전체 (검색결과 약 317개 중 8페이지)

 클래식의 장르 ( 4Pages )
클래식의 장르 오케스트라와 심포니  오케스트라는 그 뜻이 조금씩 변모하여 오다가 지금은 여러가지 악기를 모아 조직한 합주단체를 가리킨다. 코로스(COROS)라는 말은 원래 무용단이 기다리는 대기장소 였는데 오늘날의 합창, 합창곡, 합창단으로 쓰이고 있다.오케스트라의 종류는 ‘살론오케스트라’ ‘무도오케스트라’ ‘취주오케스트라’ ‘현악오케스트라’ ‘실내오케스트라’ ‘심포니오케스트라’ ‘
리포트 > 예체능 |
 알렉산드르뒤마피스의 ( 4Pages )
알렉산드르 뒤마 피스 의 춘희 밤이면 밤마다 파리의 5대 극장 중 특별석에 나타나서 한 달의 25일 간은 흰 동백꽃, 나머지 5일간은 붉은 동백꽃을 가슴에 꽂음으로서 월경일을 대담하게 돈 많은 호색한들에게 표시해 '온리미트'와 '오프리미트'를 밝혔던 고급창녀가 1850년 전후, 파리에서 이름을 떨치고 있었다. 마리 듀프레시스라고 불리는 그 창녀는 시골, 가난한 홀아비의 맏딸로 태어나 열 살 때, ..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 바로크 음악양식의 특징 ( 7Pages )
1. 바로크 음악양식의 특징 바로크의 새로운 음악양식은 전 지역에서 같은 방식으로 동시에 발전된 것은 아니었다. 음악에 있어서 양식의 변화는 1560년 경에 베네치아에서 일어났는데, 1580년에는 변화된 양식이 이미 전 이탈리아에 퍼지게 되었다. 바로크 초기 수십년 동안 이탈리아는 음악의 창조적 활동의 발원이었지만, 프랑스와 독일, 스페인과 영국도 곧 음악적 활동의 중심이 되어 차츰 유럽의 음악..
리포트 > 예체능 |
 플라멩고란 ( 18Pages )
1. 플라멩코의 정의 2. 플라멩코의 기원 3. 플라멩코의 배경 4. 플라멩코의 구성 5. 까르멘 아마야6. 오늘날의 플라멩코 7. 플라멩코 기타리스트 CONTENTS 1. 플라멩코란 플라멩코(Flamenco)는 스페인의 대표적 음악이자 춤 - 플라멩코의 발원지인 안달루시아는 이슬람 문화의 영향을 강하게 받았을 뿐만 아니라 유대인, 집시 등의 유입이 상대적으로 많았던 지역 - 다른 유럽지역과는 다른 독특한 ..
리포트 > 생활/환경 |
 혼합연령 프로그램 ( 17Pages )
혼합연령 프로그램 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1. 혼합연령 집단의 정의 2. 혼합연령프로그램의 배경 1) 혼합연령 프로그램의 역사 2) 혼합연령 프로그램의 이론적 배경 3. 혼합연령프로그램의 특성 1) 혼합연령 집단구성 2) 혼합연령집단 분류 3) 독립된 프로그램과 오후 재편성 종일제 프로..
리포트 > 교육학 |
아동복지, 사회복지, 혼합연령 프로그램, 몬테소리, 유아교육
 오페라해설 -[베르디] 라 트라비아타(La Traviata) ( 8Pages )
오페라해설 -[베르디] 라 트라비아타(La Traviata) Giuseppe Verdi(지우제페 베르디) 라 트라비아타(La Traviata) (椿姬) [작곡의 내력] 1852년에 파리를 방문하였을 때, 베르디는 소(小) 듀마의 춘희 라는 연극을 보고, 이것을 오페라로 만들려고 생각하였다. 소 듀마는 알렉산드르 듀마 피스(1824∼1895)라 불려지며, 삼총사 , 몬테 크리스트 등의 장편소설로 유명한 대(大) 듀마의 아들로서, 부친과 대..
리포트 > 예체능 |
 2006독일월드컵조별경기일정 ( 1Pages )
2006 독일 월드컵 조별 경기일정 그룹 일자 장소 조별 예선 경기팀 시간 A조 2006년 06월 10일 뮌헨 독일 VS 코스타리카 1:00 A조 2006년 06월 10일 겔젠키르헨 폴란드 VS 에콰도르 4:00 A조 2006년 06월 15일 도르트문트 독일 VS 폴란드 4:00 A조 2006년 06월 15일 함부르크 에콰도르 VS 코스타리카 22:00 A조 2006년 06월 20일 베를린 에콰도르 VS 독일 23:00 A조 2006년 06월 20일 하노버 코스타리카 VS ..
문화예술 > 여행/레포츠 |
 세계 최초 화학전, 이프르 전투 ( 6Pages )
"세계 최초 화학전, 이프르 전투"에 대한 내용입니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 제1차 이프르 전투 1) 전투 배경 2) 전투 경과 3) 개인적 평가 2. 제2차 이프르 전투 1) 전투 배경과 경과 2) 개인적인 평가 3. 제3차 이프르 전투 1) 전투 배경 2) 전투경과 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 제1차 세계대전은 오스트리아-헝가리 제국의 황태자 부부가 보스니아에서 살해되면서 일어났다. 기존의 국지전 수준을 넘..
