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 [학습 지도안] 3)수학-길이와 시간-길이의 단위를 알아봅시다.(중안) ( 4Pages )
3)수학-길이와 시간-길이의 단위를 알아봅시다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 8. 길이와 시간 교과서 108-109 (2/10)차시 수익 : 107-108 학습형태 집단학습, 개별학습 수업모형 개념 형성 수업 모형 학습주제 길이의 단위를 알아봅시다. 학습목표 길이의 단위를 이해하고, 사용할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문..
리포트 > 교육학 |
 조지오웰-1984 서평 ( 3Pages )
제목 : 1984 글쓴이 : 조지오웰 누군가 우리를 항상 감시하고 있다고 생각하면 소름이 돋을 것이다. 소설은 국가의 지도자인 대형(빅브라더)이 항상 텔레스크린으로 모든 사람들을 감시하고 있다는데서 출발한다. 이러한 감시는 컴퓨터를 통한 인터넷의 접속이 일상화된 우리의 상황과 별반 다르지 않다. 우리라에서 범죄자가 자기 명의로 된 아이디로 인터넷에 접속하면 경찰은 바로 그가 어디 있는지 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 대중문화와 영화 ( 3Pages )
대중문화와 영화 레포트 -영화 ‘시계태엽오렌지’ 의 ‘연기’에 대해 이 영화를 처음 보게 되었던 것은 사실 별 이유가 없었다. 는 별 생각 없이 친구들의 미니홈피를 이리저리 돌아다니고 있었다. 그러다가 모르는 사람의 미니홈피에 접속하게 되었다. 그곳에는 그 사람과 관련된 사진은 하도 없었다. 일촌이 아니어서 그랬는지도 모르지만, 자신이 본 영화들의 몇 몇 장면들만이 있을 뿐이었다. 그 중..
리포트 > 예체능 |
 취화선을_보고 ( 2Pages )
취화선을 보고서 임권택 감독님의 작품인 취화선이란 영화는 다시 볼 때 마다 느낌이 새로워지는 영화인 것 같다. 이 작품은 2002년 작품이라 벌써 2년 전에 본 적이 있는 영화이다. 그러 미술사 리포트 주제가 자유주제에다가 우리라 미술에 관련 된 영화를 보고 리포트를 작성해도 된다는 것을 확인하고 바로 떠 오른 영화가 취화선이다. 이 영화는 구한말 천재화가 장승업의 일대기를 영화화한 ..
리포트 > 독후감/서평 |
감상문
 야유회인사말(초등학교반창회반창회장의말) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 인사말 / 1page 제목 야유회 인사말4 요약 초등학교 반창회 겸, 야유회 - 반창회장의 인사말입니다. 내용 안녕하십니까 ○○ 초등학교 6학년 3반 여러분. 요즘 날씨가 참 좋죠 이 좋은 날씨에 술집에서 술이 퍼댈 것이 아니라, 콧구멍에 바람이라도 쐬고 오자고 많은 동창 여러분들께서 의견을 주셔서 이렇게 반창회를 겸한 야유회를 가지게 되었습..
문화예술 > 라이프/여성 |
 만3세 유아 1년치 관찰일지 (관찰내용+발달평가) - 놀이,일상 관찰일지 ( 10Pages )
만3세 유아 1년치 관찰일지 입니다. 만3세 유아 5명을 대상으로 일상,놀이영역으로 구분하여 관찰하였고 평가제 준비하는데 있어 매우 적합한 자료 입니다 총 10Page 분량입니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 =>발달평가 반명 OO반 이름 OOO 이 만3세 영역 관찰내용 일상생활 배변활동 중으로 친구가 화장실 가며 “선생님 화장실 가고 싶어요” 라고 말하고 교사사 다녀오라..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 시계태엽오렌지를 보고 ( 3Pages )
대중문화와 영화 레포트 -영화 ‘시계태엽오렌지’ 의 ‘연기’에 대해 이 영화를 처음 보게 되었던 것은 사실 별 이유가 없었다. 는 별 생각 없이 친구들의 미니홈피를 이리저리 돌아다니고 있었다. 그러다가 모르는 사람의 미니홈피에 접속하게 되었다. 그곳에는 그 사람과 관련된 사진은 하도 없었다. 일촌이 아니어서 그랬는지도 모르지만, 자신이 본 영화들의 몇 몇 장면들만이 있을 뿐이었다. 그 중 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 [사회학] 스트레스와 웃음 ( 4Pages )
스트레스와 웃음의 관계     스트레스를 많이 받는다고, 항상 피곤하다고 말씀하시는 30대 분들이 늘어 갑니다. 오늘은 스트레스가 우리 몸에 어떤 작용을 하고, 스트레스를 해소하는 방법으로 어떤 것이 있는지 적어 봅니다. 1. 왜 우리는 이리도 바쁠까요 스트레스 라는 단어를 접하면 십여년 전 읽은 주한 프랑스 특파원의 글이 떠오릅니다. 그 특파원은 한국에 와서 가장 놀란 게 건널목을 건너는 사..
