전체 (검색결과 약 28,279개 중 9페이지)

 [습 지도안] 6)도덕-함께지키자-규칙을 잘 지켜야 하는 까닭 알기(중안) ( 3Pages )
6)도덕-함께지키자-규칙을 잘 지켜야 하는 까닭 알기(중안) 결재 지도교사 ( 도덕 )과 교수-습 과정안 규칙의 의미와 필요성을 이해하고 규칙을 지켜야하는 이유를 알 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 5. 함께 지키자 교과서 도덕 p.66-83 생·길 p.64-77 ( 1 / 3 )차시 습형태 대집단모둠습대집단 수업모형 인지적 일반수업모형 습주제 규칙을 잘 지켜야 하는 까닭 알기 습목표 규칙의 의..
리포트 > 교육학 |
 동양철특강 발제문 ( 6Pages )
기氣 1. 기란 무엇인가 (1) 기에 대한 직감적인 이해 일상적인 대화 속에서도 쉽게 찾아볼 수 있는 ‘기’라는 표현은, 이 표현에 대해 전혀 아무런 지식도 가지고 있지 않은 사람들의 막연한 느낌과는 달리 상당히 구체적인 의미를 갖고 있다. 그것은 정말로, 다른 무엇보다 우리의 목구멍에서 숨 쉬는 것이다.1)1) 『정명도와 정이천의 철』, A.C.그레이엄, 이현선 역, p.81 또한 기는 우리의 주위에서..
리포트 > 예체능 |
 [습 지도안] 5)영어-7. How s your sister - 짧은 이야기 글을 읽고 이해하기 ( 5Pages )
5)영어-7. How s your sister - 짧은 이야기 글을 읽고 이해하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영 어 )과 교수-습 과정안 초등교 5 년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7.How s your sister 교과서 88~89 5차시 습형태 전체, 개별 수업모형 습주제 짧은 이야기 글을 읽고 이해하기 습자료 교사] 습 CD 습목표 짧은 이야기 글을 읽고 이해할 수 있다. 교 수 습 과 정 습 단계 ..
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 [습 지도안] 6)영어-7. My Father Is a Pilot - 직업에 대한 대화를 듣고 이해하며 말하기 ( 4Pages )
6)영어-7. My Father Is a Pilot - 직업에 대한 대화를 듣고 이해하며 말하기 결재 지도교사 협력교사 (영어)과 교수-습 과정안 직업에 대한 대화를 듣고 이해하며 말할 수 있다. 초등교 6년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. My Father Is a Pilot. 교과서 영어82~83쪽(2/6) 습형태 전체-짝-개인 수업모형 의사소통중심모형 습문제 직업에 대한 대화를 듣고 이해하며 말하기 습자료 교..
리포트 > 교육학 |
 협상에대한이해.폭스바겐과중국의합작투자.IBM과LG의합작투자,데니스로드맨과시카고불스의협상,협상사례 ( 9Pages )
목 차 1. 서론 - 협상에 대한 이해 2. 본론 - 폭스바겐과 중국의 합작투자 - IBM과 LG의 합작투자 - 데니스 로드맨과 시카고 불스의 협상 3.결론 - 협상성공사례를 통한 협상의 진정한 의미파악 “상대방의 ‘숨겨진 이해’를 찾아내면 서로 승리하는 협상이 가능하다” 협상의 대가 대니얼 샤피로 하버드대 교수는 사람들이 협상을 ‘적대적인 게임’이나 ‘흥정’이라고 생각하는 관점에서 벗어나 협상..
리포트 > 경영/경제 |
 대순사상의 이해 ( 23Pages )
대순사상의이해 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 과 : 클릭 ^^ 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ 대순사상의이해 1. 상제관 -권능 2. 해원상생 3. 원령공주 4. 대순사상의 성립 배경 5. 동양과 서양의 주요 쟁점 6. 종교의 본질이란 (기독교 불교 이슬람교) 1) 기독교 2) 불교 3) 이슬람교 7. 현대의 종교 다원화 현상 8. 종교의 다원화 현상의 원인 9. 대순사상의 세계관 1) 선천에..
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 [습 지도안] 4)영어-6. Let s go hiking - 제안하는 표현 이해하기 ( 5Pages )
4)영어-6. Let s go hiking - 제안하는 표현 이해하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-습 과정안 초등교 4년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. Let s go hiking 교과서 62-63 (1/5) 습형태 개별 - 소집단 수업모형 말하기‧듣기 중심 교수법 습주제 제안하는 표현 이해하기 습자료 그림카드. 사진. CD 습목표 제안하는 표현을 듣고 이해할 수 있다. 교 수 습 과 정 ..