리포트 > 인문/어학 |
세계 최초 화학전, 이프르 전투, 세계대전
 2006년월드컵일자별경기일정 ( 1Pages )
2006년 월드컵 일자별 경기일정 경기 일자 시간 장소 각국 대표팀 1 2006년 06월 09일 18:00 뮌헨 독일:코스타리카 2 2006년 06월 09일 21:00 겔젠키르헨 폴란드:에콰도르 3 2006년 06월 10일 15:00 프랑크푸르트 잉글랜드:파라과이 4 2006년 06월 10일 18:00 도르트문트 트리니다드토바고:스웨덴 5 2006년 06월 10일 21:00 함부르크 아르헌티나:코티디부아르 6 2006년 06월 11일 15:00 라이프치히 세르비아..
문화예술 > 여행/레포츠 |
 보육학개론 레포트 ( 3Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ ◈ 프뢰벨(Friedrich wilhelm Froebel, 1782~1852) ◈ 몬테소리(Maria Montessori, 1870~1952) ◈ 듀이(John Dewey, 1859~1952) ◈ 슈타이너(Ru..
리포트 > 교육학 |
우리나라 보육발전에 영향을 준 사상가, 교육사상가, 교육사상과 방법 기술
 [보육과정] 보육과정을 설명하고, 보육과정을 학문적 기초위에 구성을 해야 하는데 그 이유를 설명하고 심리학적 기초 중 한 가지를 선택하여 자신이 원하는 교육방법을 ( 5Pages )
[보육과정] 보육과정을 설명하고, 보육과정을 학문적 기초위에 구성을 해야 하는데 그 이유를 설명하고 심리학적 기초 중 한 가지를 선택하여 자신이 원하는 교육방법을 논하시오. 목 차 1. 보육의 개념 2. 보육과정이란 3. 보육과정을 학문적 기초위에 구성을 해야 하는 이유 4. 심리학적 기초 중 한 가지를 선택하여 자신이 원하는 교육방법 - 몬테소리 일과구성 참고문헌 1. 보육의 개념 보육이란 ..
리포트 > 사회과학 |
 [보육과정] 보육과정을 설명하고, 보육과정을 학문적 기초위에 구성을 해야 하는데 그 이유를 설명하고 심리학적 기초 중 한 가지를 선택하여 자신이 원하는 교육방법을 ( 5Pages )
[보육과정] 보육과정을 설명하고, 보육과정을 학문적 기초위에 구성을 해야 하는데 그 이유를 설명하고 심리학적 기초 중 한 가지를 선택하여 자신이 원하는 교육방법을 논하시오. 목 차 1. 보육의 개념 2. 보육과정이란 3. 보육과정을 학문적 기초위에 구성을 해야 하는 이유 4. 심리학적 기초 중 한 가지를 선택하여 자신이 원하는 교육방법 - 몬테소리 일과구성 참고문헌 1. 보육의 개념 보육이란 ..
리포트 > 사회과학 |
 유로존 위기의 원인과 대처방안 ( 7Pages )
유로존 위기의 원인과 대처방안 목 차 1. 서론 Ⅰ. 유로존이란 2. 본론 Ⅰ.유로존위기발생 배경 및 원인 Ⅱ.한국금융시장에 영향 및 대응 3. 결론 Ⅰ.나의 생각 ◈ 서론 Ⅰ. 유로존(Eurozone)이란 유럽연합의 단일화폐인 유로를 국가통화로 도입하 여 사용하는 국가나 지역을 통칭하는 말. 유로에어리어(Euroarea) 또는 유로랜드(Euroland)라고도 한다. 유럽연합의 단일화폐인 유로를 국가통화로 도입..
리포트 > 경영/경제 |
 1. 발달이론에 따른 교수-학습방법에 대해 설명하시오. 2. 주도적 역할에 따른 교수-학습방법에 대해 설명하시오. ( 7Pages )
두 가지에 대해서 설명하였습니다. 1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오. 1) 교수·학습 방법의 정의 2) 발달이론의 유형 3) 성숙주의 이론 4) 행동주의 이론 5) 구성주의 이론 2. 주도적 역할에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오. 1) 현 상황과 내 생각 2) 교사 주도적 접근 3) 유아 주도적 접근 4) 교사 주도와 유아 주도적 접근의 공통점과 차이점 1. 발달이론에 따른 ..
리포트 > 교육학 |
성숙주의 이론, 행동주의 이론, 구성주의 이론, 교사주도적 접근, 유아 주도적 접근
 치즈랑 소금이랑 콩이랑을 읽고 ( 4Pages )
도입, 요약, 결어로 구분하여 도입은 환기 차원의 글, 책 전체 개략 등을 담고 있습니다. 요약에서는 소설의 내용을 정리하였습니다. 마지막 결어에서는 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 적었습니다. 도입, 요약, 결어 치즈랑 소금이랑 콩이랑을 읽고 도입 크게 기대하지 않고 읽었다. 일본 작가가 쓴 작품이라 이런 느낌이 들었는지는 모르겠지만, 아기자기한 느낌이라고 할까? 일본식 정원을 ..
리포트 > 독후감/서평 |
치즈랑 소금이랑 콩이, 치즈랑, 소금이랑, 콩이랑, 가쿠타 미츠요, 이노우에 아레노, 음식, 요리, 음식 삶
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