리포트 > 사회과학 |
 만3,4,5세 어린이집 평가제 관찰일지 125페이지 ( 125Pages )
만3,4,5세 어린이집 평가제 관찰일지 입니다. 125페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 평가인증A 관찰일지 입니다. 기본생활 식판을 받아 자신의 자리를 향해 천천히 걸어간다. 식사 인사가 끝자 손을 들어 얼굴을 받친다. 교사가 “OO야 ~손 내리고 밥 먹자”라고 말을 하자 교사를 한번 쳐다보고는 손을 내리지 않는다. 교사가 “OO야 ~화장실 가서 쉬 한번 해 보고 올까요?”라고 말하자 “네”..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세관찰일지, 만5세관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 무엇을 위해 살 것인가 독후감 감상문 서평 요약 줄거리 윌리엄 데이먼 ( 3Pages )
무엇을 위해 살 것인가의 주요 내용과 함깨 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 많은 도움이 될 것으로 믿습니다.^^ 요즘 청소년들의 상당수가 목적 없이 즉흥적으로 살아가는 것처럼 보인다. 과거 청소년들이야 생존이라는 절박함에 떠밀려 ‘잘 살아보세’라는 한 가지 목적 아닌 목적을 자연스럽게 가지게 된 측면이 있었다. 그러 물질적 풍요를 ..
리포트 > 독후감/서평 |
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 사회복지실천 언어적, 비언어적 의사소통기술 ( 6Pages )
사회복지실천 언어적, 비언어적 의사소통기술에 대한 레포트 사회복지실천 언어적, 비언어적 의사소통기술 의사소통은 둘 또는 그 이상의 사람들 사이에 사실, 생각, 의견 또는 감정의 교환을 통하여 공통적 이해를 이룩하고 클라이언트의 의식이 태도 또는 행동에 변화를 일으키게 하는 일련의 행동이다. 사회복지현장에서 효율적인 의사소통의 목적은 다음과 같다(Johnson, 1998). 1/ 원조의 과정에 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 사명을 준비하는 10대 ( 2Pages )
사명을 준비하는 10대 느헤미야 2장 7-11 한국 사람들은 하님께서 쓰시는 이유가 있습니다. 영국의 세계적 방송인 BBC 방송에서 모든지 빨리빨리 하는 민족이라고 했습니다. 스위스는 건물을 짖는데 10-20년 걸립니다. 우리는 2년이면 끝입니다. 그래서 우리민족은 은혜도 빨리 받고, 성령도 빨리 받고, 회개도 빨리 하는 줄 믿습니다. 제3의 물결을 쓴 작가 엘빈 포플러는 “21c는 디지털 시대다 net을 ..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 [레포트] 게슈탈트치료 소감문 ( 7Pages )
- 게슈탈트치료 report- 게슈탈트치료 소감문 - 마라톤을 시작하다 - 임상 2학기 2200833613 오인경 준비운동 이번학기 개설과목이 게슈탈트 치료라는 것을 알고 적지 않은 고민을 했다. 상담을 해본 경험도 없는데 슈퍼비전까지 받아야 한다는 것이 너무 부담스러웠다. 선배를 만서 고민 이야기도 해 보았지만 부담스럽고 피하고 싶은 마음은 사라지지 않았다. 그러던 중 예전 심리치료 수업시간에 교..
리포트 > 의/약학 |
 정동극장상설국악공연 ( 4Pages )
정동극장 상설국악공연 서론 음대생이라면 국악에 대한 이해도 있어야 한다고 생각하여 본 강의를 듣게 되었다. 강의를 통해서 국악에 대한 전반적인 내용을 배웠던 것 같다. 그러 애석하게도 국악에 대한 관심은 오히려 사라지게 되었다. 과연 기억에 남는 것이 있을까 적어도 에겐 잡다한 지식들 보다는 장단 배우기라든지 간단한 악기 연주등, 머리로 하는 것 보다는 실제로 노래두 따라부르고 ..
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예체능
 프랑스 사회주의 혁명가 블랑키 ( 3Pages )
프랑스 사회주의 혁명가 블랑키 1. 들어가며 19세기초의 다른 모든 혁명가와 社會主義지도자들과 같이 블랑키도 중산계급 출신이었다. 젊은 오귀스떼는 뛰어난 학생이었고 후일 저명한 고전파 경제학자요 경제사상사가가 된 그의 형 아돌프(Jérôme-Adolphe)가 그랬듯이 명문학교들을 다녔다. 그와 그의 형은 벌써 어린 시절에 파리의 세련된 지성인세계로 들어가 한동안 당시의 영향력있던 좌익성향의 신..
리포트 > 사회과학 |
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