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 교육론_국어_ ( 10Pages )
쓰기 교육 방법과 평가 쓰기 교육과정 분석 ◆ 쓰기 교육 방법과 평가 쓰기 교육은 어떤 방법으로 할까 1) 쓰기 능력 신장을 위한 지도 방향 (1) 결과 중심 쓰기 지도 결과물인 글을 중심으로 하는 쓰기 지도의 핵심은 우리 국어의 문법적 구조에 맞게 문장을 작성하고 전통적인 수사학에서 강조해 온 일반적인 글 구성 원리에 맞게 글을 작성할 수 있는 힘을 갖도록 하는 데에 있다. ① 맞춤법․띄어쓰기 ② ..
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 브루너 학문중심 교육과정,학문중심교육과정,나선형교육과정,학문중심교육과정 장단점 ( 22Pages )
“브루너 학문중심 교육과정” 학문중심 교육과정의 등장 시대적 배경 브루너 학문중심 교육과정 주요내용 지식 구조론 나선형 교육과정 발견학습(탐구학습) 적용 발견학습 나선형 교육과정 학문중심 교육과정 장, 단점 발표순서 학문중심 교육과정의 등장-시대적 배경 학문중심 교육과정의 등장 - 브루너 학문중심 교육과정 -주요내용 학문중심 교육과정 - 지식 구조론 왜 지식이 아니고 지식의 구조인..
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 보육과정_유아반 하루 일과에 따른 교사의 역할을 시간대 별로 시간과 ( 3Pages )
유아반 하루 일과에 따른 교사의 역할을 시간대 별로 시간과 활동을 중심으로 정리하세요. 1. 등원 및 맞이하기 / 오전 9:00 교사는 보육계획에 따라 환경을 준비하고, 유아가 등원하기 전에 미리 점검합니다. 1) 유아의 등원 자신을 따스하고 반갑게 맞이한다는 느낌은 유아의 적응에 많은 도움이 됩니다. 2) 보육환경의 준비와 점검 3) 유아 맞이하기 이때 교사는 유아의 건강상태, 기분, 변화된 모..
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 [세시풍속] 전통 집단놀이 문화에 나타난 성적 표상 - 홍석모 ‘동국세시기’를 중심으로 ( 4Pages )
전통 집단놀이문화에 나타난 성적 표상 - 홍석모 ‘동국세시기’를 중심으로 - 목 차 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 줄다리기에 나타난 성적 표상 Ⅲ. 놋다리밟기에 나타난 성적 표상 Ⅳ. 결론 Ⅰ. 개요 동국세시기는 정조와 순조 때의 학자인 홍석모가 쓴 세시기이다. 1911년 홍석모의 증손자 홍승경이 기증한 사본을 바탕으로 1911년 조선광문회에서 경도잡지, 열양세시기와 합본되어 출간되었다. 동국세시기는 매 달의 풍..
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 양주별산대놀이 및 송파산대놀이의 유래 및 특징 ( 2Pages )
양주별산대놀이 및 송파산대놀이의 유래 및 특징 1. 양주별산대놀이 (1) 역사적 유래 양주별산대 놀이는 서울 중심의 경기지방에서 연희되어 온 산대도감극의 한분파로서, 본산대라고 한 녹번, 아현 등지의 것과 대동소이한 것으로 보인다. 원래 이 산대놀이는 중국의 사신을 영접할 때도 연희되었으며, 나례도감 후에 산대도감에서 관장한 궁중행사에서도 동원되었었다. 그리하여 연희자들은 쌀, 포등을 ..
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 한국인의 놀이문화 - 놀이문화와 한국인의 사회적 성격 ( 10Pages )
놀이문화와 한국인의 사회적 성격 1 . 일과 놀이 ☞ 사람들이 행하는 일상적 활동 중에서 중심을 차지하고 있는 것은 일과 놀이이다. 일은 미래에 발생할 이익을 중심으로 이루어지는 활동을 말하며, 놀이는 당장에 발생하는 쾌락을 중심으로 이루어지는 활동을 말한다. 사람들인 일과 놀이 중에서 어느 것을 더욱 중요하게 생각하느냐 하는 것은 연령, 성격, 취향 등에 따라 크게 달라진다. 유아기나 아동..
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 아동중심 접근법 6가지 중에서 자신이 공부하고 싶은 접근법을 한 가지 선택하여 이론적 배경 및 원리를 조사하여 구체적으로 작성하고 해당 접근법을 왜 선택했는지 서술해보시오. ( 3Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동중심 접근법의 이론적 배경과 원리 1) 이론적 배경 2) 원리 2. 프로젝트 접근법이란? Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 우리나라는 근 20여 년 ..
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영유아 교수 학습법, 아동중심 접근법, 프로젝트 접근법, 아동의 창의성
 만5세 1년 놀이중심 관찰기록 (1학기,2학기 발달평가 포함된 관찰일지) ( 10Pages )
만5세 1년 놀이중심 관찰기록 입니다. 발달평가 포함된 관찰일지 이며 월별로 구분되어 있기때문에 작성하실때 편리합니다. 1. 유아 1 3월 관찰일지 4월 관찰일지 5월 관찰일지 6월 관찰일지 7월 관찰일지 8월 관찰일지 1학기 총평 2. 유아 2 3월 관찰일지 4월 관찰일지 5월 관찰일지 6월 관찰일지 7월 관찰일지 8월 관찰일지 1학기 총평 3. 유아 3 3월 관찰일지 4월 관찰일지 5월 관찰일지 6월 관찰일지..
