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(검색결과 약 64,476개 중 6페이지)
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| 사회체계의 역동성
Parsons는 모든 사회체계가 두 가지 축을 중심으로 하여 구조적으로 분화된다고 보았다. 수직축은 도구-완성 측면을 나타내는 것으로 수단-목적 차원을 의미한다. Parsons는 이 두 촉으로 사회체계가 안정 상태를 유지하기 위해서 성공적으로 해결해야 될 네 가지 기능상 문제를 규정하는 모형을 만들었는데 아래의 그림은 목적달성, 통합, 적응, 형태유지라는 네 가지 기능상의 문제를 .. |
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『사고와표현Report』
『언어와 사고의 관계
-도구관의 이해』
<서론>
제 1장- 사고와 언어의 관계를 보는 3가지 관점, 도구관의 기본관점
<본론>
제 2장-(1)도구관의 기본적 전제
-(2)이론 및 학자들의 견해
제 3장-(1) 주변에서 적용해볼 수 있는 도구관 사례(신조어 등)
-(2) 광고, 문학, 예술작품의 도구관적 사례
-(3) 사회주의 국가에서의 언어의 역할
-(4) 상대론적 언어론을 통한 논증
-(5.. |
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| 지금까지의 인간의 진화과정을 대체로 요약해 본다면 직립보행으로 인해서 손이 해방되게 되었고 조작 기능이 강화됨에 따라서 조작기능이 향상되게 되었고 도구제작을 하는 단계에 이르렀다. 그리고 인간의 고등화 된 도구제작을 하는 가운데 인간의 의식이 발달하였다. 도구제작을 통해서 드러난 의식은 이제 역으로 도구제작의 과정에 작용해서 자아의 확장 즉 대상의 가공을 가속화시킨다. 이와 같이 .. |
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플래시는 벡터드로잉(Vector Drawing)을 기반으로 한웹 에니메이션 저작도구입니다.
플래시가 가지는 벡터드로잉은 비트맵과는 달리 선과 면의 내부에 채워진 정보를 저장하여 이미지를 확대해도 이미지에 대한 좌표 값만을 계산하여 표현하기 때문에 이미지가 깨지는 현상이 발생하지 않습니다.
플래시는 벡터이미지뿐만 아니라 비트맵이미지(Bitmap Image)도 사용할 수 있는데 플래시에 내장된 자체 .. |
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| OO는 식사 시 식사 도구를 사용하고 상황에 따라 알맞은 식사 도구를 선택하여 활용할 수 있으나 아직은 자신이 좋아하는 반찬만 먹으려 한다. 동화의 그림 중 OO가 관심을 가지는 그림에 교사가 “곰이었네”라고 말해주자 OO가 교사를 쳐다보았다. 교사가 책을 읽어주자 OO가 이야기를 듣다 자리에서 일어나 다른 곳으로 이동하는 모습을 보였다. |
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| [언어의 기능] Halliday가 주장한 언어의 기능 7가지를 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Halliday의 의사소통 기능
2. Halliday가 분류한 언어의 기능 7가지
1) 도구적 기능(instrumental function)
2) 통제적 기능(regulatory function)
3) 표상적 기능(representational function)
4) 상호작용적 기능(interactional function)
5) 개인적 기능(personal function)
6) 발견적 기능(heuristic .. |
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| 통제도표
통제도표(control chart)는 품질이동에서 생기는 도구이다 관리자가 수용할 만한 품질의 범위 내에서 행해지고 있는 경과 상황을 확인하는데 통제도표는 귀중한 도구가 될 수 있다.
통제도표의 유형에는 기본적인 두 가지가 있다. 한 가지는 속성을 측정하고 다른 하나는 변수를 측정하는 것이다. 속성도표(attribute chart)는 생산품의 특성을 좋거나 나쁜 것인지의 측면에서 측정하는 것이다.
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| 폐품을 활용해서 아이를 교육하거나 실생활의 도구로 사용하는 원리인
유아 NIE교육 23가지 sample제시.
