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 노인복지론 - 노인을 바라보는 기능주의와 갈등주의 정리와 자신이 지지하는 이론 ( 3Pages )
[노인을 바라보는 기능주의와 갈등주의 정리와 자신이 지지하는 이론] 1. 사회복지의 두 가지 관점 (1) 기능주의 이론 Spencer와 Durkheim의 복지관은 사회조화 또는 사회연대성에 근거를 두고 있다. Spencer는 자유방임과 개인주의를 강조함으로써 사회조화와 복지가 실현된다고 하여 국가개입을 반대하고 자유방임의 사회정책을 보호하는데 관심을 두었다. 그는 집단보다도 개인을 강조했다. 사회구조가 ..
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 [노인복지론] 노인을 바라보는 기능주의와 갈등주의 정리와 자신이 지지하는 이론 ( 3Pages )
[노인을 바라보는 기능주의와 갈등주의 정리와 자신이 지지하는 이론] 1. 사회복지의 두 가지 관점 (1) 기능주의 이론 Spencer와 Durkheim의 복지관은 사회조화 또는 사회연대성에 근거를 두고 있다. Spencer는 자유방임과 개인주의를 강조함으로써 사회조화와 복지가 실현된다고 하여 국가개입을 반대하고 자유방임의 사회정책을 보호하는데 관심을 두었다. 그는 집단보다도 개인을 강조했다. 사회구조가 ..
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 갈등관리) 갈등의 의의와 특징 및 갈등 유형과 기능, 갈등관리의 전략과 방법 ( 11Pages )
갈등관리) 갈등의 의의와 특징 및 갈등 유형과 기능, 갈등관리의 전략과 방법 목차 * 갈등관리 Ⅰ. 갈등의 의의와 갈등관 1. 갈등의 의의 2. 갈등의 특징 3. 갈등관의 변천 가) 고전적 갈등관 나) 행태주의적 갈등관 다) 현대적 갈등관 Ⅱ. 갈등의 유형과 기능 1. 갈등의 유형 가) 갈등의 주체에 따른 분류 나) 구조변화의 유무에 따른 분류 다) 갈등의 진행형태에 따른 분류 ..
리포트 > 인문/어학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 진로 교육 ( 11Pages )
1. 교육의 실상과 허상 오늘날의 교육은 반드시 정규 학교 교육만을 의미하지는 않는다. 교육은 전 생 애를 통하여 이루어지는 것이다. 급격한 사회 변화에 대처하기 위해서 “평생 교 육” 이라는 개념이 점차 강조되고 있는 것이다. 그러니 오늘날의 교육은 그 본 질적 의미를 잃어 가고 있다. 오늘날의 교육의 현황을 알아보기 전에 우선 교육 이란 무엇인가 알아야 하겠다. 교육은 사람에게 인격과 ..
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교육학
 교육의 사회학적 기초(문화와 교육, 사회와 교육, 사회집단과 교육, 지역사회와 교육) ( 19Pages )
교육의 사회학적 기초(문화와 교육, 사회와 교육, 사회집단과 교육, 지역사회와 교육) - CONTENTS - 교육의 사회학적 기초 I. 문화와 교육 가) 문화의 의미와 교육 나) 문화의 형태와 특징 II. 사회와 교육 1. 사회화의 의미 2. 사회화의 내용 3. 사회화에 영향을 미치는 것 a) 인적 기관 b) 사회적 기관 c) 사회화 방법 1) 모방학습 2) 역할학습 3) 보상과 벌 4) 암시 5) ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 변화하는 환경 속에서의 행정 조직개편의 필요성과 방향 ( 4Pages )
이에 행정은 개방과 경쟁으로 나아가야 한다. 이러한 체제에서 행정은 승인과 허가를 주된 기능으로 수행하고 있었다. 소위 문서를 철하는 binding 행정이 형성되었다. 그리고 행정수행의 기준은 법률이다. 우리의 행정은 주어진 업무를 '집행'하는데 익숙해 있다. 이러한 맥락에서 향후 행정은 기술 전문성을 바탕으로 한 현장 위주의 행정이 되어야 한다. 오늘날의 국가 행정을 둘러싸고 있는 환경의 변화..
리포트 > 사회과학 |
행정, 이러하다, 기능, 조직, 업무, 되어다, , 부서, 때문, 통합, 전문성, 발전, 민간, 주의, 존재, 국가, 정부, 최근, 조정, 변화
 지리정보시스템[GIS] 기술 소개와 활용 및 전망 ( 32Pages )
1 지리정보시스템 (GIS) 2 List List 목 차 GIS 개요 GIS 구성 GIS 기능 GIS 활용 GIS 시장 현황 및 전망 GIS 향후 전망 및 토목관련 1. GIS 개요 GIS 정의 지리정보시스템 Geographic Information System 다양한 지리 정보의 구축과 관리, 전산화 과정을 통해 지리정보의 제공과 지리정보의 활용에 도움을 주는 시스템 1. GIS 개요 GIS 활용의 변화 1. GIS 개요 GIS의 폭넓은 활용 출처 : ESRI, www.es..
