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 [프로그래밍] Labview랩뷰를 이용한 신호등 ( 3Pages )
[프로그래밍] Labview랩뷰를 이용한 신호등 블록다이어그램(사진이 너무커서 잘라서 올립니다.) 먼저 자동차용 신호등 3개와 사람용 신호등3개를 순서대로 껏다켜지게 설정합니다 확인버튼을 누르기전까지는 사람용 신호등은 계속 빨간불입니다. 자동차용 신호등이 켜지는 순서는 빨-초-노-빨입니다. suv로도 프로그램을 짜보았지만, 한 개 한 개 설정하는 것이 저는 더욱더 편하여 로컬변수를 이용해 만..
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 최신 디지털 공학 - 사거리 신호등 시스템 ( 6Pages )
Subject : 기초전자회로 및 실험 Theme : Arithmetic Logic Units (ALUs) 사거리 신호등 시스템 0. 개요 (프로젝트의 목적 및 필요성) 거리에 신호등이 없다면 엄청난 도로의 혼잡과 많은 사고들이 일어날 것이다. 여러 유형의 신호등 중 사거리의 신호등을 살펴봄으로써 신호등의 불이 어떻게 들어오는지, 신호등을 제어하려면 어떤 설계를 해야 하는지 알아보기 위하여 프로젝트를 수행하였다. 신호등에..
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 사거리 신호등 제어 프로그램 ( 1Pages )
사거리 신호긍 제어 프로그램입니다... 사거리 신호등 제어 (시스템설명서& 프로그램) 적종기종 : GLOFA-GM3
정보/기술 > 소프트웨어 |
 설계 - 큐블록을 이용한 보행자위주 신호등 설계 ( 4Pages )
보행자 우선 횡단 보도 신호등 제어 ❑ 설계목적 교외의 사람통행이 빈번하지 않은 횡단보도 신호등을 보행자가 필요시 보행자 신호버튼을 눌러 제어할 수 있도록 한다. ❑ 동작 ❍처음 신호등 상태는 차량신호 파란불, 보행자 신호 빨간불로 시작한다. ❍보행자가 횡단하고자 할 때 보행자 신호버튼을 누른다. ❍보행자 신호버튼을 누른 후 3초 후 차량신호가 파란불에서 황색불로 변한다. (차량에 차량..
리포트 > 공학/기술 |
 보육과정 활동계획안 - 활동명;교통안전교육[신호등] ( 4Pages )
제출자 과목명 지도교수 활동 명 교통안전교육(신호등) 활동 해당 영역 기본생활영역(안전한 생활) 대상연령 만 5 세 소요예상시간 30 분 활동목표 횡단보도를 안전하게 건너는 방법을 알아봅니다. 준비물 이야기 나누기자료, 빨강색 깃발, 파란색 깃발 빨강색,파란색,검정색마분지,가위,풀,손잡이,테이프 자료제작과정 [그림 자료] B4크기의 이야기 나누기 자료를 8개 준비한다. 자료1은 횡단보도 ..
리포트 > 교육학 |
 신호등 ( 4Pages )
신호등: 경남 창원시 의창구 창원천로 94번길 19 더 시티세븐 자이 104동 1102호, 2705호 사명 우리는 장애인 복지의 새로운 변화와 혁신을 구현한다. 우리는 장애인의 활동보조시간이 장애인들의 사회생활은 물론, 장애극복 재활교육에도 기여하는 제도가 되도록 개선하는데, 총력을 다한다. 우리는 장애인 부모가 장애인 자녀의 미래를 걱정하지 않는 세상을 구현한다. 우리는 장애인 도움 인력의 직업을..
리포트 > 독후감/서평 |
 [디지털공학] 플립플롭을 이용한 신호등 제어기 작성 ( 13Pages )
목표 : 플립플롭을 이용한 신호등 제어기 작성. ◆ Flip-Flop 4bit동기 업 카운터를 만들기 위하여 JK F/F를 사용. ●FLIP FLOP-클럭 펄스가 나타나기 바로 이전의 입력이 출력에 반영되어 다음 클럭 펄스가 나타날 때까지 그 상태를 유지 ●타이밍 순서 디지털 시스템의 동작을 제어하는 제어기는 제어신호를 정해진 순간에 발생시키기 위해서 타이밍 신호를 이용한다. 제어기에서 사용하는 타이밍 신호는..
