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| 3-1)과학-7.초파리의한살이-초파리관찰하기(발견학습모형)
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 초파리의 한살이
본시주제 : 초파리 관찰하기(2/5)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
한국초등학교
가. 단원명 : 7. 초파리의 한살이
나. 단원의 개관
이 단원은 교육 과정상의 3학년 ‘초파리의 한 살이’ 관련 단원으로 초파리를 채집하여 기르면서 초파리의 한 살이를 학습하는 내용을 중심으로 .. |
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| 3-1)과학-7.초파리의한살이-초파리관찰하기(발견학습모형)
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 초파리의 한살이
본시주제 : 초파리 관찰하기(2/5)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
한국초등학교
가. 단원명 : 7. 초파리의 한살이
나. 단원의 개관
이 단원은 교육 과정상의 3학년 ‘초파리의 한 살이’ 관련 단원으로 초파리를 채집하여 기르면서 초파리의 한 살이를 학습하는 내용을 중심으로 .. |
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| 3)과학-초파리의 한살이-초파리의 애벌레와 번데기를 관찰해 보고 특징을 찾아보자.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 초파리의 한살이
교과서
88-89 (3/5)차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
발견 수업 모형
학습주제
초파리의 애벌레와 번데기를 관찰해 보고 특징을 찾아보자.
학습문제
초파리의 애벌레와 번데기를 관찰하고, 특징을 .. |
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| 1. 초파리란
- 파리목 초파리과 곤충을 총칭하는 말이다. 거의 세계 전 지역에서 발견되며 종류에 따라 사는 곳이 굉장히 다양하다. 갖춘탈바꿈을 통해 자라며 한 세대가 짧은 것이 특징이다. 모 건의 돌연변이 연구로 유명한 노랑초파리는 유전학을 비롯한 다양한 생물학 분야에서 실험 재료로 이용되고 있다.
몸길이
보통 2~3mm이며 5mm정도가 되는 종류도 있음
한살이
알, 애벌레, 번데기, 어른벌레를 .. |
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| 실험 제목: 야생형 및 돌연변이 초파리 관찰
초파리의 가슴: 초파리의 가슴은 1쌍의 날개와 3쌍의 다리가 있음
초파리 돌연변이체
초파리 돌연변이의 종류
이 유전자는 X염색체에 있으며, 돌연변이가 생기면 눈이 하얗고, 열성으로 유전된다.
안테나 다리 유전자와 검은 몸돌연변이는 모두 세 번째 염색체에 있는 유전자다.
돌연변이 초파리 관찰
생물나라, 야생형 및 돌연변이 초파리의 관찰
Ⅰ. 이론 및 원.. |
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초파리, 유전자, 돌연변이, 되어다, 날개, 의하다, 다리, 눈, a, 발견, 몸, 안테나, 염색체, ec, 발생, 실험, 많다, c, ed, 쌍 |
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| 3)과학-초파리의 한살이(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
3학년 4반
수 업 일
수업자
단 원
7. 초파리의 한살이
교과서
과학 88~89쪽, 실·관 62~63쪽
(3~4/5차시)
학습형태
개별학습, 전체학습
수업모형
순환 학습 모형
학습주제
초파리의 한 살이 알아보기
학습목표
초파리의 한 살이를 말할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습
과정
교사의 발문과 조언
학생.. |
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| 초파리의 염색체 성 결정
포유류의 초파리 모두 XX 암컷과 XY 수컷으로 태어나지만 염색체의 작용 경로는 전혀 다르다. 초파리의 경우 성결정은 X염색제의 암컷결정인자와 상염색체의 수컷 결정인자 간의 비율에 따른다. 보통의 결루 초파리는 1~2개의 X염색체와 두벌의 상염색체를 가지고 있다. 2배체 세포에서 1개의 X염색체를 가지고 있는 초파리는 수컷이며, 2개의 X 염색체를 가지고 있는 초파리는 암.. |
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| 초파리
초파리
동물계 절지 동물 문 곤춘 강 파리 목 초파리 과에 속하는 생물
거의 세계 전 지역에서 발견되며 약 65속, 3000종의 초파리가 있는 것으로 보고됨
이중, 모건의 돌연변이 연구에 쓰인 노랑초파리가 실험에 주로 쓰임
(현재 수천가지에 달하는 돌연변이 계통이 기재)
완전변태를 하는 곤충
발생단계
알 → 유충(1령기-2령기-3령기) →
번데기 → 성충
알에서 성충까지 발육 기간
25℃, 70% .. |
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| 주제 : 초파리의 침샘 염색체의 관찰
Ⅰ. 예비레포트
1. 배경
적으로 일어난다는 간접적인 증거를 확인할 수 있다. 쌍시목(Diptera)곤충의 유충은 침샘(salivary gland)에서 세포분열이 없이 염색체의 연속적인 분열을 통해 다사 염색체를 형성한다. 초파리의 침샘 세포의 염색체는 다른 세포의 염색체에 비해 약 100배 정도나 크고, 4쌍의 각 염색체에 특징적인 띠(band)가 나타나므로 비교적 구별이 용이.. |
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| 공학생물학 및 실험 - 초파리 침샘염색체 관찰
Objective
이 실험에서 침샘염색체의 슬라이드 표본을 제작하는 방법을 배우고, 각염색체의 밴드 패턴과 염색체의 끝 모양을 참조하여 각 염색체를 구별하고 퍼프와 같은 특징을 관찰한다.
