전체 (검색결과 약 13,157개 중 9페이지)

 일본의역사왜곡[1]1 ( 9Pages )
일본의 역사 왜곡 1. 서 론 일본의 역사 교과서가 다시 말썽을 부리고 있다. 2002년부터 중학생들이 배우게 될 역사 교과서가 주변 국가에 대한 침략 행위를 은폐한 것은 말할 것도 없고 심지어는 아시아 민족의 해방에 기여했다는 식으로 서술하고 있다. 일본의 교과서와 정치인들의 끊임없이 되풀이 해온 ‘역사 왜곡’과 ‘역사 망언’은 한국 사람들의 머리 속에 악몽처럼 선명하게 새겨져 있다. 한국에..
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인문, 어학
 나석주(羅錫疇) 열사_ ( 4Pages )
정부자료입니다. 나석주(羅錫疇) 열사 1890년~1926.12.28 12월의 독립운동가로 선정된 나석주 열사는 일제의 착취간성인 동양척식회사(東洋拓植會社)에 폭탄을 투척, 제국주의자들의 간담을 서늘하게 만들었던 인물. 열사의 당시 의거는 일제식민통치가 경제수탈에 집중될 때 발생했다는 점에서 각별한 의미를 지닌다. 따라서 선생의 의거는 의열투쟁이라는 단순한 사건 차원을 넘어, 당시 민족운동으로 ..
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 나석주(羅錫疇) 열사 ( 4Pages )
정부자료입니다. 나석주(羅錫疇) 열사 1890년~1926.12.28 12월의 독립운동가로 선정된 나석주 열사는 일제의 착취간성인 동양척식회사(東洋拓植會社)에 폭탄을 투척, 제국주의자들의 간담을 서늘하게 만들었던 인물. 열사의 당시 의거는 일제식민통치가 경제수탈에 집중될 때 발생했다는 점에서 각별한 의미를 지닌다. 따라서 선생의 의거는 의열투쟁이라는 단순한 사건 차원을 넘어, 당시 민족운동으로 ..
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 문학 대중화론 ( 7Pages )
문학 대중화론 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 문학대중화론의 대두 배경 2. 통속소설론과 문학대중화론 2.1. 문예시대관 단편 - 통속소설 소고 2.2.「대중소설론」 2.3. 「단편서사시의 길로」 3. 문학 대중화론의 의의와 한계 ※참고문헌 1. 문학대중화론의 대두 배경 1920년대 후반 30년대 초에 걸쳐 문학대..
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문학, 국문학, 대중소설, 통속소설, 대중문학
 인도경제발전최종본입니다1[1] ( 24Pages )
과목 : 경제발전론 교수님 : 이재율 교수님 발표 조 : 8조 인도의 경제발전 목 차 Ⅰ. 서론 1. 인도 2. 인도에 주목해야 하는 이유 Ⅱ. 본론 1. 인도의 국가주도형 경제발전과정 2. 현재 인도의 경제상황 3. 인도경제의 문제점 4. 인도 향후 경제전망 5. 우리나라의 인도경제의 대응 방안 Ⅲ. 결론 인도는.. 인도의 국명 : 인도 공화국(Republic of India) 인구 : 10억9525만명(2006년 기준 계..
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 임나일본부설 ( 37Pages )
임나일본부설녹둔도, 간도, 대마도 임나일본부설 임나일본부설 임나란 상고시대에 경상북도 고령 지방에 있었던 부족국가. 임나 가야의 줄임말로, 신라에서는 금관가야 다음에 6가야의 맹주국 (盟主國)이었다고 하여 대가야라고 불렀다. 그 본명은 미마나(彌摩那, 또는 임나)인데, 일본의 《일본서기(日本書紀)》에 미마나 일본부[任那日本府] 등으로 기록된 것을 근거로, 일본 학계가 일본의 가야 ..
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 종이산업 현황과전망 ( 2Pages )
1. 우리나라 제지 산업의 현황과 전망 1. 종이 판지 산업의 약사 - 우리나라에 근대적인 제지기술이 도입된것은 1892년 일본에서이다. 이러한 기술은 우정국에서 관리하다가 식민통치기간중에는 일본인에 의해서 관리되었으며 해방후 21개의 펄프회사와 제지공장이 남았지만 시설 활용에 있어서는 부진하였고 남북전쟁중에 상당한 타격을 받았다. - 현재 우리나라에는 135개의 제지공장(95년 현재)이 있고 ..
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경영, 경제
 장소마케팅,홍콩,국제도시,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 28Pages )
HONG KONG ASIA’s WORLD CITY 목 차 Ⅰ. 홍콩 개요 1. 기본 정보 2. 역사 3. 도시 경제발전 과정 4. 도시 경쟁력 Ⅱ. 홍콩 마케팅 정책 1. 도시 마케팅 개발 5단계 2. 홍콩의 대표 관광산업 Ⅲ. 대표 관광지(사례 중심) Ⅳ. 장소 마케팅 성공 요인과 시사점 및 배울 점 Ⅴ. 참고문헌 기본 정보 전체 면적 1104㎢ 인구 700만명 서양 문화 + 아시아 중국 문화 금융거래 중심지역 서비스산업 우월한 지리..
