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(검색결과 약 7,069개 중 8페이지)
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| 중학생 두 소년 소녀의 풋풋한 사랑과 미래를 향한 꿈을 그린 애니메이션 `귀를 기울이면`을 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 평범한 중3 여자아이
Ⅱ-Ⅱ. 뚱뚱한 고양이와 낯선 남자아이
Ⅱ-Ⅲ. 세에지의 정체
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| ‘분노의 도가니’가 끓는 교육계
한국은 ‘분노의 도가니’ 속에 교육적 건설을 해 나가고 있습니다. 미디어의 힘은 참으로 대단합니다. 흥미로운 액션도 아니고, 아름다운 로맨스가 깔려있는 것도 아닌데, 참으로 이상한 힘이 영화 ‘도가니’를 보는 이들을 지배하고 있습니다. 이는 정의에 대한 인간 본연의 분노를 일으키기 때문입니다.
영화 ‘도가니’는 2005년 한 청각장애인 학교에서 벌어진 일부 교사의 |
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| 영화제목:라스베가스를 떠나며(Leaving Las Vegas)
영화감독:마이크 피기스
영화주연:니콜라스 케이지,엘리자베스 슈,줄리안 샌즈
니콜라스 케이지에게 골든 글로브 남우주연상을 안겨준 <라스베가스를 떠나며>는 알콜중독자와 창녀간의 운명적인 만남, 사랑, 그리고 비극적인 결말을 그린 마이크 피기스 감독의 여섯번째 영화다.
미국 네바다주의 거대한 도박 도시 라스베가스. 이 사막에서 죽기 위해 .. |
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| 빈민가 출신의 소년이 거액의 상금을 주는 퀴즈쇼에 출연해 자신이 살아온 인생과정 속에서 얻은 경험적 지혜를 바탕으로 답을 맞춰 나가는 감동적인 이야기를 그린 영화입니다. 감동깊게 영화를 본 만큼 성심성의껏 작성한 레포트이니 구입하신다면 후회 없을실 겁니다 ^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 빈민가의 퀴즈왕
Ⅱ-Ⅱ. 빈민촌에서의 유년기
Ⅱ-Ⅲ. 떠돌이 생활
Ⅱ-Ⅳ. 운명을 다시 만나다
Ⅱ-Ⅴ. 마지막 문제
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| 글루미 선데이를보고 쓴 영화 감상문입니다. 영화의 줄거리와 그에 대한 감상평등이 적절히 어우러져 있으며 정말 심혈을 기울여 작성한 비평문입니다. 참고로 이 글은 열정적으로 동아리 활동을 하며 작성한 글이기 때문에 수업에 제출한 적이 없으므로 중복위험은 걱정 안하셔도 됩니다.
I. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 아름답고 행복한 나날들
Ⅱ-Ⅱ. 명곡의 완성과 함께 시작된 불완전한 사랑
Ⅱ-Ⅲ. 죽음으로 인.. |
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| (영화감상문) 레이디버드, 레이드버드. 사회복지적 관점에서 바라본 미혼모의 양육. 맘에 드실꺼에요. 학점 잘나왔습니다~~
[작품의 배경]
[줄거리]
◆ 사회복지적 관점에서 영화보기
1. 미혼모로 아이를 키우며 사는 것의 어려움
2. 미혼모 가족에 대한 새로운 관점
3. 아동의 사회적 보호와 딜레마
[작품의 배경] : 켄 로치, ‘아웃사이더’들의 영원한 친구
「보리를 흔드는 바람」으로 2006년 제 59회 칸영.. |
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| 시한부 삶을 선고받은 한 여인이 마지막 여행을 떠나며 겪게 되는 에피소드를 재미있게 그려낸 영화 라스트 홀리데이를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 소심한 소시민
Ⅱ-Ⅱ. 청천벽력과 마지막여행
Ⅱ-Ⅲ. 다 |
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| 6)사회-대한민국의 발전-6.25전쟁의 전개 과정과 결과(중안)
결재
지도교사
수 업 일
수업자
단 원
3. 대한민국의 발전
교과서
사회 p.120-124
사탐 p.124-126
( 7/13 )차시
학습형태
전체학습
수업모형
의사결정 수업모형
학습주제
6.25전쟁의 전개 과정과 결과
학습목표
6.25전쟁의 전개 과정과 그 결과를 알고 우리 민족이 당한 고통에 대해 설명할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과.. |
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| [영화치료의 사례] 영화치료기법의 실제 - 중년의 위기를 맞이한 사람들을 위한 영화
살다 보면 중년이 되어 여러 가지의 예기치 못한 위기에 직면해 있는 사람이 많다. 따라서 중년의 위기를 소계로 한 영화도 다양하다. 그 중에서도 영국 정상급 바이올리니스트인 스태파니 애너슨(女)처럼 인생의 절정기인 중년에 한꺼번에 모든 불행이 닥칠 수가 있는 것인가?
