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 정기학술대회개최계획서 ( 1Pages )
정기 학술대회 개최 계획서 1. 학술대회 개최목적 및 필요성 2. 대회 주제명 및 일정별 세부계획 가. 대회 주제명 나. 일정별 세부계획 3. 학술대회와 관련된 국내외 연구동향 4. 학술대회 개최에 따른 기대효과 및 활용방안
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 개인중심 평생교육학습법 ( 5Pages )
개인중심 평생교육학습법 목차 * 개인중심 평생교육방법 Ⅰ. 독서법 Ⅱ. 도제식 학습법 Ⅲ. 계약학습 Ⅳ. CAI & CBE ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [교육학] 헤르바르트의 교육사상의 개요와 현대적 시사점 ( 7Pages )
◈ 헤르바르트의 교육사상의 개요와 현대적 시사점 ◈ 1. 헤르바르트(J.F. Herbart)의 교육론 헤르바르트 교육학을 철학으로부터 독립시킴으로써 교육학을 하나의 체계적인 ‘학문’으로 정립시키려고 노력한 현대의 ‘과학적 교육학’의 아버지로 널리 알려져 있다. 그를 과학적 교육학의 아버지로 보는 주된 이유는 그가 윤리학과 심리학이라는 두 개의 축을 바탕으로 하여 교육학을 정립하였다는 데에 있다. ..
리포트 > 교육학 |
 교육학적 관점의 산업인력개발 ( 6Pages )
교육학적 관점의 산업인력개발 목차 * 교육학적 관점의 산업인력개발 Ⅰ. 교육학 관점에서의 인간관: 학습하는 인간 Ⅱ. 산업인력개발의 교육학적 인식론 1. 기업교육 2. 성인교육 3. 학교교육 Ⅲ. 교육학적 관점에서 보는 산업인력개발의 방향 교육학적 관점의 산업인력개발 산업인력개발이라는 분야는 그 역사가 비교적 최근이라는 점과 그 분야의 성격이 매우 학제적이라는 점에서 알 수 있는..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 생태적 교육학의 철학적 기초 ( 40Pages )
생태적 교육학의 철학적 기초 인성교육, 전인교육을 부르짖는 교육학자들은 중요한 점을 간과하고 있다. 그것은 이렇다. 지금 교육학이 이론과 실천을 위해 사용하고 있는 개념들은, 사회라고 하는 구조에서 개인이 떠맡고 있는 기능이라는 측면에서 인간을 보는 일정한 인간학에 기초하고 있다. 그러므로 중요한 것은 한 개인의 내면성이 어떤 상태에 있는가 하는 것이 아니라 그가 사회라는 구조를 유..
리포트 > 교육학 |
교육학
 [교육학] 퍼듀대학에 대하여 ( 15Pages )
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 국제학술회의참가활동내역 ( 2Pages )
국제학술회의 참가 활동내역 1. 회의의학술적 의의 2. 회의분야의 연구동향 및 전망 3. 회의분야의 국내현황 및 수준
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 현대엔지비(HRD,교육학)+면접기출문제 자기소개서, 현대엔지비(HRD,교육학)+면접기출문제 자소서 ( 4Pages )
철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다. 지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다. 인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다.
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자기소개서, 자소서, 이력서, 합격
 사이버대학교 보건교육학과 신설 검토 ( 8Pages )
사이버대학교 보건교육학과 신설 검토(안)입니다
서식 > 학교서식 |
사이버대학교, 학과신설
 국제학술회의참가계획서 ( 5Pages )
국제학술회의참가계획서 1. 참가목적 및 필요성 2. 회의 주관기관(회의주관기관의 규모, 성격 등을 기재)
서식 > 학교서식 |
 교육학4 ( 6Pages )
비행학생의 증가원인을 학교생활 측면에서 진단하고 인성교육 차원에서 해결방안을 찾음 교육학 법에 저촉되는 행위를 하여 소년보호관찰 처분을 받는 12~20세 미안의 청소년으로 규정된다 비행학생이란 대인 비행 패싸움,흉기소지,폭행,공갈 협박,금품탈취,강도 대물 비행 방화,절도,공공기물 파괴,등록금 유용 약물 사용 대마초 흡연, 환각제 또는 본드 사용,마약 사용 지위 비행 무단결석, 가출, 음주, ..
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 특수아교육학개론)주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 ( 37Pages )
특수아교육학개론)주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트 [특수아교육학개론] 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 목차 1. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD) I. 정의 II. 원인 1. 신경생물학적 원인 2. 아..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 특수아교육학개론-지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 ( 23Pages )
특수아교육학개론-지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트 특수아교육학개론 A형 - 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점). 목차 I. 지적장애(정신지체) 1. 지적장애(정신지체)의 개념 2. 지적장애(정신지체)의 원인 1. 유전적 원인 1) 다..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [교육학과-교육사공통]우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오. ( 7Pages )
[교육학과-교육사공통]우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.에 대한 레포트 방송통신대학교 중간과제물 교육학과 3학년 교육사 공통 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오. * 유의사항: 과제물의 작성은 서론에서 그 인물을 선택한 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 특수아교육학개론-주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 ( 16Pages )
특수아교육학개론-주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트 특수아교육학개론 B형 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점). 목차 I. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD) 1. ADHD의 개념 2. ADHD 아동의 특성 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
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