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 한국교과의 형성과 발전 ( 3Pages )
한국에서 교과의 형성과 발전 현대 한국의 학교 교과는 개화기에서 일제 식민지 시기와 미군정기를 거치는 동안 중등학교 교과 형식의 기본틀이 형성되었다. 이러한 기본틀은 1차 교육과정 제정 이후부터 최근 7차 교육과정 개정안에 이르기까지 큰 변화 없이 지속되고 있다. 1) 삼국 시대에서 조선 시대까지의 학교 교과 우리나라에서 형식적 교육기관이 생긴 것은 삼국시대이다. 고구려는 통치이념으..
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 2023년 1학기 방송통신대 한국지리여행 중간과제물)폭포가 형성되는 원인을 3가지 이상 제시하시오 구하도가 만들어지는 원인은 무엇인가 외 8문항 ( 5Pages )
교재를 바탕으로 과제물에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다. 정답과 관련된 교재의 내용에 대해 해당 페이지를 표기했습니다. 리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요~ 문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%) 글자 모양(굴림체, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%) 행복하세요, Now 1. 다음 빈칸에 들어갈 단어는? (3점) 하천은 ( ) 와 ( ) 의 조절을 통해 에..
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방송통신대한국지리여행, 방송대한국지리여행, 방통대한국지리여행
 [한국 가족형태의 변화] 한국의 가족과 가족생활의 변화 ( 4Pages )
[한국 가족형태의 변화] 한국의 가족과 가족생활의 변화 우리나라 가족에서의 변화도 서구사회 못지않게 급격하게 이루어지고 있다. 한국사회의 변동에 비추어 가족의 변화를 살펴보면 다음과 같다. 조선시대 이후 일제강점기의 가족 이데올로기는 전근대적인 모습, 다시 말해서 전통적 가족주의의 특성을 나타낸다. 이는 가족 구성원에서 출가녀를 제외하고 직계 이념에 충실한 가족 구성, 제사 및 재산 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 한국의 단체교섭 구조의 형성과 변화 ( 2Pages )
한국의 단체교섭 구조의 형성과 변화 양상에 대한 검토 1. 우리나라 노동조합 조직형태에 대한 입법연혁 1953년 노동조합법 제정 이후 노조의 조직형태는 기업별 체제로 정착되어 오다가 1961년 5.16 군사정부에 의해 산별노조체제가 강제되었다. 1973년 유신체제하에서 노동조합법 개정시 산별노조를 전제로 하는 규정( 전국적인 규모를 가진 노동조합과 산하 노동단체 라는 규정)을 삭제하고 지부·분회..
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 조선 시대의 한국 산수화에 끼친 중국의 영향 ( 7Pages )
제목: 조선 시대의 한국 산수화에 끼친 중국의 영향I 조선 왕조 시대(1392 - 1910) 동안에 한국의 화가들은 다양한 역사 새대의 그들의 선조들과 다른 동아시아 예술가들처럼 중국의 영향을 기초로 하여 그들의 독특한 양식을 발전 시켰다. 그러므로, 조선시대 한국 그림을 정확히 이해하기 위해서 중국으로부터 받은 그 시대의 한국 화가들의 영향을 가능한한 정확하게 아는 것이 중요하다. 물론 중국의 ..
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인문, 어학
 [한국의 지질과 지형] 우리나라 지질과 지체구조(한반도 지체구조의 특징), 한국의 지형발달과 관광, 우리나라 해류와 수온 ( 14Pages )
[한국의 지질과 지형] 우리나라 지질과 지체구조(한반도 지체구조의 특징), 한국의 지형발달과 관광, 우리나라 해류와 수온 목차 한국의 지질과 지형 Ⅰ. 지질과 지체구조 1. 한반도의 형성 2. 지질구조의 특색 3. 한반도 지체구조의 특색 Ⅱ. 한국의 지형 발달과 관광 1. 지형 발달에 영향을 준 중요 인자 2. 한국 지형의 특색 3. 산지지형 4. 단층지형 5. 화산지형 6. 하천지형과 호소 7. 평야지형 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 중국문화의 이해 - 중국의 한류 문화 ( 5Pages )
중국문화의 이해 - 중국의 한류 문화 - 현재 21세기 중국에서는 ‘한류열풍’이라는 새로운 바람이 불고 있다. 한류가 식어가는 것이 아니냐는 식의 우려를 표하고 있지만, 얼마 전에 상하이 무대에서 한국가수들이 초청되어 열린 Feel Korea K-Fashion Show‘는 성황리에 개최되었다. 중국은 왜 타문화인 우리문화를 다양한 연령층이 즐기고 따라하는, 이런 새로운 문화 현상이 나타나게 된 것일까 우선, 한..
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 이승만_노선과_한국_민족주의 ( 4Pages )
서중석 <<한국근현대의 민족문제연구>> <이승만 노선과 한국 민족주의> 1. 머리말 미군정 3년간은 한국 민족주의를 실현하지 못한 채 한국 정부에 과제로 넘겼고, 초대 대통령인 이승만은 귀국하면서부터 단정수립에 매진해온 이 과제에 대하여 일정한 입장을 갖지 않을 수 없었다. 이 소론에서는 이대통령의 제반 정책이 한국 민족주의의 과제를 해결하려는 방향으로 나아갔느냐의 여부와, 한반도 통..
