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(검색결과 약 190,030개 중 6페이지)
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| 장학의 개념과 유형
목차
* 장학의 개념과 유형
Ⅰ. 장학의 개념
1. 법규면에서의 접근
2. 기능면에서의 접근
3. 이념면에서의 접근
Ⅱ. 장학의 유형
1. 장학의 유형
1) 일반장학과 수업장학
2) 임상장학과 마이크로티칭
(1) 1단계: 교사와 장학담당자 간의 관계수립
(2) 2단계: 교사와 함께 수업계획 작성
(3) 3단계: 관찰전략 기획
(4) 4단계: 수업관찰
(5) 5단계: 교수-학습과정 분석
(6) 6단계: 협.. |
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| 지역사회복지기능과 활동
1. 지역사회복지기능의 구분
1) 지역사회복지활동의 범위
지역사회의 성격이 다양하고 지역사회가 안고 있는 문제가 복잡한 것처럼 지역사회복지활동의 범위도 대단히 넓고 복잡하다. 1940년 개최되었던 미국의 사회복지회의에 제출한 「지역사회조직의 범위」라는 보고서에서 커츠(Kurtz)는 지역사회조직의 ‘발전단계’(benchmarks)로서 다음의 여덟 단계를 지적했다.
제1단계
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| 사회복지사가 갖추어야 할 전문적 지식
전문적 지식은 유능하고 효과적인 사회복지사가 되기 위한 또 다른 특성이다. 어떤 전문적 지식이 필요한가는 사회복지의 세팅, 문제, 대상층, 기대되는 역할 등에 따라 다양하다. 그러나 모든 사회복지사에게 요구되는 전문적 지식의 공통 기반이 있다. 예를 들어 사회복지대학교육협의회(CSWE)는 모든 공인된 교과과정에는 다음과 같은 내용을 포함해야 한다고 하.. |
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| 사회복지실천모델의 등장(1940~1960년대)
1940년대, 1950년대에는 제2차 세계대전 이후의 보수적인 분위기와 심리적 문제에만 사회복지가 몰두하는 경향이 나타났다. 이후 1960년대는 사회복지 실천의 개별적 치료가 공격을 받았으며, 사회개량이 주목을 받았다.
이 시기에는 빈곤이 제거될 것이라는 믿음이 있었기 때문에 빈곤이 관심 이슈가 아니었다. 사회복지의 많은 에너지가 조직의 전문화와 교육 개.. |
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| 올바른 사회복지 행정을 전달하기 위해 사회복지 실천현장에서 사회복지사가 갖추어야 할 전문적 지식과 기술이 무엇인지 작성해 보세요.
올바른 사회복지행정을 전달하기 위해 사회복지 실천현장에서 사회복지사가 갖추어야 할 필요한 지식은 다음과 같다.
․ 인간발달과 행동에 대한 지식
․ 의사소통의 다양한 방법 이해
․ 집단과정의 이해
․ 개인 ․ 집단 ․ 지역사회의 문화적 요인 이해
․ 인간관계에 |
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| 미국 사회복지행정의 역사 중 정체기
미국의 사회복지행정은 전 시기의 노력과 활동에 힘입어 1960년대 초반에는 상당한 발달이 기대되었는데, 그러한 기대는 다음 몇 가지 사실로 나타났다.
첫째, 1960년대 초반 사회사업가협회(NASW : National Association of Social Workers)
후원으로 사회복지조직 및 행정에 관한 많은 이론들이 연구되었고 또한 행정발달에 대한 건의안도 제시되었다. 또한 사회복지.. |
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| 사회복지실천의 특성(성격)
사회복지실천은 다양하고 복합적인 활동이므로 한 마디로 정의하기는 쉽지 않다. 사회복지실천의 정의는 사회복지실천 과정에 내포되어 있는 구성요소들을 분석하는 과정을 통해 파악할 수 있다.
