 전에 내 생각을 정할 수 있다.
학습집단
전체 - 개별 - 전체
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료 및 유의점
도입
전개
전시학습
상기
동기유발
학습문제
확인
활동 1
◎ 전시 학습 상기
T: 지난 시간에는 무엇을 공부했나요
S: 글쓴이가 하고 싶은 말을 생각하며 글을 읽어 보았습니다.
◎ 동기유발
- 내 친구 를 듣고 글쓴이의 생각 알아보기
다.
T: 선생님이 지금부터 글을 한 편 들려주겠어요.
S: (시를 듣는다.)
T: 글쓴이는 어떤 생각을 하고 있나요
S: 심심하다고 생각하고 있습니다.
T: 글쓴이는 자신의 생각을 어떻게 표현하고 있나요
S1: 시로 나타냈습니다.
S2: 시로 잘 정리하여 표현하였습니다.
T: 그래요. 글을 그냥 쓴 것이 아니라, 자신의 생각을 시로 잘 정리해서 나타냈습니다.
◎ 학습 문제 확인
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2012.10.10
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