여러 가지 의문을 갖고 스토리를 따라가다.. |
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| Inception 인셉션
- 꿈에대한 상상력, 트라우마 극복을 중심으로
-목차-
*서론
*본론
-꿈이란
-인셉션에서의 꿈의 세계
꿈에 침입해 생각을 훔치고 바꾼다
무엇이든 가능한 공간
다층의 꿈
-현실인지 꿈인지 알 수 없는 모호함
-트라우마 극복
-결말에 대하여
*마치며
서론
2010년 여름 극장가를 뜨겁게 달군 영화 ‘인셉션’은 가까운 미래, 타인 꿈 속으로 들어가 그 자의 생각을 바꾸어 놓는 ‘.. |
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| 대중 매체에 나타난 미래 사회 (사회, 문화)
♤ 영화 속에 나타난 미래 사회 ♤
Ⅰ. 영화 속 미래, 실현 가능성 얼마나 있나
어쩌면 멀지 않은 미래에 바로 우리 자신의 모습이 될지 모르는 상황이다. 21세기에 가장 획기적으로 발전할 과학분야의 하나로 꼽히는 유전자 공학. 그 기술은 이미 유전자 조작 식품을 비롯해 동물이나 인간의 세포, 기관을 이식하고 배양하는 데까지 와 있다. 이 유전자 공학.. |
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| 영화 완득이 감상 및 다문화에 대한 나의생각과 문제점 및 해경방안
Ⅰ. 서 론
지금 우리나라는 국제화, 세계화 흐름에 맞춰 많은 국가사람들이 거주하고 있어 다문화 가정이 차츰 늘어나고 있는 추세이다. 우리나라의 다문화인구는 100만 명이 넘어서고 있고, 이 가운데 이주여성만 12만 여명에 이르고 이들이 낳은 다문화 가정의 아이들이 5만8천 여 명에 이른다는 통계다. 이는 앞으로도 계속 늘어날 .. |
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하나비 감상평
경찰관인 한 남자가 있고 그의 아내가 있다. 그의 아내는 병자이다. 한 남자의 아내는 여행을 떠나기를 원한다. 한 남자(경찰관)는 한 여자를 위해서 은행을 턴다. 그리고 아름다운 한 쌍의 연인은 여행을 떠난다. 연인은 말이 필요 없다. 단지, 남자는 여자를 위해줄 뿐이고 여자는 이것을 받아 들린다. 여행을 떠나던 중 경찰관은 그의 돈을 노린 쫓는 일행을 만난다. 경찰관은 이들은 .. |
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| 내 이름은 칸!
[목 차]
Ⅰ. 서론
1. 서론
2. 선정이유
Ⅱ. 본론1: ‘내 이름은 칸’에 대한 이해
1. 영화의 핵심 메시지
2. 등장인물
3. 줄거리
Ⅲ. 본론2: 영화에 투영된 실제의 삶
1. 힌두와 이슬람은 왜 그렇게 대립해야 했나
2. 9.11 테러이후 실제 무슬림의 삶
3. 오바마 그리고 변화
Ⅳ. 본론3: 다국적기업에의 적용
1. 사례분석: 스타벅스와 이슬람의 갈등
2. 다문화 조직의 경영: 상황설정
Ⅴ. 결론
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| <오아시스>
최고의 영화제인 베니스 영화제 등 각종 시상식에서 수상하며 「오아시스」라는 영화는 여러 사람의 입에 오르기 시작했다. 전과자인 사회 부적응자와 중증 뇌성마비 장애인의 사랑을 그린 이 영화는 기존의 영화가 그리는 사랑과는 다른 내용으로 시작된다. 우리 사회에서 인정하기 힘든 사랑이여서인지 이 영화는 세간의 주목을 받았다. 감정이 있는 사람 누구나 누릴 수 있는 로맨스가 전과.. |
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