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(검색결과 약 14,685개 중 7페이지)
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| 2006. 2. 20.
업무 용어집 (기획)
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1. 경영전략
2. 회계, 재무
3. 자본 증감, 사채
4. M&A
5. 법령, 정부규제
6. 기타
Contents
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Contents
3/ 44
1. 경영전략
중기 경영계획
회사의 현재 및 미래 경영능력을 진단하여 VISION을 실현할 수 있는 능력을 파악하고,
그 결과를 통해 기업의 강·약점을 도출함.
· 당해년도 실적분석
및 경영교훈 도출
· 환경분석
(일반/산업/내부역량)
· SWOT 분석
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| 2004년도 조합원 설문조사
부제 : 회사분할에 따른 조합원 의식구조조사
2004년 조합원 설문조사
순서
1. 조사 개요
2. 조사 항목
1) 조직풍토 진단 설문
2) 근로환경 진단 설문
3) 업무 및 인간관계 진단 설문
4) 사기 진단 설문
5) 회사에 대한 요구사항
조사 개요
목적: 회사분할에 따른 영업부 근로자의
의식구조 변화 및 향후 회사 경영 방향에 대한 근로자 의견 제시.
조사 일시 : 2004년 11.. |
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| 평가에 대한 관심이 그 어느 때보다 높아지면서 거의 모든 분야에서 평가를 다양하게 활용하고 있다. 평가는 인간의 삶 속에서 겪게 되는 보편적인 행동양식 가운데 하나임에 틀림없다. 삶과 더불어 존재하는 모든 대상의 가치나 질을 계속 판단해야 하므로 평가는 인간의 삶과 더불어 논의되고 탐구되어야 할 중요한 과제이다.
교육현장에서는 오래전부터 다양한 형태의 평가활동이 이루어져 왔다. 교사들.. |
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| 리더십
실패
C
ONTENTS
Q A
5
INTRO
스테판슨과 섀클턴…
당신이 생각하는 실패한 리더는 누구인가
C
hapter
리더십 실패의 개념
1
“리더십은 사람들이 외면한 문제를
수면 위로 끌어올리는 일에서부터 시작된다.”
리더십 실패를 개념적으로 ‘어떤 것’이라고 쉽게 단정할 수 없다.
리더가 성공하고 실패했는지에 대한 판단도 매우 어려움
- 리더의 일생에서 공존하는 성공과 실패
- 평가에 있어서 평가자.. |
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| [정책평가] 계획의 평가(계획평가)에 대한 레포트 자료
[정책평가] 계획의 평가(계획평가)
목차
[정책평가] 계획의 평가
I. 평가의 의의
1. 평가의 정의
2. 평가의 목표
II. 평가기준, 절차 및 유형
1. 평가기준
1) 과정성에 기초한 평가기준
2) 합리성에 기초한 평가기준
2. 평가절차
3. 평가유형
1) 평가자 소속에 따른 평가기준
2) 평가 수행 횟수에 따른 평가유형
3) 학자에 의한 평.. |
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| 협력회사 평점표 (현장)
1. 현장명: 작성일 : 19 ...
2. 공사명:
3. 계약금액:
4. 공사기간:
5. 협력 회사명 :
6. 담당자: 직종 직위 성명
7. 평가자: 직위 성명
평가항목
평가요소
평가배점
가장좋음
좋음
보통임
약간나쁨
아주나쁨
공정관리
15
1. 예정공정 계획수립
태도 및 합리성
2. 설계도면 및 시방서
준수도
3. 공사 추진도
4. 공기 준수 열의도
3.75
3.75
3.75
3.75
3
3
33
2.25
2.25
2.. |
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| 수업개선을 위한 수행평가 실행연구
- 질적 수행평가 개발을 위한 실행연구 -
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 수행평가를 위한 프로그램 개발과
적용
1. 프로그램 개발
2. 프로그램 실행
3. 프로그램 적용 내용 분석 결과
Ⅴ. 수행평가 사용에 따른 교수-학습의 변화
Ⅵ. 결론
Ⅰ. 서 론
A. 연구의 필요성과 목적
오늘날 세계화․정보화 시대를 맞이하여 교사연수, 교수-학습 자료, 교.. |
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| 별지 제242호 서식
※ 출석점수는 시간 이상 이수 시 점입니다.
위와 같이 현장실습 실시결과를 통보합니다.
