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| 이주노동자가족, 이주노동자자녀, 이주노동자가정, 복지정책과 서비스 보고서.
Ⅰ.개념정의
Ⅱ. 이주노동자가족의 현황
1. 이주노동자 실태
2. 이주노동자 가족의 현황
3. 이주노동자 자녀의 법적지위
4. 이주노동자 간 혼인상의 지위
Ⅲ. 문제점
1. 이주노동자 자녀의 교육문제
2. 이주 노동자 가정 문제
3. 사회의 편견과 차별
4. 사회제도의 미흡
Ⅳ. 정책과 서비스
1. 이주노동자 정책의 형성
2. 정책변.. |
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| 이주노동자 가족의 문제점, 이주노동자 가족에 대한 정부의 개입
목차
이주노동자가족
I. 이주노동자 가족의 문제점
1. 사회의 편견과 차별
2. 자녀양육과 교육의 어려움
3. 사회제도의 미흡
II. 이주노동자 가족에 대한 개입
1. 이주노동자
2. 이주노동자의 자녀
3. 외국인 노동자 지원단체의 현황과 활동
* 참고문헌
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| 외국인 근로자(노동자) 가족(가정)의 문제점 및 개입방안
목차
외국인 근로자(노동자) 가족
I. 현황
II. 문제점
III. 외국인 근로자 가족에 대한 개입
가. 이주노동자
나. 이주노동자의 자녀
* 참고문헌
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| 한국 현대소설을 활용한 다문화교육의 예) 우리나라 다문화가정 자녀와 이주노동자 가정 현실의 이해교육
목차
* 한국 현대소설을 활용한 다문화교육의 예
Ⅰ. 김려령의 "완득이"와 한국의 다문화가정 자녀의 이해교육
1. 참고자료: 작가 및 작품 소개
1) 김려령
2) "완득이"
3) "완득이"에 그려진 한국의 다문화 현실
(1) 결혼이주여성의 문제
(2) 나와 타자의 구분
(3) 결혼이주여성이 느끼는 한국 사.. |
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| 한국사회와 이주민 문제와 국내 이주민 관련 선행연구
목차
Ⅰ. 한국사회와 이주민 문제
Ⅱ. 국내 이주민 관련 선행연구
1. 이주노동자 관련 연구
2. 이주노동자 자녀 연구
3. 국제결혼 가정 관련 연구
4. 국제결혼 가정 자녀교육 연구
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 목 차
1. 수원 외국인 노동자쉼터의 소개
2. 우리나라 외국인 노동자
3. 수원외노가 만들어진 이유
4. 수원외노의 활동사례
5. NGO로서의 한계
6. 결론
1. 수원 외국인 노동자쉼터
2000년 7월 30일에 개소하여 한국의 이주노동자들의보편적 인권을 위해 노력하며, 종교와 국경 그리고 인종을넘어선 평등한 노동과인간다운 삶의 증진을 위해 활동
설립 목적- 외국인노동자 기본인권 지원활동- 통.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8. 참고문헌
1) 대상자 욕구 및 문제점
다문화 사회 진입 과정에서 국제결혼 가정 자녀, 이주 노동자 자녀들이 증가하고 있고, 이를 통한 인종적, 민족적, 문화적 다양성은 학교공간에도 점차 반.. |
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| 1. 다문화가정으로 인한 사회적 변화와 문제점과 그들을 위한 사회적 지원을 조사하라.
