전체 (검색결과 약 150개 중 9페이지)

 현 상담실 문제의 개선방안 ( 32Pages )
현 상담실 문제의 개선방안 <목 차> Ⅰ.서 론 Ⅱ.본 론 제1장 상담(相談) 1.상담실의 정의 2.상담실개설의 배경 및 목적 3.한국에서의 상담활동 실태 제 2장 상담실(相談室) 1.상담실 분류 2.상담실의 현황 3.현 상담실의 문제점 4.현 상담실 문제의 개선방안 제3장 상담사(相談士) 1.사회복지와 상담 2.사회복지실천에서의 상담 3.상담가의 종류 4.상담사의 일반적 특성 5.상담사의 전문적 자질 6.상담자의 ..
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생활, 환경
 [지방자치학] 지방자치단체의 계층구조 ( 7Pages )
지방자치단체의 계층구조 Ⅰ. 계층구조의 의의 1. 계층구조의 개념 ◦일정구역에 1개의 보통지방자치단체가 설립되어 있는 것을 단층제, 한 구역내에서 보통지방자치단체가 다른 보통지방자치단체를 가지고 있는 것을 다층제라고 함 ◦다층제의 경우 국가에 따라 많은 차이가 존재함 2. 단층제와 2층제의 장․단점 (1) 단층제의 장․단점 (가) 단층제의 장점 ◦2중행정과 2중감독의 폐단을 방지하고 신속..
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 [부동산학] 부동산가격형성에 영향을 미치는 제원칙 ( 4Pages )
부동산가격형성에 영향을 미치는 제원칙 부동산의 가격형성요인을 검토하는 이유는 부동산의 가격이 어떻게 형성되고 유지되는가에 관한 법칙성(法則性)을 추출하여 부동산평가 활동의 지침으로 삼으려는 하나의 행동기준이다. 이들 부동산가격의 여러 원칙은 부동산가격형성에 대한 제요인, 부동산에 관한 제반이론 등을 집약한 것으로 일반 경제법칙에 기초를 둔 경제현상에서 주로 발견된 것이다. 1...
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 국어교육론_제4장_내용요약 ( 7Pages )
1. 국어과 교수․학습 현상이란 가. 정의 1) 국어과 수업시간에 교사와 학습자 사이에 일어나는 의도적 활동 2) 국어 교육과정의 1차 구현 교재인 국어 교과서를 가운데 두고, 교사와 학습자가 함께 이루어내는 생산적인 의사소통 나. 특징 : 학습활동과 목표가 불분명하고, 교수와 학습의 층위도 불분명. 왜냐하면 과학과와 수학과와는 달리, ‘학습대상으로서의 언어’와 ‘수단으로서의 언어’ 를 모두 다루기..
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 [도시학개론] 도시공간구조의 개념과 형성 및 발달요인 ( 4Pages )
도시공간구조 Ⅰ. 도시의 개념과 구성요소 1) 도시의 개념과 정의 도시(都市, city)란 무엇인가 도시란 촌락과 더불어 인간의 2대 거주형태이며, 사회적 ․경제적․정치적 활동의 중심이 되는 장소를 말하며, 한정된 공간 안에 수많은 사람들이 모여서 정교하게 짜여진 사회제도 속에서 바쁘게 일상생활을 영위하는 거대하고 복잡한 유기체와 같은 삶의 현장이다. 그곳은 주거 및 위락활동, 경제활동 그리..
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 교재의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 다중의 사례를 찾아 그들을 한 데 엮어 주었던 사안은 어떤 것이었으며 그들이 했던 공동 행동은 어떤 것이었고 공동 행동을 조직하기 위해 사용한 수단은 무엇이었는지 분석해 보시오. ( 5Pages )
교과목명: 정보사회와디지털문화 <과제명> 교재 10쪽을 보면 다중에 대한 언급이 나옵니다. 교재의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 다중의 사례를 찾아 그들을 한 데 엮어 주었던 사안은 어떤 것이었으며 그들이 했던 공동 행동은 어떤 것이었고 공동 행동을 조직하기 위해 사용한 수단은 무엇이었는지 분석해 보십시오. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 박근혜 전 대통령 탄핵집회 1) 사건 개요 2) 공동 대응 3) 공..
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박근혜 탄핵집회, 강남역 살인사건, 다중, 최순실 국정농단
 보육과정의 심리학적 기초가 되는 이론(성숙이론, 정신분석, 행동주의이론, 구성주의) 중 한 가지를 선택하여 정리하고 이 이론에 대한 자신의 생각을 서술하시오 ( 5Pages )
보육과정의 심리학적 기초가 되는 이론(성숙이론, 정신분석, 행동주의이론, 구성주의) 중 한 가지를 선택하여 정리하고 이 이론에 대한 자신의 생각을 서술하시오 1. 구성주의의 개념 2. 구성주의의 유형 3. 구성주의의 학습원리 4. 구성주의 이론에 대한 나의 생각 [참고문헌] 보육과정의 심리학적 기초가 되는 이론(성숙이론, 정신분석, 행동주의이론, 구성주의) 중 한 가지를 선택하여 정리하고 이 이론..