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사회과학
 [중국문화개론] 중국문화의 이해 - 중국의 한류 문화 ( 5Pages )
중국문화의 이해 - 중국의 한류 문화 - 현재 21세기 중국에서는 ‘한류열풍’이라는 새로운 바람이 불고 있다. 한류가 식어가는 것이 아니냐는 식의 우려를 표하고 있지만, 얼마 전에 상하이 무대에서 한국가수들이 초청되어 열린 Feel Korea K-Fashion Show‘는 성황리에 개최되었다. 중국은 왜 타문화인 우리문화를 다양한 연령층이 즐기고 따라하는, 이런 새로운 문화 현상이 나타나게 된 것일까 우선, ..
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 한국기업의해외진출사례,한국기업의해외진출실패사례,벤치마킽아사례,기업의해외진출사례 ( 14Pages )
목 차 Ⅰ. 서론 1. 기업과 경쟁력 Ⅱ. 본론 1. 한국 기업의 해외진출 사례 2. 한국 기업의 해외진출 실패 사례 3. 한국 기업이 경쟁력 가지는 이유 4. 한국을 벤치마킹 하는 국가들의 사례 Ⅲ. 결론 1. 한국 기업의 문제점 2. 한국 기업의 미래 경쟁력을 위한 전략 3. 경영도 ‘트렌드’다. Ⅰ. 서론 1. 기업과 경쟁력 기업의 ‘경쟁력’을 측정할 수 있는 지표들은 다양하다. 브랜드 가치, 경영진의 ..
리포트 > 경영/경제 |
 해방 직후 미군정 하의 정치 경제적 정책 방향1 ( 2Pages )
(한국 현대사) 해방 직후 미군정 하의 정치 경제적 정책 방향 1. 들어가며 우리나라는 광복 후 미군정의 영향 속에서 경제 정치의 태동을 겪게 된다. 여기에서는 해방 후 1945-1948년에 이르는 미군정의 한국에서의 경제적 방향과 그 경제 정치적 방향이 한국 내의 일본 세력과 독립운동가등 민족주의 세력 등에 어떠한 영향을 끼쳤는가를 제기해 보고자 한다. 2. 미군정의 정치 경제적 정책 방향 먼저 ..
리포트 > 사회과학 |
 한국의 미술사 ( 10Pages )
우리나라의 아름다운 반도적 자연환경과 우리 민족의 소박하고 꾸밈없는 성품은 한국 미술의 독특한 성격을 형성하였으며 세계적으로 훌륭하고 찬란한 미술품을 창조하였다. 같은 문화군에 속한 동양3국의 미술은 서로 영향을 주고받기는 했지만, 각각 그 민족성과 풍토 양식에 따라서 독자적인 조형 미술을 형성시켰다. 전체적으로 볼때 대륙인 중국은 형에 치우쳐 웅대한 무대의 배우를 연상시키는 데 비..
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 피티통합본,자본주의 사회와 노동,노동계급의 형성과 노사관계의 변화,노동과정과 사회관계의 변화,한국의 공업화와 노동문제 ( 57Pages )
일과 노동세계 목 차 1. 자본주의 사회와 노동 2. 노동계급의 형성과 노사관계의 변화 3. 노동과정과 사회관계의 변화 4. 한국의 공업화와 노동문제 5. Q A 6. 토 론 목 차 1. 자본주의 사회와 노동 2. 노동계급의 형성과 노사관계의 변화 3. 노동과정과 사회관계의 변화 4. 한국의 공업화와 노동문제 5. Q A 6. 토론주제 자본주의 사회와 노동 ,,의 구분 : 인간이 생존해나가기 위해 투입하는 육체적, 정신..
리포트 > 경영/경제 |
 한국무역의문제점과 대응방안 ( 5Pages )
- 목 차 - 서론 1. GATT와 WTO P.1 본론 2. 한국무역의 문제점 P.1 3. 대응방안 P.2 결론 4. 한국무역은 낙관적 P.3 * 참고 문헌 * [세계화와 현대경제]두남 출판사, 박광서‧박유영‧오성동‧국승 규‧김형준 저 1. GATT와 WTO 우리나라 무역의 장래는 어떨까 내가 유통통상학부 2학년이 되었지만 나는 아직 무역에 대해 잘 알지못하고 있다. 지금까지 내가 수강한 수업에서도 무역에 관..
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생활, 환경
 [한국 다문화교육의 배경과 방향] 다문화교육의 가치와 필요성 및 교육모형, 한국(우리나라)에서 다문화교육의 대응과정, 한국 다문화교육의 방향설정, 외국의(일본, 중국, 유럽, 미국) 다문화교육 ( 10Pages )
[한국 다문화교육의 배경과 방향] 다문화교육의 가치와 필요성 및 교육모형, 한국(우리나라)에서 다문화교육의 대응과정, 한국 다문화교육의 방향설정, 외국의(일본, 중국, 유럽, 미국) 다문화교육 목차 한국 다문화교육의 배경과 방향 I. 다문화교육의 가치와 교육모형 1. 다문화교육의 가치와 필요성 가) 교육의 평등성과 수월성에 대한 요구 나) 다민족사회의 존재 다) 상호 연계된 사회의 존..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
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