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 [교육사회학] 교육사회학 이론에 관해서 ( 6Pages )
[교육사회학] 교육사회학 이론에 관해서 목 차 1. 기능주의 교육이론 2. 갈등주의 교육이론 3. 해석학적이론 * 정리 * 참고문헌 1. 기능주의 교육이론 사회적 현상이나 제도를 파악하는 한 패러다임으로서 기능이론은, 사회를 어떤 의미에서 하나의 유기체와 같은 체계로 본다. 사람의 몸의 각 기관이 상호의존관계 속에서 제 나름의 기능을 수행함으로써 살아있는 유기체를 형성하듯이 사회도 서로 다..
리포트 > 교육학 |
 스마트폰중독,중독레포트,중독사례 ( 26Pages )
스마트폰 중독 목차 1. 스마트폰의 이해 2. 스마트폰 중독 3. 스마트폰 중독사례 4. 스마트폰 중독 해결방안 1. 스마트폰의 이해 피처폰 주로 통신 기능 중심으로 설계된, 흔히 우리가 일반적으로 사용하는 휴대폰 스마트폰 휴대폰과 개인휴대단말기(PDA)의 장점을 결합한 것으로, 휴대폰 기능에 일정관리, 팩스 송·수신 및 인터넷 접속 등의 데이터 통신기능통합시킨 휴대폰 (1) 스마트폰의 정의 (2..
리포트 > 사회과학 |
 생명과학 - 생명체의 특성 ( 4Pages )
생명과학 생명체의 조직체계 세포란 세포질 막에 둘러싸여 있고 내부에 1개의 핵을 갖는 생체의 구조적이고 기능적인 단위이다 기본적으로 4단계로 이루어져 있다. 기장 기본적인 단위인 세포가 있고 세포들이 모이고 모여 조직을 이루고 조직들이 모여 기관을 이루고 기관들이모여 개체를 이룬다. 여기서 말하는 조직이란 동일한 기능을 하는 세포들의 집합을 말한다. 그리고 세포는 생명에 필요한 모든 ..
리포트 > 자연과학 |
 [지방자치학] 지방자치정부의 형태 ( 3Pages )
지방자치정부의 형태 Ⅰ. 기관구성의 형태 지방자치단체의 사무는 그 단체의 기관에 의해 추진된다. 각 나라마다 자치제도의 특징으로서 기관구성의 방법과 형태는 다르다. 자치단체의 기관은 의사기관과 집행기관으로 분류 될 수 있으며, 이들 기관이 통합된 기관통합형이 있는가 하면 기관대립형이 있다. 그리고 양자를 절충한 형태도 있다. Ⅱ. 기관통합형 기관통합형은 지방의회를 중심으로 의결기..
리포트 > 사회과학 |
 노인의 개념에 대하여 설명하시오 ( 2Pages )
노인의 개념에 대하여 설명하시오에 대한 레포트 자료. 노인의 개념에 대하여 설명하시오 노인이란 용어는 일반적으로 흔히 쓰이는 단어이기는 하지만, 이를 한마디로 정의하기는 쉽지가 않다. 그것은 아마 노인이라는 용어가 여러 가지 관점에서 달리 정의되고 있기 때문일 것이다. 일반적으로 노인이란 노령화 과정에서 나타나는 육체적, 정신적, 심리적, 환경적 및 행동의 변화가 상호작용하는 복합적 ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 사례관리에서 사례관리자의 역할 및 기능에 대해 설명하고, 다양한 분야에서의 사례관리의 예를 서술하시오.. ( 4Pages )
사례관리에서 사례관리자의 역할 및 기능에 대해 설명하고, 다양한 분야에서의 사례관리의 예를 서술하시오..에 대한 레포트 자료. 사례관리에서 사례관리자의 역할 및 기능에 대해 설명하고, 다양한 분야에서의 사례관리의 예를 서술하시오. 목차 사례관리에서 사례관리자의 역할 및 기능에 대해 설명하고, 다양한 분야에서의 사례관리의 예를 서술하시오. I. 통합·조정자의 역할 II. 옹호자의 ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 사회문제이론(구조기능주의론, 갈등주의이론, 상호작용론) ( 5Pages )
사회문제이론(구조기능주의론, 갈등주의이론, 상호작용론)에 대한 레포트 자료입니다. 사회문제이론(구조기능주의론, 갈등주의이론, 상호작용론) 빈곤, 약물남용, 범죄, 학대, 환경오염 등 대부분의 사회문제는 그 형태와 현상이 어떤 것이든 간에 인간의 생활과 관련되어 발생하기 때문에 개인적인 차원에서의 해결이 아니라 사회적인 차원에서 접근이 이루어져야 한다. 이 장에서는 사회문제의 배경이 되..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 유아교사의 일반적 자질(유아교사의 인간적 자질과 전문적 자질) ( 3Pages )
유아교사의 일반적 자질(유아교사의 인간적 자질과 전문적 자질) 교사는 유아를 가르치면서 보호를 해야 한다. 오늘날 유아기관은 교수기능과 보호기능을 구분하기가 불가능하게 상호 통합하고 있으며, 교사와 보호제공자 간의 역할 구분은 어렵고 상당 부분 중복된다. 선진국의 경우, 유아 프로그램들은 양 기능통합하여 다양하게 운영하고 있다. 유아 프로그램별로 바람직한 교사의 자질은 특유한 것..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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