1994년 미국사회복지교육협의회(Coundl on Social Work Education : CSWE)에 의하면, 사회복지실천은 사회복지전문직이 사회적 서비스를 제공하는 전문직으로써 공적, 사적 후원으로.. |
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| 공무원 노조
설립근거
법령 - 공무원의 노동조합 설립 및 운영 등에 관한 법률
연혁 - 05.1.27 제정→06.1.28 시행→08.2.29 1차 개정
목적 - 헌법에 의한 공무원의 노동기본권을 보장하기
위하여 공무원의 노조활동을 허용
주요내용
(1) 공무원 노동기본권 보장 범위
(2) 노동조합에 가입할 수 있는 공무원의 범위
(3) 노동조합의 설립단위
(4) 교섭사항
(5) 정부교섭대표
(6) 교섭절차
(7) 단체협약의 .. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 미국 사회복지행정의 역사
2. 한국 사회복지행정의 역사
1. 미국 사회복지행정의 역사
①사회복지행정의 출현( 1900년 - 1935년) 명목상의 인정단계
-사회복지행정은 20세기 초반까지도 전문직의 실천형태로서 사실상 인정받지 못함
-사회복지행정에 대한 최초의 관심시기(민간COS -→국가의 관심)
-자선조직협회 확산과 지역공동모금.. |
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| 사회복지사에게 필요한 전문지식에 대해 자신의 견해위주로 토론합시다.
모랄리스(Morales)와 셰퍼드(Sheafor, 2001)는 사회복지사는 다양한 지식을 갖추어야 하지만 그것이 클라이언트가 경험하는 모든 문제들에 있어서 숙련된 전문가를 의미하는 것은 아니다라고 하였다.
또한, 헵워스(Hepworth)와 라센(Larsen, 1993)은 사회복지사가 갖추어야 할 기본적인 지식으로 다음의 세 가지를 제시하였다.
첫째,.. |
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| 사회복지실천기술의 개념 정의
전문가를 기술자와 구별하는 것은 실천을 결정하는 데 이론을 활용한다는 것이고, 전문직이 비전문직과 구별되는 것은 일반인에게 활용할 수 있는 지식과 기술을 가지고 있다는 것이다. 그러나 비전문직도 전문직에 못지않게 많은 기술을 가지고 있다. 주요한 차이점은 이론적 체계라 할 수 있는 하나의 체계로 조직된 지식체계를 가지고 있는지 여부이다. 이론적 준거틀은 .. |
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| 한국 경영학의 발전과정
목차
한국 경영학의 발전과정
I. 한국 경영학의 형성
1. 일제시대의 경영학 연구
2. 8. 15 해방 후
3. 공인회계사제도 도입
4. 경영학과 및 경영대학원의 창설
5. 한국경영학회의 창립과 교환교수 파견
6. 경영대학원의 창설과 산, 학 협동교육
II. 한국 경영학의 발전
* 참고문헌
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| 지역사회복지협의회의 필요성, 성격, 조직현황과 지역사회복지협의회의 기능, 사업, 재정확보 및 지역사회복지협의회의 활성화 방안 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역사회복지협의회의 필요성
Ⅲ. 지역사회복지협의회의 성격
Ⅳ. 지역사회복지협의회의 조직 현황
1. 회원
2. 이사회 및 임원
3. 위원회
4. 사무국 직원
Ⅴ. 지역사회복지협의회의 기능과 사업의 문제
1. 지역사회복지협의회의 기능강화
2. 지역사회복지.. |
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| 목차
당정협의회 개선
1. 정당의 연계기능
정당은 시민사회와 국가를 연계시키는 매개 기능을 수행한다. 다시 말해 정당은 유권자 개개인의 정책선호를 집약하고 이를 정책결정과정에 대변하는 역할을 수행한다. 정당은 시민과 정부의 연재구조로서 한편으로는 시민들의 선호를 집약할 뿐만 아니라 다른 한편으로 이...(이하 생략) |
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| ○ 지역사회복지협의회의 발전방향
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 지역사회복지협의회의 발전방향
서 론본 문
한국사회복지협의회
설립법적근거
설립목적
주요업무
연혁
조직도
사업내용
경기도사회복지협의회
연혁
설립목적
사업내용
지역사회복지협의회의 운영원칙
지역사회복지협의회의 기능
결 론
지역사회복지협의회.. |
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