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(검색결과 약 15,302개 중 8페이지)
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| 심리검사의 개념과 유형
그림의 모호성에 따른 개개인의 이야기 내용
목차
심리검사의 개념과 분류
성격검사의 유형
주제통각검사(TAT) 연구
마치며..
1. 심리검사의 개념과 분류
개념
일정한 조건하에 이미 마련한 문제나 혹은 작업을 제시한 다음 그 사람의 행동 또는 행동의 결과를 어떤 가정의 표준적 관점에 비추어 질적 혹은 양적으로 기술하는 조직적 절차
1. 심리검사의 개념과 분류
목적
인간의 .. |
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| 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 왓슨의 생애 !!
2. 행동주의의 등장배경!!
3. 왓슨 행동주의의 특징
4. 행동주의 주요개념
5. 고전적조건 형성 실험
6. 연구목적
7. 평가
1. 왓슨의 생애 !!
John Broadus Watson(1878~1958)
미국의 최초의 심리학자
행동주의 학습 이론의 선구자
시카고대학에서 수료 후 존스홉킨스대학 교수를 역임
1912년 콜롬비아대학에서의 강연 ‘행.. |
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| [피아제의 인지발달이론]
1. 피아제(Piaget) 란 누구인가
피아제(Piaget, 1896-1980)는 인간의 발달에 대한 연구 분야에서 가장 커다란 공헌을 한 심리학자 중 한명으로 인정받고 있다. 그는 스위스의 심리학자, 논리학자이며 제네바 대학 교수이고 지적 활동에 대한 심리학적 이론에서 많은 공헌을 하였다. 특히 아동심리에 대해서 깊은 조예를 갖고 있다. 그의 심리학적-논리학적 구상은 발생적, 역사적,.. |
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| 로저스(Rogers)의 인간중심이론(1902-1987)
1.서 론
로저스는 (1902-1987)는 인본주의 심리학의 대변자이다. 한 개인으로 전문가로 의심하는 자세를 가졌고 변화해 나아가는 용기가 있었다. 유년기 가족 분위기는 친밀하고 따뜻하면서도 종교적 규범을 엄격히 따르는 특성이 있었다. 노는 것은 억제 당했고 청교도 윤리에 따는 행동은 칭찬받았다. 그의 소년 시절은 외로웠고, 그래서 사회적 관심보다.. |
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| 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지이론(근접발달영역, 비계, 언어와 사고)
목차
비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지이론
I. 근접발달영역
II. 비계
III. 언어와 사고
비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지이론
Lev Vygotsky는 Piaget와 같은 해인 18년에 러시아에서 태어났다. 그러나 80세 이상을 산 Piaget와는 달리 세라는 젊은 나이에 폐결핵으로 요절했다. 그는 모스크바 대학에서 .. |
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목차
1. Erikson의 생애
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
3. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교
1. Erikson의 생애
Erikson 독일의 프랑크푸르트에서 l902년에 태어났다. 실재로 그의 부 모는 덴마크 사람들이었으나, 에릭슨이 출생하기 전 부모가 별거한 몇 달 동안 그의 어머니는, 친구들이 있는 프랑크푸르트에 와서 있다가 아 기를 낳았다. 얼마후 아버지가 사망하자 어머니는 그곳에서 혼자 에릭슨 을.. |
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| 인터넷중독 원인,증상과 인터넷중독 문제점과 사례연구 및 인터넷중독 치료법에 대해 서술한 보고서 입니다.
인터넷중독에 대한 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각을 더해 작성하였습니다.
