전체 (검색결과 약 4,882개 중 8페이지)

 논술작성시 주의점입니다 ( 4Pages )
ㅅㄱ 논술요령 1. 어휘의 반복 논술문에서 같은 어휘가 자주 반복된 글을 읽다 보면 글쓴이의 무지와 무성의함이 동시에 느껴진다. 필요 없이 같은 어휘를 여러 번 반복한 논술문은 결코 좋은 평가를 받을 수 없다. 어휘 반복 중에 가장 심각한 것은 상투적인 어휘를 자주 반복하는 것이다. 우리가 일상생활에서 상투적으로 사용하는 어휘 중에는 역할, 부분, 분야 등이 있다. (예) 미술의 역할이 더욱 더 ..
초중고 생활/교육 > 기타 |
 토익 기출어휘 대탐험 ( 21Pages )
토익에 자주 등장하는 기출어휘들을 중심으로 공부하면서 단어 공부하는 시간을 아끼고자한다. 시험치기전 꼭 한번 읽고 가야할 매우 유용한 기출어휘 단어집. 001. The emergency equipment is tested (frequently) to ensure that it is in good condition test ~ frequently: ~를 빈번하게 테스트하다 Iron and folic acid supplements are frequently given to pregnant women. 002. All partic..
시험/자격증 > 어학 |
토익, 단어, 숙어, 어휘
 예문과함께보는토익필수어휘 ( 15Pages )
2. 예문과 함께 보는 필수 200 어휘 TOEIC VOCABULARY (1) launch : (사업 등을 ) 시작. 착수하다 She is launched on a new business. (그녀는 새로운 사업에 착수하고 있었다.) (2) merge : 합병하다. 합체시키다. The two companies were merged in the new company. (이 둥 회사는 합동하여 새 회사를 만들었다.) (3) takeover : 인수 I just learned of the takeover plan in my company...
시험/자격증 > 어학 |
핵심요약노트
 토익 고득점을 위한 유사 단어, 혼동 어휘 800 모음
알파벳 순서대로 모든 단어를 외우는 '틀'을 깼습니다! 이미 알고 있는 단어들을 또 보고 또 볼 시간이 없지요.. 토익 고득점을 위해 꼭 필요한 필수 단어만 800개로 압축하였습니다. (토익 빈출 단어만 골라 유사, 혼동 단어끼리 직접 편집한 엑셀 파일입니다.) 알파벳 순서가 아니라 비슷하게 생긴 단어끼리, 헷갈리는 뜻을 가진 단어끼리 분류해 놓았기 때문에 단어를 효율적이고 빠르게 암기할 수..
시험/자격증 > 어학 |
토익, 토익단어, 토익어휘, 혼동어휘, 유사어휘, 혼동단어, 유사단어, 토익 고득점, 단어 외우는 법, 단어 빨리 외우기
 토익 10회 이상 기출 어휘 모음 ( 11Pages )
< 토익 기출 어휘 모음 > 1. proceed, precede, procure proceed는 계속하다(continue), 진행하다(go forward)의 의미로 쓰인다. 어근을 따져 보면 이므로 쉽게 이해할 수 있는 단어다. 이 단어는 TOEIC Part5에 출제된다. proceeds는 '이익', '수익'의 뜻을 갖는 명사가 되니 구분해야 한다. (ex) She proceeded to tell a funny story and we all laughed.(그녀가 재미있는 이..
리포트 > 기타 |
핵심요약노트
 유아언어발달[1] ( 5Pages )
☆유아언어발달☆ 1. 음성언어발달 1)어휘발달 생후 1개월부터 아기는 울음소리 외에 ‘우’ 나 ‘이’ 와 같은 쿠잉(cooing)소리를 내다가 2 개월 경부터는 옹알이를 시작한다. 옹알이는 생후 6~8개월경에 가장 활발하며 차차로 감 소되어 첫 단어를 사용할 때는 소멸된다. 옹알이의 효과는 유아가 옹알이를 통해서 발성 의 기초적 연습을 한다는 것과 의사소통 능력의 기초를 형성할 수 있다는 점을 들수 있 ..
리포트 > 생활/환경 |
생활, 환경
 어휘 분석기 ( 10Pages )
1. 숙제의 주제를 기술 ● C언어 어휘 분석기를 설계하고 프로그램 한다. ● C언어의 토큰의 종류(“A Book on C” 4th edition Al Kelley IraPohl의 부록 B를 참고 할 것) ⇒ auto break case char const continue default do double else enum extern float for goto if int long register return short signed sizeof static struct switch typedef union unsigned void volatile while ⇒ 식별자 : 알파벳 또..