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 스콜라철 ( 10Pages )
스콜라철 그리스도교의 교의를 문적으로 체계화하려는 철. 내용 중세 초기에 샤를 대제(大帝)는 유럽 각지에 신원(神學院)을 설립하고 문육성에 진력하였다. 스콜라의 명칭은 이 신원 교수(doctores scholastici)에서 유래하며, 그 후 중세의 신원과 대에서 연구되는 문을 널리 스콜라이라고 부르게 되었다. 스콜라 철은 그 가운데 한 부문인 철 분야이다. 스콜라은 이 때문에..
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인문, 어학
 [습 지도안] 5)사회-3.유교전통이자리잡은조선-도성, 궁궐 건축 및 정치조직을 이해하여 조선이 유교 국가를 지향함을 파악하기(중안) ( 4Pages )
5)사회-3.유교전통이자리잡은조선-도성, 궁궐 건축 및 정치조직을 이해하여 조선이 유교 국가를 지향함을 파악하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (사회)과 교수-습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 교과서 102~104쪽/탐구 78~79쪽 습형태 모둠습 수업모형 직소Ⅱ 모형 습주제 도성, 궁궐 건축 및 정치조직을 이해하여 조선이 유교 국가를 지향함을 파악하기 습..
리포트 > 교육학 |
 [습 지도안] 5)수-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이를 이해하고 구하기 ( 5Pages )
5)수-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이를 이해하고 구하기 결재 지도교사 협력교사 (수)과 교수-습 과정안 [ 습 문제 ] 평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고 구할 수 있다. [ 습 활동 ] 활동1. 평행사변형의 넓이를 구하자. 활동2. 모양이 다른 평행사변형 초등교 5년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 평면도형의 넓이 교과서 ( 2/10 )차시 96~99쪽(익힘책 110~113쪽..
리포트 > 교육학 |
 치매에대한이해와치매노인서비스의정책과제 ( 36Pages )
○ 치매에 대한 이해와 치매노인 서비스의 정책과제 과 목 명 : 클릭 ^^클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 과 : 클릭 ^^ 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^클릭 ^^ ○ 치매에 대한 이해와 치매노인 서비스의 정책과제 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1. 치매의 개념과 정의 2. 치매의 원인 및 분류 1). 알츠하이머 병 2). 혈관성 치매 3,치매의 치료 4.치매의 진단 3. 사회적 서비스 제공 및 이용현황 1. 사회복지 ..
리포트 > 사회과학 |
 형이상의_시원과_아리스토텔레스의_on_he_on ( 5Pages )
형이상의 시원과 아리스토텔레스의 on he on 형이상이란 도대체 무엇인가 그것은 존재 자체를 탐구하는 것이며 그에게 본질적으로 귀속되는 것에 대해 해명하는 것이다. 형이상은 요컨대 존재의 의미를 규명하는 이다. 세계에 대한 이해는 물론 모든 존재에 대한 근본적인 이해가 그의 형이상에서 전적으로 새롭게 특징적으로 성취된다. 현대적인 의미의 모든 개별과들은 각기 그 영역에 걸..
리포트 > 인문/어학 |
사회과학
 중소벤처기업진흥공단 합격 자기소개서 ( 3Pages )
특히 '북한 경제를 통해 바라본 남북협력의 미래'에 대한 주제로 졸업논문을 제출하기도 했습니다. OOO 한반도 신경제센터에서 남북경협을 기획하고 북한 경제와 남북협력리서치 업무를 했습니다. 남북협력 및 북한 경제에 대한 이해를 위해 경제과 북한을 복수전공했습니다. OOO 한반도 신경제센터에서 남북경협을 기획하고 북한 경제와 남북협력리서치 업무를 했습니다. 북한 경제에 대한 전문성과 추..
서식 > 자기소개서 |
남북, 북한, 협력, 역량, , , 경험, 경제, , ooooo, 중진, 영상, 위해, 전문성, 바라다, 기획, 핵심, 대한, 한반도, 외국인
 노인복지의기초이해 ( 5Pages )
○ 노인복지의 기초이해 과 목 명 : 클릭 ^^클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 과 : 클릭 ^^ 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^클릭 ^^ Ⅰ. 노인문제의 이해 ○ 노인복지의 기초이해 1. 노인문제의 시각 2. 노인문제의 유형 구분 1) 개별노인의 문제 2) 사회적인 노인의 문제 II. 노인복지의 원칙 1. 노인복지의 개념 2. 노인복지의 원칙 1) 한국 노인복지법의 이념 2) 현실적 실행원칙 3. 노인복지..
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 [습 지도안] 3)영어-I have two tomatoes.-i have 와 let s 이해하기(중안) ( 5Pages )
3)영어-I have two tomatoes.-i have 와 let s 이해하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (영어)과 교수-습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. I have two tomatoes. 교과서 66~67쪽 (3/5차시) 습형태 전체 습 - 모둠 습 - 전체 습 수업모형 의사소통중심수업모형 (ppp 수업모형) 습주제 숫자를 세는 법과 ‘I have.. , Let s... 이해하기 습자료 CD, pictures, puppet 습목표 숫자 세..
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