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| 이모티콘 모음
■ 사랑해
.**.**.
*ILOVEYOU!*
*..*
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■ 키스의단계
(-.-)(-.-)딴청
(-.-+)(+-.-)눈치
(-.-)(-.- )관심
(<> )실행
■ 사랑은 이런거야
사랑이란 이런거야...
──＆Lr를 보살펴 주ヱ、
│Lr를 적셔주는...│
│ユ런게 사랑이야...│
└───┘♡〃
■ 하트
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| 치우를 통한 붉은 악마 브랜드의 역사적 발전전략 제시
Ⅰ. 신화와 역사 : myth history
요원의 불꽃처럼 번진 지난 2002년의 월드컵의 열기를 생각하면 아직도 아득한 마음과 울렁거리는 민족의 혼이 가슴 한 구석에서 치오르는 현기증과 흥분 감을 느낄 수 있다. 그 당시에 발산된 국민적인 에너지를 측정한다면 얼마나 될까 물론 측정하기가 어려울 것이지만 이미 수년이 지난 지금에도 이러한 잔영의 .. |
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| 이모티콘의 정의와 의의
◆이모티콘의 정의
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| 제 11 호
상장
제O학년O반
성명:정아름
환경보호를 잘하는 어린이
어디서든지 지저분한 것을 발견하면 먼저 치우고 작은 생명체라도 소중히 여기며 내 주위부터 깨끗이 하여 살기 좋은 삶의 터전을 만들고자 노력합니다.
2005년 O월 OO일
OO학교장정우 승 |
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| 제 11 호
상장
제O학년O반
성명:정아름
정리정돈을 잘하는 어린이
자기가 쓰는 방은 스스로 치우고 책상 위의 책이나 학용품도 가지런히 정리하고 책상 안도 스스로 정리하며 벗은 옷은 옷걸이에 예쁘게 걸어두고 신발을 벗어서는 가지런히 놓고 책을 본 뒤에는 제자리에 꽂으며 놀이를 한 뒤에는 반드시 뒷정리를 하고 쓰레기를 남기지 않으며 자주 쓰는 물건과 쓰지않는 물건을 구분하여 잘 정.. |
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| 매슬로우의 자아실현자의 특성(특징)
매슬로우(Maslow)는 자아실현자에게서 발견되는 공통된 특성을 다음과 같이 정리하였다.
첫째, 자아실현자는 현실에 대해 효율적으로 지각한다. 자아실현자는 자기 주변의 세계 및 사람을 명확하고 객관적으로 지각할 능력을 가진다. 이러한 지각은 고도로 객관적이며 어느 한쪽으로 치우치지 않은 성장인지에 근거한다. 자아실현자는 세계를 있는 그대로 보며 선입관.. |
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| 패션머천다이징, 패션마케팅과 관련된 아웃도어 브랜드 런칭기획서입니다.
브랜드이미지에서 부터 STP, 4P`S MIX, SWOT분석 등의 내용을 포함한
전반적인 내용.
2. BI
브랜드배경
제2의 피부인 피부를 뜻하는 SKIN은 의류를 하나의 피부라고 여기며 이런 의류를 통하여 자신을 어필할 수 있고 당당한 모습을 표현하고자 한다
컨셉
모던과 클래식의 조화를 이룸과 동시에 트렌드를 세련되고 엘레강스.. |
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| SK텔레콤_인사관리_신입_자기소개서_샘플입니다.
성장과정
적극적이고 사람과 어울리기를 좋아하는 저는, 학창시절 많은 단체활동 속에 인간관계를 통하여 꼭 필요한 (중략)
성격의 장.단점
사람들 사이의 어울림을 좋아하는 원만한 대인관계라고 할수 있으며, 사람에 대한 믿음을 중시하여 신의를 (중략)
전공 및 경력사항
실무위주의 프로젝트를 통하여 이론에 치우치지 않는 경험을 했으며 인사 .. |
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| 징비록 독후감 (징비록에 대한 개인적 평가와 읽고 느낀점)
자세한내용은 목차 참조부탁드립니다.
징비록 독후감 (징비록에 대한 개인적 평가와 읽고 느낀점)
1. 징비록 소개
2. 가장 기억에 남는 구절 2가지와 나의생각
3. 징비록에 대한 개인적인 평가
4. 읽고 느낀점 (독후감)
1. 징비록 소개
징비록은 저자 류성룡이 1인칭 시점에서 서술한 책으로서 임진왜란 이전 일본과의 관계와 조정의 안일한.. |
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| 징비록 책 소개 및 가장 인상깊었던 내용과 징비록 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 징비록 책소개
2. 징비록에서 가장 인상깊었던 내용
3. 느낀점 (독후감)
징비록은 저자 유성룡의 1인칭 시점에서 서술한 것으로 전쟁.. |
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| 직접 작성한 실습일지입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
08:30 - 10:00
교육실습생의 기본자세
휴가철 자율 출석으로 꽃들반, 산들반 아이들이 모두 모여 자유선택
놀이를 하였다. 가방을 자기 이름 사물함 속에 넣고 장난감을 선택해서 놀이를 하였는데 그 시간에 선생님은 아이들 손톱을 깍아 주었다.
10:00 - 10:30
1. 수업 10분 전에 피아노로 장난감을 치우자고 알려주고 아이들에게 .. |
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| 이모티콘의 영향력에 관해-이모티콘으로 인해 나타나는 정서반응과 메시지 전달력의 관계 중심으로
목 차
1. 서론 1
2. 이론적배경 1
1) 이모티콘의 정의 1
2) 이모티콘의 발달배경 3
3) 이모티콘의 효과 3
4) 이모티콘에 관한 기존의 연구 5
3. 연구 5
1) 가설 및 변인설정 5
2) 연구방법 6
3) 연구결과와 해석 7
4. 결론 12
1) 연구의 요약 및 결론 12
2) 연구의 한계 및 제언 12
참고문헌.. |
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| [일반체계이론의 평가] 일반체계이론의 사회복지실천에서의 유용성, 일반체계이론의 한계(비판점)
사회복지실천에서의 유용성을 보면, 첫째, 과거의 다른 실천모델보다 넓은 관점과 관심영역을 포괄한다. 문제를 사정할 때, 문제와 관련된 많은 체계를 접촉하여 정보를 얻어내므로 개인으로부터 나오는 정보에만 의지하던 과거의 방법보다 훨씬 다양하고 객관적인 정보를 획득할 수 있다. 둘째, 개인, 집단.. |
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| Report
( 중용을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 소감, 나의 견해, 총체적 조사분석 )
중 용 이 란
‘중용’은 사서 가운데의 하나로서 송나라 이래 중국은 물론 우리나라에서도 널리 읽혀 온 책이다. ‘중용’의 작자는 공자의 손자인 자사 급에 의해서 지어졌다. 나름대로 중용의 뜻을 정의 내려 보면 어느 한편으로도 치우치지 않고 꼭 알맞은 것이 중(中)이며, 언제나 변함없이 일정.. |
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| 과연 나 자신도 이방인 일까
알베르 카뮈가 지은 이 소설은 그 당대의 여러 사건들과는 무관함을 보이며 그 사회적 배경을 다루지 않고 ‘이방인’이라고 칭해지는 인물에 초점을 맞춰 묘사하고 있다. 이 책에서 다루는 내용은 일반 사람에게는 심각하게 생각되는 문제가 발생하지만 이 사건에 대해 무관심한 인물의 묘사를 통해 이야기를 전개한다. 살인의 동기가 그저 태양이 뜨거워서라고 말하는 주인공에.. |
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