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 [건축] 국내외 CM 사례조사 ( 18Pages )
국내외 CM 사례조사 조원: 20638111 박재형 20738111 강영출 20738116 김언효 Index 가톨릭중앙의료원 사업 개요 및 특징 CM 적용 현장 사례조사 (관련법규) CM 적용 현황 및 적용방법 CM 적용 비용 절감 및 V·E기법 CM 적용 장·단점 분석 ....
리포트 > 공학/기술 |
 영유아의 단어와 문장 발달 단계에 대해 설명하고, 보육현장에서 적용 가능한 지도방법과 언어발달의 중요성에 대해 서술하시오. ( 4Pages )
영유아의 단어와 문장 발달 단계에 대해 설명하고, 보육현장에서 적용 가능한 지도방법과 언어발달의 중요성에 대해 서술하였습니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아의 단어와 문장 발달 단계 2. 아동 언어발달의 중요성 3. 보육현장에서 적용 가능한 지도방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 영유아가 신체발달이 다른 사람보다 조금 느리면, 많은 부모들이 걱정은 하지만 좋은 것을 먹이면서 시간이 지나면 ..
리포트 > 경영/경제 |
영유아의 단어와 문장 발달 단계, 영유아 발달, 아동 언어발달, 보육현장
 아동관찰의 종류에 대해 설명하고 현장에서 본인이 적용하고 싶은 아동관찰의 종류와 이유를 논하시오 ( 4Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동관찰의 중요성 2. 아동관찰의 종류 1) 이야기 기록 2) 간격기록 3) 사건기록 4) 평정기록 3. 내가 현장에서 적용하고 싶은 아동관찰 Ⅲ. 맺음말 불과 십수년 전만 해도 바쁜 맞벌이 집이 아니..
리포트 > 교육학 |
아동관찰의 중요성, 아동관찰의 종류, 현장에서 적용하고 싶은 아동관찰
 근로시간제도의 적용 제외의 요건과 효과 ( 2Pages )
근로시간제도의 적용제외 규정 연구 Ⅰ. 서설 근로기준법은 모든 사업 또는 사업장의 근로자에게 적용되는 것이 원칙이다. 그러나 사업의 성질 또는 업무의 특수성으로 인하여 출 ․ 퇴근시간을 엄격하게 정할 수 없다거나 근로시간 ․ 휴게일 ․ 휴일의 적용이 적절하지 아니한 업종 ․ 직종 ․ 근로형태에 대해서는 그 적용을 배제하고 있다(근로기준법 제61조). Ⅱ. 근로시간제도의 적용제외의 요건 근로시간
리포트 > 법학 |
 인지행동모델을 사회복지실천현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오 ( 3Pages )
인지행동모델을 사회복지실천현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오. 인지행동모델에서의 각 기술들은 정신분석적 통찰력이나 해석에 대한 이해가 부족하거나 이에 대한 거부감이 있는 클라이언트에게 적용 가능하다. 인지행동치료의 효율성에 대한 연구 결과는 불안, 우울증, 부부간 문제, 불면증, 약물남용, 야뇨증 등 다양한 장애와 문제점들을 치료하는 데 효과적이라는 것을 제..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 심리사회모델의 개입목표와 과정, 사회복지실천 현장에서 심리사회모델 개입기법(클라이언트에게 적용) ( 8Pages )
심리사회모델의 개입목표와 과정, 사회복지실천 현장에서 심리사회모델 개입기법(클라이언트에게 적용)에 대한 레포트 자료입니다. 심리사회모델의 개입목표와 과정, 사회복지실천 현장에서 심리사회모델 개입기법(클라이언트에게 적용) CONTENT 심리사회모델과 개입기술 I. 심리사회모델의 철학과 기본개념 1. 개요 2. 기본개념 II. 심리사회모델의 개입목표와 과정 1. 초기단계 2. 사정단계 3. ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 인성교육의 이론적 탐색과 효율적 현장 적용을 위한 제언 ( 17Pages )
인성교육의 이론적 탐색과 효율적 현장 적용을 위한 제언 차 례 Ⅰ. 서론 2 Ⅱ. 인성교육의 필요성 2 1. 발달심리적 측면 2 2. 환경적 측면 3 Ⅲ. 인성교육의 원칙과 방법 4 1. 인성교육의 원칙 4 2. 인성 교육의 방향과 방법 6 Ⅳ. 현장에서의 인성 교육 실태와 종합적 분석 7 1. 유치원 인성 교육 실태 7 2. 초등학교의 인성 교육 실태 8 3. 중학교의 인성 교육 실태 10 4. 고등학교 인성 교육의 ..
리포트 > 교육학 |
교육학
 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회적 구성주의 이론을 비교 정리하고 현장에서 과학교육에 적용하고 싶은 이론은 무엇이며 어떻게 적용하고 싶은지 구체적인 사례를 들어 논해보시오. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 서론 2. 본론 1) 피아제의 인지발달이론 2) 비고츠키 사회적 구성주의 이론 3) 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회적 구성주의 이론 비교 4) 내가 현장에서 과학교육에 적용하고 싶은 이론 3. 결론 Ι. 서론 ..