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유아관찰일지, 만5세 관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 [지역사회경찰활동론] 지역 중심 경찰활동의 개념과 적용원리 ( 8Pages )
지역사회 경찰활동론 REPORT ─── - 지역 중심 경찰활동의 개념과 적용원리 - Ⅰ. 서 설 미국의 대통령에서부터 지역 경찰서장에 이르기까지, 공공관리들은 지역사회 경찰활동이야 말로 범죄에 대한 가장 효율적인 해결책이라고 말하고 있다. 하지만 지역사회 경찰활동이라는 개념이 완전히 새로운 것은 아니다. 이미 1900년에서 19010년 동안 뉴욕 경찰국장이었던 아서 우즈(Arthur Woods)는 오늘날 지역..
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 장애인복지서비스 실천방법 중의 하나인 강점중심 접근에 대한 개념과 특징을 설명하고 장애인복지 실천현장에서 이루어지고 있는 강점중심 접근의 실천사례를 예를 들어 설명한 후 자신의 생각과 의견을 제시하시오. ( 5Pages )
장애인복지서비스 실천방법 중의 하나인 강점중심 접근에 대한 개념과 특징을 설명하고 장애인복지 실천현장에서 이루어지고 있는 강점중심 접근의 실천사례를 예를 들어 설명한 후 자신의 생각과 의견을 제시하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 강점중심 접근 1) 강점중심 접근의 개념 및 특징 2) 강점중심 접근 관점 중심 장애인복지실천의 전제조건 3) 강점중심 접근 관점의 원리 2. 장애인복지 실천..
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장애인복지서비스, 강점중심접근, 강점모델, 강점이론, 실천사례
 [학습 지도안] 2)즐생-여름에 하고 싶은 놀이(약안) ( 1Pages )
2)즐생-여름에 하고 싶은 놀이(약안) 즐거운 생활과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2학년 3반 장소 2학년 3반 교생 단 원 8. 신나는 여름 차 시 1/12 교과서 즐생106-107 주 제 여름에 하고 싶은 놀이 수업 전략 수업 모형 활동 중심 수업 모형 학습 목표 ♣여름에 하고 싶은 놀이를 이야기 할 수 있다. 교수 자료 여름 놀이 사진, 모둠별 도화지, 주제망 학습지 학습 단계 학습 ..
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 교육과정의 유형 ( 25Pages )
교육과정의 유형 Curriculum educational valuation 교과중심 교육과정 경험중심 교육과정 Contents 체계적으로 시키는 것이 좋은 학습 방법 “학교의 지도하에 학생이 배우는 모든 교과와 교재를 의미” 개념 및 기본견해 교과중심 교육과정 기본 견해 각 교과는 고유의 논리적 체계가 있음 특징 및 교과구분 교과중심 교육과정 특징 ① 문화유산의 전달이 주된 교육 내용 ② 한정..
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 [가족상담 및 치료] 해결중심 단기가족치료의 치료전략에 대하여 ( 14Pages )
[가족상담 및 치료] 해결중심 단기가족치료의 치료전략에 대하여 목 차 Ⅰ. 해결중심 단기가족치료의 발달 배경 및 주요 인물   1. 해결중심 단기가족치료의 발달 배경   2. 주요인물 Ⅱ. 기본 원리와 주요개념   1. 기본 원리 2. 주요 개념 Ⅲ. 해결중심 접근의 가정 및 규칙 1) 해결중심 접근의 가정 2) 해결중심 임상에서의 규칙들 Ⅳ. 치료목표 및 치료과정 1) 치료목표 2) 치료과정 Ⅴ. 치료자와 내..
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 놀이문화 ( 5Pages )
의성의 민속 사례 - 놀이문화를 중심으로 [의성 기와밟기] 1. 의성 기와밟기 놋다리 밟기는 작은 보름과 대보름날 밤에 경상북도 일대에서 부녀자들이 행하던 놀이로 의성에서는 기와밟기 라고 하며, 동교(銅橋) , 인다리 등으로 불려지기도 한다. 인다리 는 인교(人橋)라는 말로, 수십 명의 부녀자들이 한 줄로 길게 늘어서서 허리를 굽히고 앞 사람의 허리를 두 손으로 껴 안아, 긴 다리를 만드는 데에서..
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 [놀이지도] 유아놀이지도의 필요성 ( 3Pages )
유아놀이지도의 필요성 1. 서론 유아기에서 빼놓을 수 없는 가장 중요한 생활은 놀이 활동이다. 유아의 생활은 거의 놀이 활동이 차지하고 있다고 해도 과언이 아니다. 놀이란 자발적이고 즐거움을 수반하는 활동으로서 유아들은 놀이를 통해 최초로 주변 세계와 접촉할 수 있는 기회를 가지게 되며 이러한 접촉을 통해 신체적, 사회적, 정서적, 지적으로 성장할 뿐만 아니라 그에 필요한 정서나 기본적인 ..
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