연세대학교 중독심리학 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 인터넷중독 개념
2. 인터넷중독 원인
3. 인터넷중독 주요증상
4. 인터넷중독에 잘 빠지게되는 성격
5. 인터넷중독의 문.. |
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| 영문학 - Elton Mayo[Elton 메이요]에 관해
목 차
1. Elton 메이요 소개
2. Elton 메이요
3. 호손실험(Howthorne)
4. 4단계로 실시한 호손(Howthorne)실험
5. 인간관계론
6. 결론
1. Elton 메이요 소개
Elton Mayo 1880-1949
1880년 12월 26일 호주 아델라이데 출생
1949년 9월 7일에 사망
사회요소 및 산업관계 분야에서 활동 (사회학자 및 심리학자)
1919~1923년까지 퀸즈랜드 대학에서 강의 이후 펜.. |
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| 프로이드 스키너 로저스의 생애
프로이드의 생애
프로이드는 양모 상인의 맏아들로 태어난 생활은 어려웠으나 그의 명석함을 인정한 가족들의 전폭적인 지원으로 공부를 할 수 있었다 그는 처음에 의학을 전공하게 되었는데, 후에 신경학에 관심을 가졌고 또 코카인에 흥미를 느껴 샤르코의 실험실에 갔다. 거기서 최면술에서 힌트를 얻어, 후에 자유연상을 통해 히스테리 환자의 억압된 감정과 생각.. |
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| 피터스와 허스트의 생애와 사상
피터스(R. S. Peters)의 생애와 사상
I . 피터스의 생애
피터스는 1919년 10월 31일 영국에서 태어났다. 그는 브리스톨의 클리프톤 고등학교에서 교육 받은 후, 옥스퍼드 대학교의 퀸스컬리지에서 고전을 전공하였다. 2차 세계대전 중에는 군 의무대에서 복무하였으며, 사회구제 사업에 종사하였다. 1946년부터 런던대학교의 버벡 칼리지의 박사과정에서 철학을 공부하는.. |
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| - 피아제의 인지이론 -
목 차
서 론
Ⅰ. 피아제의 생애
Ⅱ. 피아제 인지이론의 기본가정
본 론
Ⅰ. 인지발달의 주요개념
Ⅱ. 인지발달의 단계
Ⅲ. 인지발달 단계별 자아중심성 변화
결 론
Ⅰ. 피아제 이론에 대한 평가
Ⅱ. 사회복지실천에 대한 적용
서 론
Ⅰ. 피아제(Jean Piaget) 생애(1896-1980)
․ 1896년 스위스 뉴사텔 출생.
․ 아버지는 뉴사텔 대학 중세문학 교수, 어머니는 매우 지성적이고 .. |
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| 스마트폰 중독 부작용과 원인,증상분석 및 스마트폰 중독 예방법과 대책방안 제시 레포트 입니다.
스마트폰 중독에 대한 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각을 더해 작성하였습니다.
연세대학교 중독심리학 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다.
1. 스마트폰 중독이란?
2. 스마트폰 중독 원인
3. 스마트폰 중독 증상
4. 스마트폰 중독의 부작용
5. 예방법
6. .. |
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| 고졸 학력의 심리학자
에릭슨
목 차
고등학교만 졸업한 에릭슨
방황을 끝낸 에릭 선생님
하버드 심리학 연구소 연구원
학위 없는 하버드 대학 교수
자아 심리학론을 개척한 신프로이트 학파
위기를 경험하는 사람들
프로이트의 세계를 확장시킨 심리학자
아동이 성장하면서 겪는 자아 양식의 위기와 그것을 극복하는 과정을 성격 발달의 중요한 요인이다.
-에릭슨(Erik Homburger Erikson)
사람들은 어떤.. |
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| 브론펜브렌너의 생태학적 이론
1. 브론펜브렌너의 생애
브론펜브렌너(Urie Bronfenbrenner)는 1942년에 미시간 대학에서 발달심리학 박사학위를 획득하였고, 현재는 코넬대학 인간생태학 학부(Department of Hu-man Ecoligy)의 교수로 재직 중이다. 그는 발달과학의 미개척 분야에 대한 연구설계와 탐색연구를 계속하고 있으며, 정책과 실제분야에 연구결과와 이론을 접목시키는 노력을 하고 있다.
그가 .. |
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| DISC 행동유형진단
일반적으로 사람들은 태어나서부터 성장하여 현재에 이르기까지
자기 나름대로의 독특한 동기요인에 의해 선택적으로 일정한 방식으로 행동을 취하게 됩니다.
그것은 하나의 경향성을 이루게 되어 자신이 일하고 있거나 생활하고 있는 환경에서 아주 편안한
상태로 자연스럽게 그러한 행동을 하게 되는거죠.
우리는 이것을 행동 패턴(Behavior Pattern) 또는 행동 스타일(Behavior Sty.. |
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