리포트 > 교육학 |
피아제 인지발달이론, 비고츠키 사회적 구성주의 이론, 아동교육현장
 다음의 지역사회복지이론 중 하나를 택하여 주요개념 및 한계를 논하고 현재 지역사회복지실천 현장에서 적용되고 있는 사례를 찾아 분석해보세요. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 구조기능론과 갈등이론이란? 1) 구조기능론의 주요개념과 한계 2) 갈등이론의 주요개념과 한계 2. 지역사회복지 실천 현장 사례 및 분석 ..
리포트 > 인문/어학 |
구조기능이론과 갈등이론, 지역사회복지실천 현장 사례 및 분석, 이론과 사례분석
 도덕과 수행평가 현장 적용 방안 ( 37Pages )
도덕과 수행평가 현장 적용 방안 이 명 준 (한국교육과정평가원) Ⅰ. 머리말 다가오는 21세기는 인류 역사상 그 어느 시대보다도 모든 면에서 급격히 변화하는 시대가 될 것이다. 농업 혁명과 산업 혁명에 이어서 지식과 정보에 의한 혁명을 인간은 경험하고 있다. 과학과 기술의 부단한 발전으로 인하여 엄청난 양의 지식과 정보가 짧은 시간에 나타나고 그로 인한 사회의 변화가 예측된다. 이런 점에 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 학교 또래상담의 운영모형 ( 4Pages )
학교 또래상담의 운영모형 또래상담이 다양한 현장적용되기 위해서는 현장별로 구체적인 운영 모형이 필요하다. 학교 현장, 사회 상담기관, 기업체 등의 다양한 현장에서 적절한 운영모형을 설정, 적용하고 다시 수정하는 일련의 과정을 통해 또래상담의 현장 적용이 활발하게 이루어질 수 있다는 점에서 구체적인 운영모형의 제시는 매우 중요하다고 하겠다. 즉, 운영모형은 또래상담이 현장에 뿌리내..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [사회복지조사론] 요인분석의 개념, 사회복지현장에서 요인분석의 적용 ( 2Pages )
사회복지조사론]요인 분석의 개념, 사회복지 현장에서 요인 분석의 적용 요인 분석은 하나의 척도나 지표를 구성하기에 적합한 여러 개의 항목들 중 하나의 척도 또는 지표를 구성하기에 적절한 항목을 선택하는 과정으로 많이 활용되고 있다. 예 사회복지 현장에서 요인 분석의 적용 요인 분석(factoranalysis, 인자분석)은 여러 개의 변수들을 하나의 집단으로 묶을 수 있는지를 검증할 때 주로 사용된다..
리포트 > 교육학 |
분석, 항목, 요인, 변수, , 사회, 복지, 여러, 척도, 구성, 상관관계, 통해, 묶다, 인자, 조사, 측정, , 체벌, 나쁘다, 사용
 [창의인성교육] 창의·인성교육의 확대방안으로 유아교육현장적용가능한 교육방법이나 프로그램을 제시하시오 ( 3Pages )
[창의인성교육] 창의·인성교육의 확대방안으로 유아교육현장적용가능한 교육방법이나 프로그램을 제시하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 창의·인성교육의 개념 및 필요성 1) 창의·인성교육의 개념 2) 창의·인성교육의 필요성 2. 유아교육현장적용 가능한 교육방법이나 프로그램 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 [창의인성교육] 창의·인성교육의 확대방안으로 유아교육현장적용가능한 교육방법이나 프로그램을..
리포트 > 교육학 |
창의인성교육, 창의, 인성, 유아교육현장, 교육방법, 프로그램
 사회복지실천이론을 간단히 정리하고, 실습현장에서 이론이 적용된 경험과 비교하여 실습 느낀 점을 작성하시오. ( 7Pages )
사회복지실천이란 이론과목에서 배우셨던 다양한 실천이론을 말하는 것으로써, 한 가지라도 선택하셔서 실천현장에서 적용된 사례가 있으면 그 내용을 작성하시고, 실습 느낀 점을 작성하시면 됩니다. 적용사례가 없을 경우에는 실천이론을 정리하시고 실습현장에 대한 느낀 점을 작성하시면 됩니다. 1. 사회복지실천이론 1) 사례관리 2) 임파워먼트(Empowerment) 모델 2. 현장실습 경험에 대한 생각 및 견..
리포트 > 사회과학 |
사회복지실천이론과 실습, 사례관리와 임파워먼트 모델, 사회복지실천현장
 건축물의 현장단속 실명기준 ( 3Pages )
건축공사단속실명기준 제1조(목적) 이 기준은 건축물의 건축공사현장을 방문.조사함에 있어서 방문목적과 현황을 실명화하여 공사현장 방문의 투명성을 높임으로써 불피요한 현장방문 억제 및 부조리 소지를 없애고 건축현장의 생산성을 증대시키는데 그 목적이 있다. 제2조(적용범위) 이 기준은 건축중인 모든 건축물의 공사 현장에 대하여 적용한다. 다만, 국가.지방자치단체 또는 정부투자기관에서 발..
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