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| 아동기 우울증의 증상(아동의 연령별 우울증 증상)
목차
아동기 우울증의 증상(아동의 연령별 우울증 증상)
I. 영아
II. 초기 아동기(학령전기)
III. 아동 중기 및 후기(학령기)
IV. 사춘기
* 참고문헌
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| [아동우울증] 아동기 우울증의 정의와 원인, 아동기 우울증 진단과 유병률 및 임상특징에 대한 레포트 자료입니다.
[아동우울증] 아동기 우울증의 정의와 원인, 아동기 우울증 진단과 유병률 및 임상특징
CONTENT
아동기 우울증
I. 정의
II. 원인
1. 심리적 소인
2. 유전적 소인
3. 생화학적 소인
4. 상실의 경험
5. 부모의 부적절한 양육행동
6. 학습부진
III. 진단과 유병률
1. 진단
1) 주.. |
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| 우울증 아동의 행동주의 상담(아동우울증의 행동주의치료 및 훈련)
목차
우울증 아동의 행동주의 상담(아동우울증의 행동주의치료 및 훈련)
I. 사회적응력 훈련
II. 대인관계훈련
III. 통제훈련
1. 1차 기보통제 증진훈련
2. 2차 통제력 증진훈련
* 참고문헌
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| [아동청소년우울증] 아동 및 청소년기 우울증의 원인과 진단, 실태현황, 개입과 예방전략 및 치료전략
목차
아동 및 청소년기 우울증
Ⅰ. 아동, 청소년기 우울증의 진단
Ⅱ. 아동, 청소년기 우울증의 실태 및 현황
Ⅲ. 아동, 청소년기 우울증의 원인
1. 심리적 원인
2. 유전적 소인
3. 신경생물학적 원인
4. 가족의 영향
5. 정서조절
Ⅳ. 아동, 청소년기 우울증의 개입 및 예방전략
1. 아동, 청소년기 .. |
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| [아동기우울증] 아동기 우울증의 원인과 증상, 우울증 아동의 상담적 접근(우울증아동상담) - 우울증 아동의 정신분석상담, 인지행동상담, 행동주의상담, 가족상담, 놀이치료, 무용-동작치료에 대한 레포트 자료
목차
아동기 우울증
I. 아동기 우울증의 원인
II. 아동기 우울증의 증상
III. 우울증 아동의 상담적 접근
1. 정신분석상담
2. 인지행동상담
3. 행동주의상담
가. 사회적응력 훈련
나... |
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| [아동우울장애] 아동기 우울증에 대한 레포트 자료입니다.
[아동우울장애] 아동기 우울증
CONTENT
아동기 우울장애
I. 임상 특징
1. 우울한 기분
2. 생리기능 변화
3. 정신운동 지체
4. 사고의 왜곡
5. 불안 문제
6. 아동기 우울증
II. 분류
1. 주요 우울장애 및 기분부전장애
2. 정신병적 우울증 및 신경성 우울증
3. 양극성 우울증 및 단극성 우울증
III. 주요 특성
1. 원인
2. 발현시기
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| [아동청소년우울증] 아동 및 청소년기 우울증의 정의와 연령별 특성(특징)
목차
아동, 청소년기 우울증의 정의와 특성
Ⅰ. 아동, 청소년기 우울증의 정의
Ⅱ. 아동, 청소년기 우울증의 연령별 특성
1. 유아기
2. 아동기
3. 학령기
4. 청소년기
Ⅲ. 아동, 청소년기 우울증의 제반 특징
1. 학업적 기능
2. 인지적 장애
3. 개인적 지각
4. 사회적 지각
5. 가족관계
6. 기타 특징들
아동 ․ 청소년기 우울.. |
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| [아동기 정동장애] 아동기의 불안장애, 아동 우울증, 공포와 강박증, 전환 또는 신체형 장애
목차
아동기 정동장애
1. 불안장애
1) 격리불안장애
2) 회피불안장애
3) 과잉불안장애
2. 우울증
3. 공포
4. 강박
5. 전환 또는 신체형 장애
* 참고문헌
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| [아동우울증상담] 우울증 아동의 정신분석상담 및 인지행동상담
우울한 아동은 다른 장애에 비해 막대한 심리적. 인지적. 사회적 곤란을 경힘하게 된다. 지적 수행과 학업성취에 결함이 있고 자기지각과 자기존중감, 사회적 행동, 문제해결 및 대처 기술, 그리고 생활 스트레스에서 많은 어려움을 겪게 된다. 이외에도 우울증 아동의 사회적 철회와 흥미상실은 다른 아동들과의 정상적인 상호작용을 심하게.. |
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| [아동우울증치료] 우울증 아동의 가족상담, 놀이치료, 무용-동작치료
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 아동기 심리장애(아동의 불안장애, 학교공포증, 우울증, 자살문제)에 대한 레포트 자료입니다.
아동기 심리장애(아동의 불안장애, 학교공포증, 우울증, 자살문제)
CONTENTS
아동기 심리장애
I. 불안장애
1. 정의
2. 특성
3. 원인
4. 교육적 지도
II. 학교공포증
1. 정의
2. 특성
3. 원인
4. 교육적 지도
III. 우울증
1. 정의
2. 특성
3. 원인
4. 교육적 지도
IV. 자살
1. 정의
2. 특성
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| 아동정신장애(아동의 우울증, 아동의 거짓말, 아동의 도벽증) 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 아동의 우울증
1. 개념
2. 원인
3. 평가
<치료법>
<관련기사>
2. 아동의 거짓말
1. 정의
2. 거짓말의 종류
3. Piaget의 거짓말
4. 거짓말의 원인
5. 아동이 행하는 일반적인 거짓말의 형태들
6. 사례보기
7. 거짓말을 하는 .. |
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| 아동기 발달장애(아동의 주의력결핍과잉행동장애, 아동기 우울증, 학교공포증)에 대한 레포트 자료입니다.
아동기 발달장애(아동의 주의력결핍과잉행동장애, 아동기 우울증, 학교공포증)
CONTENT
아동기 발달장애
I. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
1. ADHD의 원인 및 특성
a. 원인
b. 특성
2. ADHD 진단 및 평가
a. 부모 및 교사에 의한 ADHD 선별
b. 면담
c. 인지검사
d. 의학적 검사 및 평가
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| 목차
우울평가척도(불안평가척도)
I. 아동용 우울평가척도(CDI-C)
II. 아동용 우울평가척도-부모평정용
III. Hater의 우울척도(DDPCA)
IV. 우울증 또래 지명척도(PNID)
V. Reynolds 아동우울척도(RCDS)
VI. 한국어판 역학연구-우울척도(CES-D-K)
VII. Bellevue 우울척도(BID)
VIII. 아동용 절망척도(HSC)
IX. 학령기 우울 목록척도(SADLI)
X. 아동우울평정척도(CDRS)
우울평가척도(불안평가척도).. |
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| 目 次
Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 本 論
1. 우울증
2. 정동장애의 생리학적 이론들
3. 이상생동의 분류
Ⅲ. 結 論
※ 참 고 문 헌
Ⅰ 序 論
행동주의적 이론과 정신역동적 이론들은 아동기 우울증 행동의 가장 중요한 원인을 격리와 상실이라고 강조한다(Nelson lsracl, 1984,)
특정 연령의 일반 집단에서 여러 가지 우울 행동이 아주 빈번하게 나타나고 있으며, 특히 십대들의 대략 1/5은 우울증의 어떤 증산.. |
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