수업 활용용 자료

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마케팅 어드벤처 독후감 ( 4Pages )

제목: 마케팅 어드벤처 많은 마케팅 책들 중에 이 책을 선택하게 된 것은 실 사례를 통해서 마케팅을 설명해주어 수업시간에 배운 내용을 다시 한번 확인하고 배울 수 있었고 그를 통해 마케팅에 대해 조금이나마 더 알 수 있을 것 같아서였다. 내가 이번 수업을 수강하면서 발표수업과 여러 마케팅관련 서적을 읽고 또 강의를 들으면서 예전의 알던 막연한 마케팅에서 좀더 체계적이고 자세히 배울 수 ..

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독후감

[학습 지도안] 2)즐생-여름에 하고 싶은 놀이(약안) ( 1Pages )

2)즐생-여름에 하고 싶은 놀이(약안) 즐거운 생활과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2학년 3반 장소 2학년 3반 교생 단 원 8. 신나는 여름 차 시 1/12 교과서 즐생106-107 주 제 여름에 하고 싶은 놀이 수업 전략 수업 모형 활동 중심 수업 모형 학습 목표 ♣여름에 하고 싶은 놀이를 이야기 할 수 있다. 교수 자료 여름 놀이 사진, 모둠별 도화지, 주제망 학습지 학습 단계 학습 ..

리포트 > 교육학

아동문학 그림책 활용한 수업계획서 ( 3Pages )

방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ 1. 활동목표 2. 누리과정 관련요소 3. 활동자료 4. 활동방법 5. 활동의 유의점 6. 활동평가 7. 동화 내용 - ‘의사가 되고 싶어.’ ① 의사의 ..

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아동문학, 그림책 활용한 수업계획서, 의사가 되고 싶어

[학습 지도안] 4)사회-더불어 살아가는 우리 지역-물자 교류(중안) ( 2Pages )

4)사회-더불어 살아가는 우리 지역-물자 교류(중안) (사회)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4학년1반 장소 4-1교실 교생 단 원 3.더불어 살아가는 우리 지역 차 시 6-7/17 교과서 95-99 주 제(제 재) 물자 교류 수업 전략 집단 조직 모둠 학습, 개별 학습 학습 목표 우리 지역과 다른 지역이 어떤 물자교류를 통해 관계를 맺고있고 왜 그것이 필요함을 이해한다. 수업 모형 6차시:..

리포트 > 교육학

마케팅 어드벤처(독후감감상문) ( 4Pages )

독 후 감 제목: 마케팅 어드벤처 출판사: 미래의 창 많은 마케팅 책들 중에 이 책을 선택하게 된 것은 실 사례를 통해서 마케팅을 설명해주어 수업시간에 배운 내용을 다시 한번 확인하고 배울 수 있었고 그를 통해 마케팅에 대해 조금이나마 더 알 수 있을 것 같아서였다. 내가 이번 수업을 수강하면서 발표수업과 여러 마케팅관련 서적을 읽고 또 강의를 들으면서 예전의 알던 막연한 마케팅에서 좀더 ..

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독후감

2001학년도교육과정운영계획수립을위한교사용설문지 ( 3Pages )

2001학년도 교육과정 운영 계획 수립을 위한 교사용 설문지 내년(2001학년도) 학교 교육과정 편성운영에 있어서 선생님의 고견을 듣고자 합니다. 성의껏 답해 주시면 고맙겠습니다. * 해당 되는 란에 ∨표해 주시고, 의견이 있을 때는 그외 란에 적어 주십시오. ● 성별 :남여 1 교육과정 운영에서 특별활동을 고학년은 클럽활동과 학급어린이회운영 2시간을, 저학년에서는 학급활동 운영으로 1시간을..

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[학습 지도안] 6)음악-자연과 하나되어-과수원 길(중안) ( 2Pages )

6)음악-자연과 하나되어-과수원 길(중안) 음악 교수∙학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 6학년 장소 교생 단 원 2. 자연과 하나 되어 차 시 1.2/6 교과서 52p-53p 주 제(제 재) 1. 과수원 길 수업 전략 집단 조직 개별→모둠 학습 목표 1. 악곡의 분위기에 알맞은 셈여림으로 노래 부를 수 있다. 2. 바른 주법으로 리코더 합주를 할 수 있다. 수업 모형 기악 중심 모형 교수 자료 PPT, 리코더..