리포트 > 인문/어학 |
 한자어의 상용어 연구에 관한 고찰 ( 12Pages )
한자어의 상용어 연구에 관한 고찰 目 次 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 상용어의 변화 양상 Ⅲ. 상용어의 연구 방법 Ⅳ. 연구의 의의 Ⅴ. 연구의 문제점 Ⅵ. 맺음말 Ⅰ. 머리말 어휘의 핵심이라 할 수 있는 기본어와 상용어에 대해, 훈고학자는 사회구성원 사이에 존재할 수는 있어도 연구대상으로서의 가치는 없다고 여기고, 오로지 어려운 한자만을 대상으로 이들의 의미를 파악하고 풀이하는 데 주의를 기울였다. 5・4운..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 독일어의한국어번역에나타난오류분석 ( 18Pages )
독일어의 한국어 번역에 나타난 오류분석* Ⅰ.머리말 번역은 다른 언어의 텍스트를 자신의 언어에만 의지하거나 수용해야할 필요성이 있을 때 불가피한데 이런 언어의 상이성으로 인한 의사소통 장애를 해소하는 역할을 해준다. 다시 말하면 번역을 통해 언어나 문화의 장애를 극복하여 이질문화의 구성원에게 공통언어를 제공, 의사소통을 가능하게 한다. 이와같이 번역행위는 상이한 두 언어-문화라는 틀..
리포트 > 인문/어학 |
 영아기 언어발달 및 사회성 발달 ( 3Pages )
영아기 언어발달 및 사회성 발달 I. 언어 발달 영아기의 언어 발달은 인지 발달 및 사회성 발달과 밀접한 관련성을 지니고 있다. 영아는 울음, 표정, 몸짓 등과 같은 비언어적 행동을 통하여 의사소통을 하며, 다른 사람이 알아들을 수 있는 단어를 사용하기 시작하는 것은 첫돌 무렵이다. 30개월 정도가 되면 어휘 수가 급속하게 증가하고, 3세경에는 약 1,000개 정도의 어휘를 사용할 수 있게 된다. 생..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 국어사 단어의 변화 양상 ( 7Pages )
단어의 변화 어휘 면에서 고유어의 소멸과 한자어의 확산, 새 개념의 생성, 조어법의 발전 과정 등의 연구는 현대국어를 이해하는데 도움이 된다. 어휘 변천의 일반적인 경향, 단어 형태의 변화, 단어 의미의 변화, 문법화 현상을 알아보겠다. 1. 어휘변천의 경향 어휘에는 항상 많은 변화가 있었다. 현대사회가 바쁘게 움직이고 복잡해지면서 겉으로 보이는 우리말의 변천 경향은, 고압적이며 거세거나 ..
리포트 > 인문/어학 |
 영아 만1세 5명 1학기 관찰일지와 발달평가 ( 5Pages )
OO는 타인의 말소리에 관심을 가지고 주의 깊게 듣는 모습을 보인다.어휘를 듣고 이해할 수 있으며 상황에 적절한 대답을 한다. 타인과 간단한 의사소통을 주고받을 수 있다. 바닥에 떨어져 있는 나뭇잎을 탐색하고 교사에게 주었는데 교사가 나뭇잎의 색을 말하며 상호작용해주자 다른 나뭇잎을 더 주우러 갔다.
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 Teps Lc 시험 어휘모음 ( 11Pages )
TEPS L/C 시험 어휘모음 1 place an order: (물건)을 주문하다 2 dish: ① (깊은) 접시, 큰 접시 ② 요리, 음식물 3 taste (a soup): (수프의)맛을 보다, 시식하다 4 book (a seat): (방을) 예약하다 5 occupied: ① (시간,장소 따위를) 차지하다 ② 점령[점거]하다 ③ ~에 거주하다, 점유하다; 사용하다 ④ (지위,일자리를) 차지하다. 6 arrange (a shelf): (선반을) 정리하다. 7 laugh at (a joke): (..
시험/자격증 > 어학 |
핵심요약노트
 학령전기 언어발달 ( 2Pages )
학령전기 언어발달 학령전기 시기에는 타인의 말을 이해하는 능력이 크게 증가하고, 사용하는 어휘 수와 문장의 길이가 길어져서 기본적인 의사소통이 가능해진다. 2세 이후부터 말할 수 있는 어휘가 증가하는데, 명사의 확장으로 시작하여 동사의 확장으로 이어진다. 3-4세가 되면 3, 4개의 단어를 연결할 수 있기 때문에 주어, 목적어, 동사로 이루어지는 기본적인 문장을 만들 수 있다. 그리고 5~6세가 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 음식명을 포함한 합성어의 특성 연구,음식명합성어,합성어,합성어유형,합성어특성 ( 14Pages )
음식명을 포함한 합성어의 특성 연구 목 차 1. 들어가며 2. 논의 대상 3. 음식명 합성어의 유형별 분류 3.1. 상품명(고유명사)와 비상품명(일반명사)의 분류 3.2. 오감을 기준으로 한 분류 3.3. 활성화된 감각적 속성에 대한 분류 3.4. 비가공품과 가공품의 분류 4. 결론 1. 들어가며 현대에는 이전보다 어휘의 새로운 생성이 두드러지게 나타나고 있다. 아래와 같은 것들은 매우 쉽게 지나칠 수 있..
리포트 > 인문/어학 |
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