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 만3세반 2학기 관찰일지&발달평가 7명 (일상,놀이영역 관찰일지) ( 8Pages )
만3세반 2학기 관찰일지&발달평가 7명 분량입니다. 일상생활,놀이활동 영역 관찰일지 입니다. 평가제 평가인증 완료하여 A받았습니다. 그림책 제목이 무지개색으로 적혀 있자 색깔을 보고 글자를 읽는 모습을 보였다. 글자를 스스로 읽으려고 시도하는 모습을 보고 OO가 글자에 관심을 보인다는 생각을 하였다. 그림책 제목, 짧은 단어와 같은 글자를 손가락으로 하나씩 짚어가며 글자를 읽는 연습을 함께..
리포트 > 교육학 |
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 다문화 요소가 들어있는 그림책 세 권을 선정하여, 선정 이유와 함께 다문화 요소를 자세히 분석 ( 6Pages )
다문화 요소가 들어있는 그림책 세 권을 선정하여, 선정 이유와 함께 다문화 요소를 자세히 분석합니다. 1. 신 짜오 베트남 김영희, [신 짜오 베트남 태권팥쥐와 베트콩쥐], 한솔수북, 2009. 요즘 텔레비전 광고 중에 눈에 띄는 것이 있습니다. 한 금융회사의 다문화가정 지원 광고인데요. 여기에는 베트남인 엄마를 둔 남자아이가 나옵니다. 첫눈에 봐도 이국적으로 생긴 이 아이는 단 몇 분짜리 광고 ..
리포트 > 생활/환경 |
 만2세 1년 (3월-2월) 관찰일지 및 종합평가 ( 10Pages )
만1세 1년 관찰일지 및 평가자료이며 5명 10페이지 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 종합발달평가 OO는 체육활동에 큰 흥미를 보이지 않으며 즐겁게 참여하지 못하고 뚱한 표정을 지어보이기도 한다. 예전에는 OO가 동물 그림책을 볼때 넘기기만 하였는데, 이제는 그림과 같은 동물 그림 버튼을 찾아서 ..
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 만2세반 놀이와 일상영역 1년 관찰일지와 총평 ( 12Pages )
만2세반 놀이와 일상영역 1년 관찰일지와 총평 입니다. 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 1학기 총평 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 2학기 총평 OO가 그림책을 꺼내서 자리에 앉는다. 그림책을 넘기다가 친구가 기침하는 그림을 가리키며 ‘친구 입 속에 세균이 엄청 많이 있어, 병원가야되’ 라고 말한다. ‘저번..
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 만3세 1학기 3월-8월 관찰일지 (평가 포함) ( 3Pages )
만3세 1학기 3월-8월 관찰일지 입니다. 6개 영역을 관찰하고 발달평가까지 자세하게 기록되어 있습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 1학기 발달평가 먼저 그림책을 읽고 있는 친구에게 함께 읽자고 청하며 친구와 그림책을 함께 읽으며 내용에 대해 이야기 나누며 의사소통 하는 모습을 볼 수 있다. OO는 자신이 끼적이기를 하고 싶은 종이를 가지고..
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 만2세 1년 (3월-다음해 2월) 관찰일지 및 종합평가 ( 10Pages )
만2세 1년 (3월-다음해 2월) 관찰일지 및 평가자료이며 5명 10페이지 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 종합발달평가 OO는 체육활동에 큰 흥미를 보이지 않으며 즐겁게 참여하지 못하고 뚱한 표정을 지어보이기도 한다. 예전에는 OO가 동물 그림책을 볼때 넘기기만 하였는데, 이제는 그림과 같은 동물 그..
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 3월~8월 만1세 관찰기록과 평가 (일상과 놀이 관찰일지) ( 5Pages )
(1) 3월 일상생활 (2) 4월 놀이활동 (3) 5월 놀이활동 (4) 6월 일상생활 (5) 7월 놀이활동 (6) 8월 놀이활동 (7) 1학기 총평 다양한 감정이 있다는 것을 인식하고 있는 것으로 보이며 또래에게 자발적인 관심을 보이며 또래와 병행놀이를 할 수 있다. 교사와 함께 읽어보았던 그림책을 혼자 보며 그림에 관심을 가지고 그림과 같은 표정을 지어 보이고 웃는 표정과 깜짝 놀라는 표정이 나오는 그림은 반복하..