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[학습 지도안] 2)국어-정확한 발음으로 글 읽기(중안) ( 2Pages )

2)국어-정확한 발음으로 글 읽기(중안) ♡ 수업 양식 (약안) 국어과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-1 장소 2-1 교생 단 원 6. 의견이 있어요. 차 시 10/14 교과서 94~99 주 제(제 재) 정확한 발음으로 글 읽기 수업 전략 집단 조직 짝 활동 학습 목표 인물의 의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽을 수 있다. 수업 모형 문제해결학습모형 교수 자료 손 인형, 학습지 학습 단계 ..

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교양강의서비스실태조사 ( 8Pages )

교양강의 서비스 실태 조사 안녕하십니까 저희는 한국대학교 경상대학 경영학과 마케팅조사팀으로서, 학생들이 교양강의를 받는데 있어서 느끼는 만족도를 조사하여 이를 통계측정을 위한 학습자료로 사용하기위해 설문조사를하고 있습니다. 이 조사는 저희 학과 ‘마케팅조사론’수업의 과제로서 실시하고 있으며, 이 설문조사를 통해 얻어진 자료는 일체의 비밀이 보장되며, 귀하의 신상에는 아무런 영향이..

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뮤지컬지도, 영어연극지도, 연극수업지도안 ( 6Pages )

영어뮤지컬 과목에서 마임과 역할극의 차이를 정리해 놓은 PPT 발표자료입니다. <본문내용> Mime(마임)마임(mime)이란? 연기자가 말을 사용하지 않고 몸짓이나 표정만으로 감정이나 사상, 사건 등을 표현하는 것. 마임(mime)의 중요성 -마임연습을 통해 관찰력과 표현능력을 키워준다. -몸짓이나 얼굴표정이 의사소통의 중요 요소라는 것을 자연스럽게 알게 된다. 마임(mime) 지도 요령 수줍어하는 아이의 ..

리포트 > 사회과학

마임, mime, role play, 역할극, 영어뮤지컬

[학습 지도안] 3)수학-분수-똑같이 나누어 봅시다.(중안) ( 4Pages )

3)수학-분수-똑같이 나누어 봅시다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 분수 교과서 90-93 ( 1/9 )차시 학습형태 개별학습, 짝 학습 수업모형 개념형성 수업모형 학습주제 똑같이 나누어 봅시다. 학습목표 피자를 크기가 같은 여러 개의 조각으로 나눌 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 ..

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[학습 지도안] 5)국어-상상의 날개-생활 체험을 나타낸 시(중안) ( 4Pages )

5)국어-상상의 날개-생활 체험을 나타낸 시(중안) ( 국어_읽기 ) 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 5학년 6반 장소 교실 교생 단 원 7. 상상의 날개 차 시 3/6 교과서 148~149 주 제(제 재) 생활 체험을 나타낸 시 수업 전략 집단 조직 개별 -] 모둠 학습 목표 • 시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 서로 비교할 수 있다. 수업 모형 교수 자료 우산, 운동화, 예시 시화 사진자료, ..

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[학습 지도안] 4)국어-다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기(약안) ( 2Pages )

4)국어-다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기(약안) (국어)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4학년1반 장소 4-1교실 교생 단 원 6.의견을 나누어요 차 시 10/12 교과서 120-121 주 제(제 재) 다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기 수업 전략 집단 조직 모둠 학습, 개별 학습 학습 목표 글쓴이의 의견이 적절한지 생각하면서 한글의 소중함에 대해 이해할수 있다. 수업 모형 - 교수 자..

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[학습 지도안] 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 마을의 주요건물 표시하기(세안) ( 16Pages )

2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 마을의 주요건물 표시하기(세안) ⅠⅦ 수업을 시작하며 본 수업의 대상인 2학년 학습자들은 주변 환경에 대한 호기심이 많다. 주변의 풍경과 변화를 적극적으로 탐구하는 것을 좋아하려 한다. 기존에 보아오던 친숙한 것 대신 무엇을 새롭게 발견하는 것에서 기쁨을 느낀다. 본 수업에서 다루게 되는 주제인 ‘우리 학교 주변 지도’는 학습자의 왕성한 호기심을 자극할 것..

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[학습 지도안] 4)사회-다른 지역에서 생산된 것 조사하기(중안) ( 4Pages )

4)사회-다른 지역에서 생산된 것 조사하기(중안) 사 회 과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4-3 장소 4-3 교생 단 원 3. 더불어 살아가는 우리 지역 차 시 4/17 교과서 92-94쪽 주 제(제 재) 다른 지역에서 생산된 것 조사하기 수업 전략 집단 조직 전체 학습 학습 목표 다른 지역에서 생산된 물건의 생산지를 조사할 수 있다. 수업 모형 일반 수업 모형 교수 자료 PPT자료, 색종이2장..

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