|
|
|
|
 |
|
| 빈민가 출신의 소년이 거액의 상금을 주는 퀴즈쇼에 출연해 자신이 살아온 인생과정 속에서 얻은 경험적 지혜를 바탕으로 답을 맞춰 나가는 감동적인 이야기를 그린 영화입니다. 감동깊게 영화를 본 만큼 성심성의껏 작성한 레포트이니 구입하신다면 후회 없을실 겁니다 ^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 빈민가의 퀴즈왕
Ⅱ-Ⅱ. 빈민촌에서의 유년기
Ⅱ-Ⅲ. 떠돌이 생활
Ⅱ-Ⅳ. 운명을 다시 만나다
Ⅱ-Ⅴ. 마지막 문제
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 세 친구의 감동적인 우정 이야기를 그린 인도영화의 명작 세 얼간이를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 세친구의 첫 만남
Ⅱ-Ⅱ. 총장과의 한판
Ⅱ-Ⅲ. 원수의 딸
Ⅱ-Ⅳ. 재능을 따라가라
Ⅱ-Ⅴ. 감동적인 재회
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 종교에 대한 해학적 풍자를 그려낸 인도영화 피케이 별에서온얼간이를 보고나서 작성한 영화감상문입니다. 영화 피케이 별에서온얼간이의 내용 줄거리와 함께 피케이 별에서온얼간이 영화감상평이 적절하게 어우러졌으며 영화감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 피케이 별에서온얼간이 영화와 관련된 종교적 문제에 대한 나의 생각을 서술하여 이와 관련된 레포트를 작성하시려는 분들께도 큰 도.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)사회-3.유교전통이자리잡은조선-도성, 궁궐 건축 및 정치조직을 이해하여 조선이 유교 국가를 지향함을 파악하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(사회)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
교과서
102~104쪽/탐구 78~79쪽
학습형태
모둠학습
수업모형
직소Ⅱ 모형
학습주제
도성, 궁궐 건축 및 정치조직을 이해하여 조선이 유교 국가를 지향함을 파악하기
학습.. |
|
|
|
|
|
|
 |
1 |
 |
|
|
|
