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| [청소년공부방] 청소년공부방의 운영실태와 모델개발
목차
청소년공부방의 실태와 모델 개발
Ⅰ. 청소년공부방의 범위
Ⅱ. 공부방의 형성과 기능
1. 공부방의 형성
2. 청소년공부방의 기능
Ⅲ. 연구의 방법
Ⅳ. 공부방의 운영실태
1. 시설과 설비
2. 운영자와 교사
3. 운영재원
4. 프로그램과 이용청소년
5. 지역사회 협력체계
6. 제도화 필요성과 방안
Ⅴ. 공부방 운영모델의 개발
청소년공부방의 실.. |
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공부방 ( 22Pages ) |
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| †개요†
Ⅰ공부방이란...
1. 개념 및 역사적 배경
2. 공부방의 목적과 기능 및 유형
3. 공부방의 현황 및 실태
4. 공부방에 대한 제도적 접근
Ⅱ공부방의 문제점과 대안
Ⅲ 공부방의 대한 설문지
Ⅳ이슈화 된 공부방
Ⅴ전국 공부방 현황
1. 전국 공부방 현황
2. 그에 대한 통계
Ⅵ우리누리 공부방
☼ 참고자료
Ⅰ공부방이란..
1. 개념 및 역사적 배경
1) 개념
➜ 빈곤지역(빈민지역, 공단지역, 농어촌지역, .. |
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| [아동복지] 지역아동센터의 발달과정에 대하여 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역아동센터의 배경
2. 지역아동센터의 발달과정
1) 법제화 이전 공부방 시대
2) 법제화 이후 지역아동센터
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
지역아동센터는 방과 후 돌봄이 필요한 18세 미만의 아동을 대상으로 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전 육성을 위하여 종합.. |
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| 지역아동센터의 발달 과정에 대하여 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 법제화 이전 공부방 시대
2. 법제화 이후 지역아동센터
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
지역아동센터의 발달 과정에 대하여 논하시오
Ⅰ 서론
지역아동센터는 아동복지법 제52조 제1항 제8호에 근거한 아동복지시설로 18세미만의 학령기 아동을 대상으로 방과후 돌봄이 필요한 지역사회 아동의 건전육성을 위하여 보호·교육, 건전한 놀이와 오락.. |
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| 농어촌지역 지역아동센터의 현황보고
1. 공부방 지역상황 및 동기
1) 지역상황
“태인동이 너희들 봉이냐!“ “광양제철소는 물러가라“라는 플랭카드가 덕지 덕지 붙어 있는 곳, 공부방이 위치하고 있는 지금의 이 지역 현황이다. 우리가 살고 있는 이곳은 원래 ‘태안도‘라는 섬이었는데 광양제철소가 들어섬으로 다리가 이어져 태인동으로 바뀐곳인데, 농촌도, 어촌도 그렇다고 포항제철소가 있는 곳처럼 도시 |
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| S.G Cafe
(새로운 개념의 그룹 독서실)
Study Group cafe
목차
S.G Cafe 란
창업 아이템 선정 배경
서비스 내용
서비스 가격
조직 구성도
마케팅 전략 및 가격 전략
사업 기대 효과
최종 분석
S.G Cafe 란
Group으로 방의 개념과 Cafe의 먹는 개념을 공부만 하는 독서실에 혼합시켜 밀폐된 공간에서만의 공부가 아니라 서로 함께 해야 하는 토론이나 조별 과제들을 할 수 있는 또 다른 공부방의 개념
창업 .. |
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| 만5세 1년 3월~2월 관찰일지 및 총평 8명 16Page 분량입니다.
놀이와 일상영역 관찰기록이며 아주 자세합니다.
OO와 OO가 나란히 서서 방방을 뛰는 모습을 보고 ‘OO가 더 높이 올라가네. 이제 OO가 더 높이 올라간다‘ 라고 하며 두 친구가 방방 뛰는 모습을 보고 누가 더 높이 올라가는지 관찰하는 모습을 보였다.
우리 동네 이웃에게 감사 편지를 써보는 시간이다. OO가 공부방 선생님께 편지를 쓰던 중 .. |
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| 프랜차이즈 계약서
“○●○●○●“(이하 갑이라 한다)와 (이하 을이라 한다)은“○●○●○●”의 경영 및 제반사항에 관하여 다음과 같이 계약을 체결한다.