요즘 신문을 활용한 NIE교육이 화제가 되고 있습니다. 무조건 비싼 교재를 구입해서 가르쳐야 하는 가를 고민하는 엄마들에게 이러한 교육적인 방법론의 제시는 대단히 호감가는 일이죠. 폐품을 활용해서 아이를 교육하거나 실생활의 도구로 사용하는 이 교육원리는 요즘 상당히 인기를 끌고 있습니.. |
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| 척도
Ⅰ. 척도의 의의
1. 척도의 개념
척도는 측정하고자 하는 대상에 숫자를 부여하기 위하여 사용하는 도구를 말한다. 척도는 숫자로 이루어져 있으므로 척도는 숫자가 가지고 있는 기본특성을 그대로 가지고 있다. 따라서 척도의 특성은 숫자의 기본특성을 얼마만큼 가지고 있는가에 따라서 결정된다.
2. 척도의 평가
척도의 평가는 궁극적으로 척도의 특성이 사물 혹은 사건의 특성을 측정하기에 얼.. |
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| 경영통제기법의 의의
경영자가 통제를 효과적으로 할 수 있도록 돕기 위한 기법(도구)이 실무적으로 여러 가지 있음에도 불구하고 모든 조직의 활동을 통제하기 위한 기법은 고안 되지 못하고 있다. 그것은 그 어떤 하나의 시스템을 통제하기에는 조직 활동이 너무나 많고 다양하기 때문이다. 그래서 경영자는 상이한 문제를 처리하기 위해 여러 가지의 통제방법과 시스템을 활용하고 있다. 경영자가 통제.. |
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| 사회복지정책의 정책수단
I.정책 수단의 개념
II. 정책 수단의 종류
이러한 3분법에 근거하여 정책수단을 규제, 인센티브, 설득이라는 세 가지로 분류할 수 있다.
I.정책 수단의 개념
정책수단(policyinstruments), 정책도구(policytools), 또는 통치도구(governinginst ruments)란 정부 또는 정책 결정자가 정책 목적 달성을 위하며 활용할 수 있는 도구를 말한다.
한편 Howlett&Ramesh는 정책수단을 정책.. |
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정책, 수단, 정부, 도구, 제공, 전달, 재화, 활동, 사회, 행동, 이러하다, 조직, 복지, 위, 서비스, 포함, 은, 규제, 체계, 가지 |
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| 만3세 9월부터 2월 (2학기) 관찰일지와 발달평가 입니다.
누리과정을 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다
(1) 신체운동건강
(2) 의사소통
(3) 사회관계
(4) 예술경험
(5) 자연탐구
(6) 2학기 발달평가
OO는 자신의 물건이든 함께 사용하는 물건이든 항상 정리를 잘하고 아껴.. |
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| [언어발달이론] 유아의 언어발달을 바라보는 세 가지 관점(행동주의,생득주의,상호작용주의)에 대해 각각 정리하고, 본인은 위 세 가지 관점 중 어떠한 관점이 가장 옳다고 보는지에 대해 구체적인 사례를 들어 의견을 제시하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아의 언어발달을 바라보는 세 가지 관점(행동주의/생득주의/상호작용주의)
1) 생득주의 이론
2) 행동주의 이론
3) 상호작용주의 이론
2. 상호작용주의를 .. |
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| 만4세 1학기 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고
표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성되었습니다.
기본생활습관
신체운동영역
의사소통영역
사회관계영역
예술경험영역
자연탐구영역
다양한 그림 도구를 가지고 미술활동을 하는 것을 좋아하며 즐겨하는 것을 볼 수 있다. 사물의 형태가 보이도록 그림을 그리며, 그림.. |
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| 만5세 2학기 일상놀이 관찰일지 및 총평
달리기와 같은 이동 운동을 하며 신체활동에 즐겁게 참여하며 소근육을 조절하여 숟가락으로 공을 옮길 수 있다. 다양한 반찬에 관심을 갖고, 반찬의 이름을 말하며, 음식에 들어 있는 영양소에도 관심을 가지고, 먹는 모습이었다. 숟가락, 젓가락, 도구를 잘 사용할 줄 알며, 꼭꼭 씹어서 천천히 먹는 모습을 볼 수 있다. |
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