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 민중문화론 ( 16Pages )
민 중 문 화 론 I. 민중문화운동의 성격과 전개 1. 해방 후 문화적 상황 해방 후 문화적 상황은 일제의 식민통치 민족문화의 완전한 파괴와 식민지 문화에로 동화를 요구하였고, 민족문화를 은연중에 경멸하게 하는 만성적 자기비하감에 길들여지게 하면서, 문화는 본적으로 정치나 물생활과는 무관한 수수히 정신적 교양이라는 문화관으로 오도하였다. 해방 후 미군정이후 서구문화의 도입은 발달한..
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 민중문화론,대중문화,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 11Pages )
민중문화론 1.시작하며 한해를 뜨겁게 달구었던 여러 이슈들 중 하루 종일 일을 해야 월88만원을 버는 뉴코아 홈에버 비정규직 캐셔 노동자들의 투쟁이 있었다. 그 투쟁은 한국 사회의 비정규직 노동자들의 현실을 심각한 사회문제로서 대중들에게 인식시키는데 큰 화두를 주었다. 1970년에 ‘근로기준법준수’를 외치며 분신한 전태일이 있었다면 2007년에는 비정규직으로 상징되는 캐셔 아줌마들의 눈물겨..
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 일제하 일본군 위안부(주요개념, 피해자 지원 사업, 지원현황, 한일 양국의 입장) 보고서 ( 33Pages )
일제하 일본군 위안부와 피해자 지원 사업에 대한 고찰 보고서입니다. 목차를 보시면 알겠지만 특히 정리가 잘되어있고 주목하실 부분은 아래와 같습니다. Ⅲ. 일제하 일본군위안부 피해자 지원 사업 1. 법률의 전개 과정 2. 법률의 연혁 3. 지원사업의 목적 4. 지원사업의 내용 Ⅳ. 일본군위안부 피해자에 대한 한국정부의 지원현황 1. 일본군위안부 피해자 현황 2. 일본군위안부 피해자 지원 예산..
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위안부피해자, 일본군위안부피해자, 일본군위안부, 위안부피해자지원, 사회복지정책론, 위안부해결방안
 우리나라 사회복지행정의 역사를 시대적으로 구분하고 각 특징에 대하여 요약하여 설명하시오 ( 6Pages )
I.근대 이전의 사회복지행정 II.일제 시대의 사회복지행정(1910~1945) IV.사회복지제도 도입기(1961~1979) V.사회복지제도 확대기(1980~1996) 이 시기의 사회복지사업인 구흘사업은 4궁에 대한 보호, 병들고 자립이 불가능한 사람에 대한 구제였으며 재원은 국고에서 조달되었다. 1980년대 후반기의 민주화를 위한 각종 사회운동은 정부가 사회복지제도 확충을 추진하는 데 일조를 했다. 사회복지의 이해: ..
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사회, 복지, , 되어다, 제도, , 아동, 제정, 국민, 복지사, 가정, 연금, 국가, 건강, 보험, 처우, 개정, 1999년, 스타트, 사업
 도산 안창호 리더십 ( 16Pages )
도산 안창호의 리더십에 대해 연구한 자료 입니다. 1.인물선정이유 2.인물소개 3.인물의 리더십 4.본받을점 인물 소개 안창호 선생은 어린 시절 할아버지 슬하에서 교육을 받았고 13살 때부터는 서당에서 한문 수학을, 16세에는 서울에서 선교사 밀러가 운영하는 ‘밀러학당’에 입학하여 공부하는 등 어렸을 때부터 학문을 접하는 기회가 많았습니다. 안창호 선생은 1899년 평안도에 초등과정의 학교인 ‘점진..
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도산, 안창호, 리더십, 과제, 발표, ppt
 호미바바의 생애, 업적, 사상적 배경, 탈식민주의, 문화이론, 이론사례, 이론적 한계, 문화의 위치를 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점 분석 ( 13Pages )
Report ( 호미바바의 생애, 업적, 사상적 배경, 탈식민주의, 문화이론, 이론사례, 이론적 한계, 문화의 위치를 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점 분석 ) 목 차 1. 호미 바바의 생애와 사상적 배경 2. 호미 바바의 탈식민주의 문화이론 연구 (1) 식민담론과 양가성(Ambivalence) (2) 모방(Mimicry 흉내내기) (3) 혼종성(Hybridity = 혼성성) (4) 탈식민주의 이론과 포스트모더..
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 한국경제의 역사적 이해-식민지 근대화론적 측면과 수탈론적 측면의 식민지배 ( 6Pages )
한국경제의 역사적 이해 식민지 근대화론적 측면과 수탈론적 측면의 식민지배 학번: 성명: 분반: 교수님: 우리 사회 일각에서 제국주의체제가 식민지에 이식되는 것이 곧 발전으로 보는 시각을 가지고 있는 사람들이 생겨났다. 그런데 이들 주장의 문제는 우리가 무엇을 빼앗기고 무엇을 놓치게 되며 어떤 지배를 받게 되는지를 날카롭게 주시하지 않는다는데 있다. 일본에는 1945년 이후 한국에 철도 건..
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