1) 다문화가정의 개념
한국인과 외국인이 결혼한 가정을 일컫는 표현은 크게 세 가지로 압축된다. 서로 다른 인종 사이에서 태어난 자녀에 초점을 맞춘 ‘혼혈인가족’과 말 그대로 국경을 넘나드는 결혼의 형태를 의미하는 ‘국제결혼가족’, 마지막으로 한부모 가정· 독신자 가정처럼 다양한 가족의 형태 중 하나로 정.. |
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| 이주민 복지 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 결혼이주여성,다문화가정 개념
2. 결혼이주여성,다문화가정 실태
3. 결혼이주여성,다문화가정 아동이 겪는 사회문제 및 욕구
4. 결혼이주여성과 다문화가정을 위한 복지서비스
5. 정책 및 서비스의 문제점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 대본
Ⅴ. 참조
Ⅰ. 서론
2007.. |
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| 다문화 가정의 교육 지원 프로그램을 통한 사회 적응력 높이기
다문화 가정 자녀들에게 교육을 지원하고자 하는 사업을 사업계획서로 나타내었습니다.
1.사업명
2.사업의 필요성
3.대상
4.상세분석자료
1. 사업명 : 다문화 가정의 교육 지원 프로그램을 통한 사회 적응력 높이기
-‘너’와 ‘나’ 하나 되는 ‘우리’
2. 사업의 필요성
한국 사회는 다인종 다문화 사회로 접어들고 있다. 국제결혼.. |
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| 1) 국제결혼가정의 아동
2) 외국인 근로자가정의 아동
3) 새터민가정의 아동
4) 다문화가정아동을 위한 법률
(1) 관련 법률의 현황
１. ‘아동복지법’상의 다문화가정아동 보호 규정
2. ‘재한외국인 처우 기본법’상의 다문화가정아동 보호규정
3. ‘다문화가족지원법’상의 이주아동 보호규정
(2) 다문화가정 자녀교육 지원대책
(3) 가족생애주기별 다문화가정정책 현황
5) 정부부처별 다문화가정 추진 부.. |
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| 주제: 미디어가 다문화를 인식하는데 미치는 영향
사랑에는 국경도 없다고 했는가. 국경을 뛰어넘는 사랑과 결혼으로 단일민족과 전통을 강조하던 우리나라에도 다문화 가정이 늘어나고 있다. 또한, 대중문화가 발달하면서 미디어가 확대되었고, 사람들은 어떠한 사건이나 쟁점을 미디어를 통해 인식하게 되면서 미디어의 영향력은 점점 커지고 있다. 이러한 상황에 맞게 다문화를 다루는 미디어 콘텐츠들.. |
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| 다문화 교육을 위한 교과서 만들기
[목차]
1. 들어가며
2. 단원 선정의 기준
3. 교재 구성
3.1. 단원 구성
3.2. 교과서 실제
3.3. 지도서
4. 맺음말
1. 들어가며
1990년대 이후 한국사회는 다문화 사회로 접어듦으로써 다문화 교육의 문제에 직면하게 되었다. 우리 사회가 근대적 경험을 압축적이고 총체적으로 겪었던 것처럼 한국의 다문화 사회 경험 역시 극히 짧은 기간 내에 총체적으로 경험하였.. |
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| <목차>
1. 들어가는 말 2
2. 다문화 가족 아동의 이해 2
2-1. 정의
2-2. 한국의 다문화 가족 증가 배경
2-3. 한국의 다문화 가족 유형
3.한국의 다문화 가족 아동 실태와 욕구 4
3-1. 미국계 혼혈아동
3-2. 이주노동자자녀
3-3. 비교 및 정리
4.다문화가족 아동에 대한 시행정책 및 발전방향 16
4-1. 시행정책 및 발전방향
4-2. 교육부의 다문화가정 아동에 대한 정책 및 발전방향
4-3... |
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| 가족 연구 - 가족의 다양성에 대해서
1. 가족의 형태
코시안 혹은 온누리안에 대해서 들어본 적이 있는가 코시안(Kosian)은 한국인(Korean)과 아시아인(Asian)의 합성어로 한국에 거주하는 아시아 이주 노동자의 자녀를 가리키는데, 최근에는 한국인과 구별 짓는 또 다른 차별적 용어로 잘못 사용되는 경우가 많다. 이 같은 부정적인 차별 의미와 아시아인에 국한하는 의미를 대체하는 용어로 국제결혼 가.. |
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