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 만 3세반 10명 관찰일지 및 1학기 발달평가 ( 10Pages )
만 3세반 10명 관찰일지 및 1학기 발달평가 입니다. 아주 상세하게 기록하였습니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 1학기 발달평가 신체를 인식하고 움직이며, 자발적으로 신체활동에 참여하는 방법에 안다. 먼저 그림책을 읽고 있는 친구에게 함께 읽자고 청하며 친구와 그림책을 함께 읽으며 내용에 대해 이야기 나누며 의사소통 하는 모습을 볼 수 있다...
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 어린이집 관찰일지 - 만3세 놀이중심 2학기 관찰일지 ( 10Pages )
만3세 놀이중심 2학기 관찰일지 입니다. 9월,10월,11월,12월,1월,2월 월별로 구분하여 작성하였고 발달평가 첨부되어 있습니다. 그림책 제목이 무지개색으로 적혀 있자 색깔을 보고 글자를 읽는 모습을 보였다. 글자를 스스로 읽으려고 시도하는 모습을 보고 OO가 글자에 관심을 보인다는 생각을 하였다. 그림책 제목, 짧은 단어와 같은 글자를 손가락으로 하나씩 짚어가며 글자를 읽는 연습을 함께 해보아..
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 만2세 어린이집 1년 발달평가 5명 10페이지 ( 10Pages )
만2세 어린이집 1년 발달평가 자료입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,예술활동,사회관계,자연탐구 6개 영역으로 구분하여 관찰하고 평가한 내용을 상세하게 정리하였습니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다. (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 자신의 생각을 문장형으로 또래에 비해 유창하게 표현할 수 있으..
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 아동문학 그림책 활용한 수업계획서 ( 3Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ 1. 활동목표 2. 누리과정 관련요소 3. 활동자료 4. 활동방법 5. 활동의 유의점 6. 활동평가 7. 동화 내용 - ‘의사가 되고 싶어.’ ① 의사의 ..
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아동문학, 그림책 활용한 수업계획서, 의사가 되고 싶어
 관찰일지 1년 (3월-2월) 만2세 20명 ( 20Pages )
관찰일지 1년 (3월-2월) 만2세 20명 분량입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 영역별로 해석 및 평가도 첨부하였습니다. (1) 기본생활 - 관찰내용 - 발달평가 (2) 신체운동 - 관찰내용 - 발달평가 (3) 의사소통 - 관찰내용 - 발달평가 (4) 사회관계 - 관찰내용 - 발달평가 (5) 예술경험 - 관찰내용 - 발달평가 (6) 자연탐구 - 관찰내용 - 발달평가 OO반 이..
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 만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 일상놀이영역 관찰일지 ( 6Pages )
만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 일상놀이영역 관찰일지 입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용과 평가를 상세하게 정리하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 총평 일상생활 정리시간에 교사가 정리시작을 알렸으나 OO가 계속 놀이를 하고 있다. 교사가 OO 이름을 3번 불렀으나 대답하지 않고 계속 놀이를 진행하여 OO를 따로 불러 ..
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 4월 월간, 주간계획안 및 일일활동일지 ( 30Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 4월 월간, 주간계획안과 일일일지 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 계획안입니다. 알집으로 압축되어있어서 자세한 내용을 보시기에 어려우시겠지만, 꼼꼼하게 잘 작성하였으니 믿고 구매하셔도 되실겁니다! 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ 언어 * 뭐라고 말할까? * (말하기) 놀이하는 사진을 보아..
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월간 계획안, 주간 계획안, 일일 일지
 만2세 평가제 관찰일지 및 영역별 발달평가 170페이지 (아주 자세합니다) ( 170Pages )
만2세 평가제 관찰일지 및 영역별 발달평가 170페이지 분량입니다. 총 170Page중 102Page분량은 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역별로 관찰하고 평가하였고 68Page분량은 놀이활동과 일상생활 영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 관찰기록 하나하나마다 발달평가 상세하게 기술하였습니다. 기본생활 손 씻기 시간이 되자 비누를 묻혀 씻기는 하나 손을 비비지도 않고 바로 물..
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