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 유아교육매체 ( 7Pages )
유아교육매체 Ⅰ. 서론자료 21세기 지식기반사회에서 컴퓨터는 정보를 얻는 매우 중요한 수단이며, 또한 사회적으로도 상호작용의 범위가 넓어지기 때문에 컴퓨터는 필수적인 도구가 될 것이다. 특히 여러 학자들이 예견한 바와 같이 21세기를 살아갈 유아들은, 현재 성인들이 종이와 연필을 사용하듯 컴퓨터를 사용하게 될 것이기 때문에 유아들에게 컴퓨터를 이용한 유아 교육매체는 절실히 요구된다. 19..
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 아동건강교육 - 영유아의 효과적인 스트레스 대처방법[a+완성] ( 9Pages )
유아의 효과적인 스트레스 대처방법 목 차 Ⅰ서론 1.연구의 필요성 2. 영구의 목적 및 가설 3. 용어 정의 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아스트레스 1)유아스트레스의 개념 2)유아스트레스의 요인 3)유아스트레스로 인한 반응행동 2. 음악과 유아스트레스 1)음악과 스트레스 (1)음악의 생리적 반응 (2)음악의 정서적 반응 (3)음악과 스트레스 2)스트레스 감소를 위한 음악의 적용 3)유아스트레스를 위한 음악활동 (..
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 만4세 1학기 10명 분량 관찰일지,관찰평가 (어린이집 평가인증 통과,아주 상세히 기술,모든계절 사용가능) ( 10Pages )
10명의 만4세 유아를 대상으로 3월에서 8월까지 관찰한 내용을 작성한 유아관찰일지와 관찰평가 자료입니다. 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 상세하게 작성되어있습니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움..
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 만3세반 2학기 영역별 유아 관찰일지와 발달평가 (10명 20페이지 분량으로 매우 자세합니다) ( 20Pages )
만3세반 2학기 영역별 유아 관찰일지와 발달평가 입니다. 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있으며 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다. 1. 만3세 2학기 유아 관찰일지 #1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6..
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 유아의 자아존중감 발달 ( 2Pages )
유아의 자아존중감(self-esteem) 발달 자아존중감은 유아가 자기 자신에 대해 좋게 느끼며 자기의 능력에 대해 자신감을 갖는 것이며, "나는 가치로운 사람이며, 나는 중요한 사람이다"라는 것을 스스로 느끼는 것이다. 자아존중감은 유아 자신이 갖고 있는 자아상과 자신의 생활 속에서 중요한 타인(타자)들로부터의 반응이 어떠한가에 따라 과소 또는 과대로 평가하며 자아 존중감을 형성하게 된다. 유..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 영아의 청각 발달 - 여러가지 소리와 말소리 듣기에 흥미를 보일수 있도록 교사가 할수 있는 상호작용에 대해 ( 4Pages )
여러가지 소리와 말소리 듣기에 흥미를 보일수 있도록 교사가 할수 있는 상호작용에 대해 예시를 들어 설명해 주세요 영아의 청각발달 -청각은 매우 일찍 발달한다. -신생아는 소리의 강도에 따른 민감한 반응을 보인다. -낮은 소리가 계속되면 신생아들은 자신들의 신체움직임을 줄여 조용히 움직이며, 반대로 높은 강도의 소리에는 긴장하는 모습을 보이며 심장박동이 빨라진다. -높은 음색의 여성 목소..
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 유아 응급처치 ( 37Pages )
유아 응급처치를 연구한 파워포인트 자료입니다. 발표수업하시거나 파워포인트 과제 제출시 또는 세미나용으로 사용하시면 만족하실 것입니다. 레포트를 위하신다면 파워포인트를 한글로 바꾸어 사용하셔도 무방 할 것 입니다. 외상 응급처치 유아 안전사고와 응급처치 흔한 증상의 응급처치 유아 심폐소생술 부딪침 의자, 책상, 침대, 탁자 등의 가구에 부딪치는 경우 가슴이나 배 등을 부딪친 경우 부딪친..
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유아응급처치, 응급처치, 심폐소생술, 기도폐쇄, 기도개방
 2022년도 만4세 관찰일지,관찰평가 1학기 5명분량 (어린이집 평가인증 통과,모든계절 사용가능)
2022년도 1학기 3월에서 8월까지 만 4세 유아를 관찰한 내용을 작성한 유아관찰일지와 관찰평가 자료입니다. 총 5명의 5페이지 분량으로서 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 상세하게 작성되어있습니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. (1) 1번유아 관찰일..
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 만3세 1년 관찰일지+관찰평가 (20페이지 분량으로 매우 자세합니다.) ( 20Pages )
만3세 1년 관찰일지 및 관찰평가 자료입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 1. 만3세 1학기 유아 관찰일지 #1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 발달평가 2. 만3세 1학기 유아 관찰일지 #2 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사..
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 유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오 ( 4Pages )
유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아기 놀이의 중요성 2. 교사의 역할 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오 Ⅰ 서론 놀이가 무엇인지를 인식하기는 쉽지만 정의하고 명확히 하는 것은 매우 어렵다. 놀이를 정의하는 것이 어려운 이유는 놀이가 추상적이며 유동적이고, 다양한 의미를 ..
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유아기, 놀이, 놀이의 중요성, 교사역할, 유아놀이, 유아기놀이
 만3세 1학기 관찰일지+관찰평가 (10페이지 분량으로 매우 자세합니다.) ( 10Pages )
만3세 1학기 관찰일지 및 관찰평가 자료입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 1. 만3세 1학기 유아 관찰일지 #1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 발달평가 2. 만3세 1학기 유아 관찰일지 #2 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의..
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 만3세 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 발달평가 10명 20page 분량 ( 20Pages )
만3세 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 발달평가 10명 20page 분량 자료입니다. 누리과정을 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다 1. 만3..
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 자세반응의 발생에 관해서 ( 4Pages )
◎ 자세반응의 발생(Emergence of postural reactions) ․ postural reaction(즉, righting, protective, equilibrium)의 발달은 처음에 prone에서 나타나, 이어 supine, sitting, quadruped, standing 자세 순서에 따라 나타난다고 보고 되었음 ․ righting reaction(정위반응) - 신체에 대해 머리를 가지고 하체에 대해 상체 배열을 유지함 - rotation이 신체에 나타남 * 2개의 다른 정위반응(mature, i..
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 만3세 2학기 관찰일지+관찰평가 (10페이지 분량으로 매우 자세합니다.) ( 10Pages )
만3세 2학기 관찰일지 및 관찰평가 자료입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 1. 만3세 2학기 유아 관찰일지 #1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 2학기 발달평가 2. 만3세 2학기 유아 관찰일지 #2 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의..
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 영아의 기질발달 ( 3Pages )
영아의 기질발달 우리가 어떤 사람이 명랑하고 유쾌한 사람이라고 말하거나 또는 활동적이고 활기차다라고 하거나 조용하고 신중하다고 할 때, 이는 정서적 반응의 지속적이고 안정된 개인차를 말하는 것이다. 이와 같은 개인의 안정된 정서적 반응양식의 질적 ․ 양적 특성을 기질이라고 한다. 아동의 정서적 반응의 기질적 차이가 성인의 성격에 매우 큰 영향을 미친다고 믿는 많은 학자들이 영아와 유아..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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