Introduction
쌍시목(Diptera)곤충의 유충은 침샘(salivary gland)에서 세포분열이 없이 염색체의 연속적인 분열을 통해 다사 염색체를 형성한다. 초파리의 침샘 세.. |
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| Bio-Clock telomere
생체시계란 무엇인가
정의: 동식물의 다양한 생리, 대사, 발생, 행 동, 노화 등의 주기적 리듬을 담당하고 기능하는 기관으로, 생체리듬의 주기성을 나타내는 생체내에 내재되어 있는 생물학적 시계를 의미한 다.
론 코노프카의 초파리 시계유전자 발견
론 코노프카의 초파리 시계유전자 발견
종달새형 vs 올빼미형
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| 초파리의 단성잡종 교배실험
Ⅰ. Introduction
- 단성잡종교배
단성잡종교배란 한 쌍의 대립유전자에 차이가 있는 양친 사이의 교배를 말한다. 사실상 두개체가 여러 형질에서 차이가 있을 수 있으나 조사대상은 한 쌍의 대립유전자에만 국한된다. 완두의 키가 큰 것과 작은 것의 교배는 단성 잡종교배인 것이다. 분리의 법칙은 양친의 유전자형을 알고 있을 때 앞으로 기대되는 유전자형과 표현형의 비.. |
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| 1. 서론
유전자 재조합 기술을 이용하여 병충에 저항성이 강한 유전자 및 수량을 증가시키는 유용한 특정유전자를 생명체에서 찾아내어 이를 인공적으로 분리하거나 결합시켜 의도한 특성(제초제 저항성, 내병성, 내충성 등)을 갖도록 개발한 생물체로 이들을 재배 사육하여 식품으로 이용하는 것으로, 지금까지 미국 등 선진국에서 개발 보급 되고 있는 유전자 재조합 식품은 자연계에 존재 하고 있는 유.. |
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| 위 생 곤 충 학
서 론
☆ 위생 곤충학의 정의
* 직접, 간접으로 인간의 건강을 해치는 곤충에 관한
지식을 추구하는 학문
* Herms는 〃절지동물과 인류의 질병과의 관계를
취급하는 학문”
☆ 목 적
* 매개곤충과 질병 사이에 역학적 양상을 규명
* 위생곤충에 대한 효과적인 방제방법을 연구
* 인류 보건향상에 이바지
☆ 범위
* 직접 또는 간접적으로 위생상 문제시되고 있는 절지동물
- .. |
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| 과학교과와 e-Learning
목차
1. 들어가며
2. 과학교과와 세계의 e-Learning
2.1 이가 빠졌어요 프로젝트
2.2 단풍이 드는 이유가 뭐예요’ 프로젝트
2.3‘태양 에너지 실험’ 프로젝트
2.4 캐나다 Eastview 중학교 프로젝트
2.5 핀란드 에노 초등학교의 GLOBE 프로그램
2.6 일본의 정오의 태양연구
3. 우리나라의 과학 교과와 e-Learning
3.1 웹사이트
3.1.1 웹기반 과학수업 필요성
3.1.2 웹기반 e.. |
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