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| [아동학대와 아동보호사업] 아동학대의 개념(정의, 이해)과 예방, 학대의 발생에 관한 이론적 배경(관점) 및 현황과 아동보호사업
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 이해
- 아동학대의 정의
2. 아동학대의 발생에 관한 이론적 배경
1) 정신병리적 관점
2) 발달론적 관점
3) 사회환경적 관점
4) 생태체계적 관점
3. 아동학대의 현황과 아동보호사업
1) 학대아동과 아동학대자의 현황
2) 아동학대 보.. |
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| 아동의 사회성 발달(아동의 사회화와 사회성)
아동의 사회성 발달(아동의 사회화와 사회성의 개념)
아동은 태어나면서부터 자신의 가족과 사회의 가치가 요구하는 일련의 기준에 따르도록 기대되며 부모는 자녀에게 그들의 문화, 종교, 성별, 교육, 민족 배경들을 전달한다. 따라서 아동들은 성인의 행동 양식을 모방하고 자신들의 성격에 대한 사회적 기대를 수용한다(Gordon & Browne, 1989). 즉, 아.. |
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| [지각발달의 성격] 아동의 지각발달의 개념 및 연구방법
1. 지각발달의 개념
인간은 보기, 듣기, 맛보기, 냄새 맡기 등 여러 감각기관을 통해 세상을 경험하는데, 지각(perception)이란 이러한 여러 감각기관에 들어온 자극을 경험으로 인지하는 과정을 말한다.
즉, 외부자극에 대한 반응과정에서 자극을 인지하는 작용이 곧 지각인 것이다. 어떤 감각기관으로 들어오는 자극이든 우리가 그 자극을 인지하.. |
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| 경계선적 성격장애(경계성 인격장애)의 진단기준 및 지도방향(치료방안)
I. 경계선적 인격장애자의 진단기준
정감(情感), 대인관계, 자아상에서의 전반적인 불안정한 양상(pattern of instability)이 성인기 초기에 시작하여 다양하게 나타나는 경우로서 다음의 조건 중 최소한 5가지에 해당되면 경계선적인격장애자로 진단하게 된다.
1/ 불안정한 대인관계: 이들에게서 나타나는 불안정하고 과격한 대인.. |
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| 정신분열성 인격장애자의 이해 및 특징(정신분열성 성격장애의 정의와 특성)
뷰이러는 정신분열성 인격장애(Schizoid personality disorder)에 대해 '감정생활의 부조화와 비사교성의 특징을 가진 자' 로 보았다. 여기서 말하는 감정생활의 부조화란 'ambivalence증후' 즉 양가감정을 말하는 것으로 이해된다. 이들 성격자는 타인과의 접촉을 설어하고, 고독을 즐기며, 환경이나 사상에 대해 편견과 곡해가.. |
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| [아동상담기술] 아동상담의 기술
- CONTENTS -
아동상담의 기술
I. 아동상담의 언어적 기술
1. 관찰
2. 적극적 경청
1) 몸짓언어에 맞추어 주기
2) 최소의 반응 주기
3) 반영
4) 요약
3. 질문의 사용
1) 폐쇄적 질문
2) 개방적 질문
4. 진술
II. 매체와 활동의 활용
1. 개방적이고 확장적인 매체
2. 기능적이고 조작적인 매체
3. 친숙하고 안정적인 매체
4. 교육적인 매체
아동.. |
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| 자기애적 인격장애(성격장애)의 성격특성(특징)
자기 자신에 대한 과대망상이 주축을 이루고 있는 성격장애인 자기애적 인격장애(Narcissistic personality disorder)를 Kernberg등은 "이 집단으로 분류된 사람들이 경계선 정신증과 연관된 인격구조를 가지고 있다"고 생각하였다.
