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| 수학여행계획서 , 해외수학여행계획안, 국외체험학습계획서
⋘ 차 례 ⋙
I. 체험학습(수학여행) 개요 및 반별 현황
II. 업무 분장
III. 체험학습 참가자 명단
IV. 차량 탑승 명단(중국, 일본) 및 지도교사
V. 행사일정표
Ⅵ. 지켜야 할 사항
Ⅶ. 행사 후 계획
Ⅷ. 잔류 학생 지도계획
I. 체험학습(수학여행) 개요 및 반별 현황
1. 목적
다양한 테마별 소집단 현장체험학습(수학여행)을 통.. |
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| 현장 체험학습 신청서
중학교
인적
사항
학년반
성명
(남여)
주소
전화번호
기간
20 년월일～ 20 년월일( 일간)
장소
학습
계획
위와 같이 현장 체험학습을 신청하오니 허락하여 주시기 바랍니다.
20 ...
학생
학부모
중학교장 귀하 |
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| 현장 체험학습 신청서
○○중학교
인적
사항
학년반
성명
(남여)
주소
전화번호
기간
20 년월일～ 20 년월일( 일간)
장소
학습
계획
위와 같이 현장 체험학습을 신청하오니 허락하여 주시기 바랍니다.
20 ...
학생 (인)
학부모 (인)
○○○중학교장 귀하 |
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| 현장 체험학습 보고서
중학교
인적
사항
학년반
성명
(남여)
주소
전화번호
기간
20 년월일～ 20 년월일( 일간)
장소
(전화번호 :)
학습
계획
※ 첨부물 내용
1
2.
3.
위와 같이 현장 체험학습 실시 결과를 보고합니다.
20 ...
학생
학부모
중학교장 귀하 |
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| ❐ 빈곤계층 밀집지역에서 경제․문화적 사각상태로 방치되어 있는 공부방 이용 학생들에게 수준높은 현장학습을 장려하여 사회를 바라보는 안목을 개선하고 사기를 진작할 수 있는 정책적 배려 시급
❐ 00시립독서실을 이용하는 취약계층청소년 120명을 선정, 각30명씩 4차례에 걸쳐 체험학습과정 운영
❐ 경기도 00시 00면 소재 여성생활사박물관을 찾아 전통놀이, 여성생활사박물관 참관, 다도예절교실 .. |
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| 지방자치단체 비영리민간단체 국고보조금 지원사업 신청을 목적으로 작성된 어려운 아동들이 행복한 세상 만들기 - 1박2일, 우리조상들의 생활문화 체험학습 프로그램입니다
Ⅰ. 사업개요
Ⅱ. 사업목적
Ⅲ. 사업추진배경
Ⅳ. 사업목표
Ⅴ. 세부추진게획
Ⅵ. 소요예산
Ⅶ. 기대효과
□ 구립청소년독서실 등 강남구립 청소년시설을 이용하는 취약계층청소년 140명을 선정, 각20명씩 7차례에 걸쳐 체험학습과정 운.. |
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| 현장체험 학습 프로그램
활동명
대상
시기
내용
준비물
1. 봄의계절변화
조사
1학년
3월 하순
- 학교 주변 자연변화 모습 관찰
- 관찰 후 글짓기, 그림그리기, 사진찍기 등 학생활동 실시
- 겨울 모습과 봄 모습을 비교, 차이점 알아보기
필기용구
2. OOO 박사
유적지 견학
전교생
5월
- 봄소풍과 관련 , OOO 박사 유적지 견학
- OOO 박사의 업적과 애국심 알아보기
- 견학 기록문 작성.. |
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| (학교사회사업론) 비장애 아동의 장애체험 프로그램 사업계획서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
< 목 차 >
1. 사업명
2. 사업 개요
3. 프로그램 대상 및 기간
4. 프로그램 목적 및 목표
4. 사업의 필요성
5. 프로그램의 내용
6. 자원 확보
7. 학교사회복지사의 역할
『 사 업 계 .. |
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| 봉사학습의 개념으로 진행되는 청소년 자원봉사의 필요성에 대해 쓰시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.청소년 자원봉사활동의 개념
2.봉사학습의 개념으로 진행되는 청소년 자원봉사의 필요성
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
봉사학습의 개념으로 진행되는 청소년 자원봉사의 필요성에 대해 쓰시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.청소년 자원봉사활동의 개념
2.봉사학습의 개념으로 진행되는 청소년 자원봉사의 필요성
...<중략>.... 청.. |
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| 문화적 다양성과 가족생활교육에 대한 레포트 자료.
문화적 다양성과 가족생활교육
CONTENTS
문화적 다양성과 가족생활교육
I. 다양한 문화에 따른 가족생활교육 프로그램
II. 프로그램 주제의 다양성
III. 프로그램 구성의 다양성
IV. 참여자 집단의 다양성
V. 가족생활 교육자의 다양성
VI. 교육방법의 다양성
1. 교육자 주도형 학습방법
2. 토론형 학습방법
3. 체험학습방법
VII. 교구 교.. |
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| 학습조직
목 차
1. 서론
2. 본론
2.1. 이론적 배경
2.1.1. 학습조직의 정의
2.1.2. 학습조직의 등장배경
2.1.3. 학습조직의 구성요소
2.1.4. 학습조직의 필요성
2.1.5. 학습조직 모형
2.1.6. 학습조직 구축전략
2.2. 국내외 학습조직 동향
2.2.1. 국내 학습조직 동향
2.2.2. 국외 학습조직 동향
2.3. 사례연구
2.3.1. LG전자
2.2.1.1. 기업 선정 이유
2.2.1.2. 기업현황
2.2.1.3. LG전자 학습조직 사례
2.. |
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| 민박동의서
본인은 아래와 같이 ㅇㅇ초등학교 실시하는 ‘도농 교류체험학습’에 한국초등학교의 자매결연 학생을 본인의 자녀와 함께 숙식 및 숙박을 시키고, 교육적으로 지도해 줄 것을 약속하며 이에 민박 동의서를 제출합니다.
2004년 8월 25 일
자녀:(4 학년) (성명 : 김샛별 )
주소: 서울시 강남구 삼성동 전화 ( 555 - 2222 )
학부모 : 홍길동 (인)
ㅇㅇ초등학교장 귀하
기간: 2004. .. |
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| 교육과학기술부 자료입니다.
한국원자력안전기술원 감사결과 및 처분내용
□ 감사개요
◦ 감사기간 : 2008. 3. 24(월) ～4. 4(금) 【10일간】
◦감사반: 연구단체감사팀 등 6명
□ 감사결과 지적사항
가. 분야별 지적건수(총 11건)
유형별
인사
기관운영
연구사업
예산회계
시설․기자재
계
지적사항
-3251
11
나. 지적내용 및 처분
지적건명
지적내용
처분(안)
【기관운영 분야】
1.원자력안전학교 출장.. |
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| 현장 체험학습 보고서
○○○중학교
인적
사항
학년반
성명
(남여)
주소
전화번호
기간
20 년월일～ 20 년월일( 일간)
장소
(전화번호 :)
학습
계획
※ 첨부물 내용
1
2.
3.
위와 같이 현장 체험학습 실시 결과를 보고합니다.
20 ...
학생 (인)
학부모 (인)
○○○중학교장 귀하 |
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