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보육과정, 심리학적 기초, 성숙이론, 정신분석, 행동주의이론, 구성주의, 자신의 생각
 비심판적 태도와 클라이언트의 자기결정 ( 2Pages )
비심판적 태도와 클라이언트의 자기결정 I. 비심판적 태도 비심판적 태도(non-judgemental attitude)는 문제의 원인에 대한 클라이언트의 잘못과 책임 등에 대해 심판하고나 죄책감을 지우거나 비난하지 않는 태도를 말한다. 사회복지 초기에는 클라이언트가 도와줄 가치가 있는 사람인지 아닌지를 판단하여 클라이언트의 잘못이 발견되어 도움을 줄 가치가 없다고 판단되면 도움을 주지 않았었다. 그러나..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지의 전문적 책임을 다하기 위한 기본요소를 설명하고 사회복지실천의 가치와 연계하여 논리적으로 전개하시기 바랍니다 ( 2Pages )
사회복지의 전문적 책임을 다하기 위한 기본요소를 설명하고 사회복지실천의 가치와 연계하여 논리적으로 전개하시기 바랍니다. 사회복지의 전문적 가치는 다양한 형태로 설명되고 있으나 가장 많이 거론되고 있는 가치는 다음과 같다. 1/ 개인의 가치와 존엄성 2/ 개인에 대한 존경 3/ 개인의 변화기능성에 대한 가치 4/ 클라이언트의 자기 결정권 5/ 비밀보장과 사생활 보장 6/ 적절한 자원과 서비스 제..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [집단사회복지실천] 집단과정에 대한 사정 ( 3Pages )
[집단사회복지실천] 집단과정에 대한 사정에 대한 레포트 자료. [집단사회복지실천] 집단과정에 대한 사정 사회복지실천에서 사정이란 클라이언트체계에 대해 정보를 수집하고 조직화하여 판단하는 것을 말한다. 집단을 대상으로 한 사회복지실천에서 사정의 초점은 집단의 유형이나 개입전략에 따라 달라질 수 있다. 그러나 사회복지사는 반드시 개별성원과 전체로서의 집단 둘 모두에 초점을 모아야 한다..
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개념, 정의, 특징, 과제
 윤리적 상대주의 ( 2Pages )
윤리적 상대주의 도덕에 관하여 연구하는 학문을 윤리학이라고 한다. 그렇다면 어떤 행위가 옳은 행위이며, 어떤 결정이 올바른 결정이라고 설명하는 것은 윤리학의 과제가 된다. 이를 위해서는 도덕적 판단이나 행위에 대한 충분한 이유가 규명되어야 하며, 그 규명 방법에 따라 윤리학은 일반적으로 기술윤리학(descriptive ethics)과 규범윤리학(normative ethics)으로 나누어진다. 기술윤리학은 도덕을..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 보웬의 다세대 가족치료 모델에 대하여 논하시오 ( 6Pages )
보웬의 다세대 가족치료 모델에 대하여 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 보웬의 가족치료 이론 발달배경 2. 보웬의 다세대 가족치료 모델의 개념 1) 주요 이론적 개념 2) 가계도 작성 3. 보웬의 다세대 가족치료기법 1) 치료목표 2) 치료과정 3) 치료기법 4) 치료자의 역할 Ⅲ. 결론 참고문헌 보웬의 다세대 가족치료 모델에 대하여 논하시오 Ⅰ. 서론 보웬의 다세대 가족치료이론은 다른 ..
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보웬, 다세대가족치료, 가족치료, 분화
 [사회복지실천 관계원칙] 개별화의 원리 - 개별화를 위한 사회복지사의 역할, 개별화의 방법 ( 2Pages )
[사회복지실천 관계원칙] 개별화의 원리 - 개별화를 위한 사회복지사의 역할, 개별화의 방법 개별화란 수혜자의 독특한 자질과 그가 놓여진 특수한 환경을 이해하는 것이다. 따라서 사회복지사가 수혜자를 원조함에 있어서 개개인에게 상이한 원리나 방법을 활용하는 것이며 불특정한 인간이 아닌 개별성을 지닌 특정한 인간으로 처우되어야 한다는 것이다. 1. 사회복지사의 역할 사회복지사는 전문적 서..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [사회복지실천론] 개별화의 원리와 수용의 원리 ( 7Pages )
클라이언트를 개별화하기 위해 사회복지사는 편견, 선입견, 고정관념으로부터 자유로워져야 한다. 사회복지사는 인간 행동에 관한 지식을 많이 알고 활용할 수 있어야 한다. 사회복지사는 모든 개입에 있어 클라이언트와 보조를 맞추어야 한다. 그러므로 사회복지사는 클라이언트의 감정에 대해 민감하게 반응하고, 클라이언트의 감정과 경험을 이해하고 느껴야 한다. 사회복지사 자신의 감정이나 행동에 대..
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클라이언트, 사회, 복지사, 개별, 대한, 이해, 수용, 감정, 문제, 인간, 행동, 지식, 방법, 원리, 경우, 복지, 가지, 존중, , 활용
 아동 및 청소년에 대한 개념과 관점 ( 2Pages )
아동 및 청소년에 대한 개념과 관점 성장 ․ 발달하는 존재로서의 아동 ․ 청소년 관점은 다음의 세 가지 강조점으로 파생된다. 첫째, 아동 ․ 청소년은 통합된 전체로 보아 전인적으로 이해되어야 한다. 즉, 아동 ․ 청소년의 발달을 논할 때 신체, 사회, 인지발달 등으로 구분하지만 이는 분리된 것이 아니라 역동적으로 상호 관련된다는 것이다. 둘째, 아동 ․ 청소년은 단순하게 어른이나 부모에게 예속된 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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