년월일
업체명: (직인)
부서장: (인)
현장실습평가서
학생성명
학번
소속학과
근무(실습)부서
부과 [담당업무(주 실습내용):]
근무(실습)기간
...∼...
실습시간(출결)
()시간
실습평가항목
배점 (80점 만점)
10
987654
1. 실습태도(작업을 수행하는 태도)
2. 실험실습능력(신속, 정확, 창.. |
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| 인사고과표_기업일반입니다.
인사고과표 (일반용)
기간
평가자
소속
직급
성명
입사년도
평가요소
평가기준
업무지식
담당직무에 필요한 지식은 물론 관련업무의 지식도높다.
창의력
항상 업무추진방법에 대해 연구개선하고 업무능률 향상에 공헌하고 있다.
적극성
항상 솔선하여 의욕적으로 일하며 직장의 사기향상에도 도움이 되고 있다.
인간관계 및 협동정신
자신의 형편이나 이익에 사로잡.. |
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| 교사의 개념, 교사의 특성과 학업성취, 교사의 권리(교권)와 의무, 교사의 역할에 대한 레포트 자료
교사의 개념, 교사의 특성과 학업성취, 교사의 권리(교권)와 의무, 교사의 역할
목차
교사
I. 교사의 개념
1. 교사란 누구인가?
2. 유사한 용어
1) 선생
2) 교원
3) 스승
4) 교육자, 교육가
5) 교복
6) 훈장
II. 교사의 특성과 학업성취
1. 교사의 태도와 학업성취
2. 교사의 인성과.. |
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| 공무원에 대한 다면평가제 실시 전반 검토
1. 다면평가제의 의의
최근 각 기업이 인사관리의 신기법으로 도입하고 있으며 흔히 360도 평가 로 불린다. 상사의 평가만으로는 조직원을 제대로 평가하기 어렵다고 보고 부하직원의 상향평가, 동료의 평가, 고객의 평가를 더한 것. 평가주체가 다양해 인사고과에 대한 객관성을 높일 수 있고 평가결과에 대한 반발의 소지를 줄일 수 있다는 점에서 긍정적 반응.. |
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| [사회복지서비스의 평가] 사회복지 평가의 의의와 목적 및 접근방법, 사회복지평가의 내용과 유형, 사회복지 평가의 절차와 방법에 대한 레포트 자료입니다.
[사회복지서비스의 평가] 사회복지 평가의 의의와 목적 및 접근방법, 사회복지평가의 내용과 유형, 사회복지 평가의 절차와 방법
목차
사회복지 서비스의 평가
I. 평가의 이해
1. 평가의 의의
2. 평가의 목적
3. 평가의 성격
II. 평가의 .. |
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| 직무평가
Ⅰ. 의의와 목적
직무평가란 각 직무의 중요성, 난이도, 위험도 등을 평가하여 직무의 상대적 가치를 정하는 체계적 방법으로서 직무급 산정의 토대가 된다. 직무평가는 기업내부의 임금격차를 결정하며, 임금체계와 구조를 확립하고 나아가 인사관리 전반의 합리화를 기하는데 목적이 있다.
Ⅱ. 직무평가의 방법
직무평가 방법은 포괄적 판단에 의한 비양적 방법으로 서열법과 분류법이 있고,.. |
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| 집단체계와 인간행동
집단이란 어떤 문제를 해결하려는 목적으로 사람들이 모여서 상호 작용을 하는 체계이다. 집단은 집단이 해결해야 할 수단적 문제에 초점을 둔 행동인 과업활동과 집단 내의 대인관계 문제를 포함하는 사회정서적 문제를 해결하는 행동인 사회정서적 활동을 주로 한다고 볼 수 있다. 집단이 생존하기 위해서는 두 활동 간에 역동적 평형을 유지해야 한다. 집단에서 집단구성원의 개인.. |
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| 교육공무원자기실적평가서
1. 평가지침
근무실적평정의 신뢰성과 타당성이 보장되도록 객관적 근거에 의하여 종합적으로
평가하되 허위 또는 과장이 있을 경우 평가자료로 삼지 않는다.
2. 평가기간 :년월 일부터 년월 일까지
3. 평가자 인적사항
. 소속 :. 직위 :. 성명 :
4. 담당업무
5. 자기실적평가
. 담당업무 추진 목표(학년초 또는 연초에 계획되었던 업무 목표)
. 담당업무 추진실적( 학년.. |
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