리포트 > 공학/기술 |
 [교통경찰활동] 교통사고의 유형별 처리(경찰의 교통사고 분류별 처리방법) ( 9Pages )
목차 I. 일반적 교통사고 1. 안전거리 미확보 사고 2. 급차로 변경 사고 1) 차로변경 중 사고 2) 진로변경으로 인한 사고 3) 쌍방 진로변경 중 사고 3. 후진 사고 1) 후진으로 인한 사고 2) 후방주시태만 사고 4. 개문 사고 5. 교차로 통행방법위반 사고 1) 교차로에서 좌회전중 사고 2) 교차로에서 우회전중 사고 6. 신호등 없는 교차로 사고 1) 신호등 없는 교차로 통행방법 2) ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 디지털시스템설계 - 신호등 설계 ( 22Pages )
Design Object Design a practical Traffic Light Controller using Traffic Lights Module on HBE-COMBO II Kit Diagram The state of Kit according to Light_direction Traffic signal cycle emergency state VFD, DOT, LED, 7SEG Modified Code [top_traffic.vhd] entity top_traffic is port ( iMclk : in std_logic; iMrst : in std_logic; iswitch : in std_logic; iswitch2 : in std..
리포트 > 공학/기술 |
 [교통경찰활동] 교통사고의 유형별 처리(경찰의 교통사고 분류별 처리방법) ( 9Pages )
[교통경찰활동] 교통사고의 유형별 처리(경찰의 교통사고 분류별 처리방법)에 대한 레포트 자료 목차 I. 일반적 교통사고 1. 안전거리 미확보 사고 2. 급차로 변경 사고 1) 차로변경 중 사고 2) 진로변경으로 인한 사고 3) 쌍방 진로변경 중 사고 3. 후진 사고 1) 후진으로 인한 사고 2) 후방주시태만 사고 4. 개문 사고 5. 교차로 통행방법위반 사고 1) 교차로에서 좌회전중 사고 2) ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 [학습 지도안] 1)슬기로운생활-1. 즐거운 학교생활 - 교통표지 ( 5Pages )
1)슬기로운생활-1. 즐거운 학교생활 - 교통표지 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 결재 지도교사 협력교사 수 업 일 수 업 자 단 원 1. 즐거운 학교생활 교 과 서 12-13쪽 (4/6차시) 학습형태 전체 학습, 모둠 학습, 개별 학습 수업모형 주제 중심 수업모형 학습주제 교통 표지 학습자료 교사] 교과서, 신호등 색종이, PPT, 교통표지판, 종이, 골든벨 판 학생] 교과서, 색연필 학습목표 교통 표지의 ..
리포트 > 교육학 |
 1학기 관찰일지와 발달평가 만4세 (10페이지분량으로 아주 자세합니다) ( 12Pages )
만4세 영아들의 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰내용과 평가로 구성되어 있습니다. 표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다. 1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 신호등을 건널 때 어떻게 해야 안전하게 건널 수 있는지 이야기를 ..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제
 만2세 3월-8월 관찰일지 3명 (일상,놀이영역 관찰 및 평가) ( 3Pages )
3월 일상생활 4월 놀이활동 5월 놀이활동 6월 일상생활 7월 놀이활동 8월 놀이활동 영유아 발달평가 반 명 OOO반 이 름 OOO 연령 만2세 월 관찰내용 3월 일상생활 오전 간식 시간에 “사과 먹을꺼야?” 물어보자 “안 먹어요”하고 말한다. OO가 먹고 있는 모습을 쳐다보고 있어 다시 물어보자 먹는다고 한다. 사과를 주자 교사를 보며 사과를 조금씩 먹는다. 맛있는지 물어보자 “잘 먹어요”하며 웃는다. 4월 ..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만2세관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 3월~8월 만2세반 관찰일지와 1학기 평가 및 해석 ( 6Pages )
3월~8월 만2세반 관찰일지와 1학기 평가 및 해석 자료입니다. 모든계절 사용가능하며 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다. 저렴하지는 않지만 내용이 꽉꽉차있는 좋은 관찰일지 입니다. 1. 관찰일지 (1) 신체운동건강 (2) 의사소통 (3) 사회관계 (4) 예술경험 (5) 자연탐구 2. 평가 및 해석 교사의 말을 이해할 수 있으며, 교사가 하는 말을 듣고 따라 신호등을 걸어보기도 하고, 깡충깡충 뛰어..
리포트 > 교육학 |
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 신변적응행동능력검사(유아-초등학생용) ( 2Pages )
초등학교 제 학년 반 성명 : 성별 ( 남·여 ) 생년월일 : 19 년 월 일 기록자 : (인) 부분 영 역 세 부 활 동 내 용 척 도 5단계 계 1. 자 립 능 력 용변처리능력 손발씻기, 혼자용변 세수, 용변 뒷처리 식 사 능 력 숟가락, 젓가락질, 음식물 구별, 밥먹기 의 복 관 리 단추, 지퍼 사용, 침구사용 용 모 처 리 이닦기, 빗질, 목욕, 거울보기, 손톱깎기..
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신변적응행동능력검사, 유아-초등학생용
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