한국 현대소설을 활용한 다문화교육의 예) 우리나라 다문화가정 자녀와 이주노동자 가정 현실의 이해교육
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2011.09.30
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1. 한국 현대소설을 활용한 다문화교육의 예) ..
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한국 현대소설을 활용한 다문화교육의 예) 우리나라 다문화가정 자녀와 이주노동자 가정 현실의 이해교육
한국 현대소설을 활용한 다문화교육의 예) 우리나라 다문화가정 자녀와 이주노동자 가정 현실의 이해교육


목차

* 한국 현대소설을 활용한 다문화교육의 예

Ⅰ. 김려령의 "완득이"와 한국의 다문화가정 자녀의 이해교육

1. 참고자료: 작가 및 작품 소개
1) 김려령
2) "완득이"
3) "완득이"에 그려진 한국의 다문화 현실
(1) 결혼이주여성의 문제
(2) 나와 타자의 구분
(3) 결혼이주여성이 느끼는 한국 사회
2. 학습목표
3. 학습활동

Ⅱ. 김재영의 "코끼리"와 한국의 이주노동자 가정 현실의 이해교육

1. 참고자료: 작가 및 작품 소개
1) 김재영
2) "코끼리"
3) "코끼리"에 그려진, 이주노동자가 겪는 다문화 현실
(1) 정체성
(2) 서열적 인종관
(3) 톨레랑스 또는 문화상대주의의 부족
(4) 의사소통의 부재
2. 학습목표
3. 학습활동

* 참고문헌



...이하 생략(미리보기 참조)
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
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