제 1조 [프랜차이즈권 부여]
1. 갑은 을에 대해서 “○●○●○●”의 명칭 및 갑이 개발한 “○●○●○●”의 경영 노하우(이하「노하우」라 지칭)를 사용하여 통일적인 이미지하에서 “○●○●○●”를 경영할 권리(이하 「프랜차이즈권」이라 지칭 |
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| 빈곤아동을 위한 복지서비스에 대한 레포트 자료.
빈곤아동을 위한 복지서비스
목차
빈곤아동을 위한 복지서비스
I. 정부지원
1. 소년소녀가정 지원사업
1) 지원 대상
2) 지원 내용
2. 한부모가족 지원사업
1) 지원 대상
2) 지원 내용
3. 아동급식지원사업
1) 지원 대상
2) 지원 내용
4. 드림스타트
5. 아동발달지원계좌
II. 민간지원
1. 한국복지재단 결연사업
2. 지역사회종합복.. |
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| 정부, 사회공헌기업 등을 대상으로 작성된 비영리민간사업 제안서입니다.
□ 보건복지부가 주축이 되어 빈민계층의 가장 큰 관심사인 자녀교육 측면지원, 빈부간 교육격차를 염려하는 기초생활보조금 수급 학부모 등의 상실감 및 위기의식 해소
□ 청소년공부방을 이용하는 극빈학생들에게 사설학원 이상의 품질있는 무상교육 기회를 제공하여 학업능력 신장, 빈부간 교육격차 등으로 위축된 극빈학생들의 .. |
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| 대지조사사례조사
지붕 위 천장을 자연채광으로 유도
건물의 전체적인 배치는 북쪽과 동쪽의 8m
도로가 있는 관계로 남쪽 정원을 확보하기 위해 건물은 북쪽 도로쪽으로 대문은 동쪽 도로면에
현관까지의 동선이 정원과 접하도록 하였다.
지붕에는 천연 슬레이트 천창을 두었다.
설계개요
대지위치:서울시 강남구 수서동
대지면적:321㎡(97.3평)
건축면적:99.65㎡(30평) 연면적:199.62㎡(60평)
건폐.. |
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| 동상지역아동센터를 다녀와서
Ⅰ. 서론
1. 지역아동센터의 개념
지역아동센터는 2004년에 재개정된 아동복지법 제16조 제11항에 의하면『지역사회 내 보호를 필요로 하는 만 18세 미만 아동을 대상으로 지역사회의 아동의 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계등 아동의 건전육성을 통하여 종합적인 아동복지 서비스를 제공하는 시설』이라 되어 있다.
지역아동센터와 공부.. |
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< 사회 행동 >
사회심리학이란 우리가 사회라는 환경 속에서 어떻게 생각하고, 느끼며 행동하는가에 대한 무제와 반대로 사회적 환경이 우리의 사고, 감정, 행동에 어떠한 영향을 미치는가에 관한 것을 다루는 학문이다.
사회심리학적 방법은 인간 행동에 대한 두 가지 기본적인 견해를 토대로 한다. 첫 번째 견해는 행동이 사람과 상황간의 함수라는 것이며 두 번째 견해는 사람들이 단순히 상황의 객.. |
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| ❐ 빈곤계층 밀집지역에서 경제․문화적 사각상태로 방치되어 있는 공부방 이용 학생들에게 수준높은 현장학습을 장려하여 사회를 바라보는 안목을 개선하고 사기를 진작할 수 있는 정책적 배려 시급
❐ 00시립독서실을 이용하는 취약계층청소년 120명을 선정, 각30명씩 4차례에 걸쳐 체험학습과정 운영
❐ 경기도 00시 00면 소재 여성생활사박물관을 찾아 전통놀이, 여성생활사박물관 참관, 다도예절교실 .. |
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| [지역아동센터] 지역아동센터(법령•규칙, 운영방법, 현재 어떻게 운영되고 있는지 등등)에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역아동센터 개념 및 필요성
2. 지역아동센터 관련 법령 및 규칙
3. 지역아동센터 법제화
4. 지역아동센터의 발전과정
5. 지역아동센터의 구성요소
6. 지역아동센터 운영방법
7. 지역아동센터의 기능 및 역할
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[지역아동센터] 지역아동센터(법령•규칙, .. |
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