이들은 자기와 관련된 모든 것들에 대해 그 중요성이나 가치를 과장할 뿐만 아니라 상대방으로부터 도움을 받는 것이 당연한.. |
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| 분열형 인격장애의 진단기준(정신분열형 성격장애자의 진단기준)
대인관계(interpersonal relatedness), 관념(ideation), 외양(appearance), 행동 등의 특이성이 전반적인 결손양상(pervasive pattern of deficits)을 초기 성인기에 시작하여 다양하게 나타내는데, 다음 사항 중 최소한 다섯 가지 항목에 해당되면 분열형 인격장애자로 진단케 되는 것이다.
1/ 관계사고(idea of reference): 관계망상까지.. |
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| 아동기의 발달적 특성(아동발달의 특성) - 아동기의 신체발달, 운동발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달, 성격발달
목차
아동기의 발달적 특성
I. 신체 및 운동발달
II. 지적발달
III. 언어발달
IV. 정서 및 사회성 발달
V. 성격발달
아동기의 발달적 특성
아동기(childhood)는 7세에서 12세까지로, 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨지는 학동기를 말한다. 이 시기는 아동의 행동범위가 부.. |
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| 편집성 성격 장애에 대한 검토 (Paranoid Personality Disorder)
1. 편집성 성격 장애의 특징과 증상
부당한 의심, 사람을 믿지 않고, 지나치게 과민하고 정서의 제한 등을 보인다. 의심은 어떤 특정한 어려운 상황에서는 적응에 도움이 되는 수도 있고, 자기 생각이 현실과 다르다는 것을 알 때에는 보통의 의심이 없어진다. 의심하는 태도가 이 성격의 특징이므로 어떤 상황에서도 사람과 환경에 대해 .. |
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| 아동기 사회정서발달(아동의 정서발달, 성격발달, 사회성 발달)
CONTENTS
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 아동복지사업 일반적인 성격 고찰
목 차
들어가면서
1. 가정에서의 복지대책
1) 의생활면
2) 식생활면
3) 주생활면
4) 질병 예방면
5) 부모의 계몽 및 교육
6) 가정생활의 강화
7) 경제적 안정
2. 교육기관에서의 복지대책
1) 안전관리 대책
2) 영양교육 및 급식관리 대책
3) 신체관리 대책
4) 환경보건 관리 대책
5) 응급처치
3. 사회에서의 복지대책
참고 문헌
들어가면서
요보호 대.. |
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| 아동발달) 유아기 발달적 특성(유아의 발달 특성) - 유아기의 신체-운동발달, 지적발달, 언어발달, 정서발달, 사회성 발달, 성격발달
목차
유아기의 발달적 특성
I. 신체 및 운동발달
II. 지적발달
III. 언어발달
IV. 정서 및 사회성 발달
V. 성격발달
유아기의 발달적 특성
유아기는 대략 2세말에서 6세까지로 아동전기 또는 학령전기(preschool period)라고도 한다. 이 시기는 자신의 성기 모.. |
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| 정신분열형 인격장애자의 이해 및 특징(정신분열형 성격장애의 정의와 특성)
정신분열성 인격장애 가운데 대인관계가 특히 어려운 인격장애의 집단을 분열형 인격장애(Schizotypal personality disorder)라 한다.
이 분류에는 특이한 지각과 사고과정, 뚜렷한 정신분열증으로 생각할 수 없는 행동장애(behavioral disorders)를 특징으로 하는 사람들이 속한다. 그들은 기괴한 상상이나 어린 시절의 선입관 .. |
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| 형제자매의 관계와 출생순위가 아동에게 미치는 영향(형재자매관계, 출생순위가 성격형성에 미치는 영향)
대부분의 가정에서 형제자매는 아동의 발달에서 부모와는 또 다른 영향을 미치는 중요한 인물이다.
출생 후 6개월이 되면 영아는 손위 형제와 더 많은 상호작용을 하려는 시도를 한다. 1년경에는 어머니와 보내는 정도의 시간을 손위 형제와 보내게 되며. 유아기에는 어머니와 보내는 시간보다도 많.. |
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