|
|
|
전체
(검색결과 약 25,255개 중 6페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천기술론] 사회기술훈련, 자기주장훈련, 스트레스관리
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유치원 취업 준비로 고민 하는 교사분들에게 도움이 됩니다
성장과정
경력 및 활동
취업 후 포부
자기소개서
안녕하십니까?
저는 어린이를 사랑하는 베테랑 교사 OOO입니다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [융의 분석심리학] 원형(페르소나, 아니마와 아니무스, 그림자, 자기)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지전문직의 가치전제와 자기명료화의 필요성, 개인의 가치관과 사회복지직 가치의 차이점을 설명하고 예비사회복지사로 학습자의 자기명료화를 위한 계획을 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지전문직의 가치전제와 자기명료화의 필요성, 개인의 가치관과 사회복지직 가치의 차이점을 설명하고 예비사회복지사로 학습자의 자기명료화를 위한 계획을 서술하시오.
목차
사회복지전문직.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 반두라의 사회학습이론의 인간행동에 대한 관점(공격성, 친사회적 행동, 자기효능감)
목차
반두라의 사회학습이론의 인간행동에 대한 관점
I. 공격성
II. 친사회적 행동
III. 자기효능감
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자기존중감은 청소년의 자아정체감에도 영향을 미치며, 적응과 부적응, 건강하고 안정된 사람으로서의 성장, 심리정서적 문제와도 밀접한 관련이 있습니다.
<방법>
1) 자기존중감은 무엇인지 다른 학자의 의견을 제시하고 자신이 생각하는 자기존중감을 정의하여 기술해주세요.
2) 자기존중감, 자기효능감의 차이는 무엇인지 기술해주세요.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자기존중감
1) 역사와 기본개념
2) 종류
3) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [분석심리학] 분석심리이론(페르소나, 그림자, 아니마와 아니무스, 자기, 의식)에 대한 레포트 자료.
[분석심리학] 분석심리이론(페르소나, 그림자, 아니마와 아니무스, 자기, 의식)
목차
I. 페르소나
II. 그림자
III. 아니마와 아니무스
IV. 자기
V. 의식
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자기청취 강화, 자기 강화
사람들은 사회화되어 감에 따라 외적인 보상과 벌에 덜 의존하고 자기규제의 고유한 방법들을 가지게 된다. 즉 자신의 내적 기준을 설정하고 그 기준에 따라 자기에게 보상과 벌을 준다. 예를 들어, 작가가 원고를 책으로 출판하고자 할 때, 그는 다른 사람이 자신의 글에 대해 간섭하거나 칭찬해주기를 원하기보다는 자신의 내재화된 기준을 가지고 계속해서 자신의 글을 편집할.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [뇌 연구] 뇌의 연구방법(컴퓨터 단층촬영법, 자기공명영상법, 양전자방출 단층촬영기법, 기능 자기공명영상법, 뇌파측정기법), 뇌손상 환자에 대한 임상사례 연구
CONTENTS
뇌의 연구방법
I. 컴퓨터 단층촬영법
II. 자기공명영상법
III. 양전자방출 단층촬영기법
IV. 기능 자기공명영상법
V. 뇌파측정기법
1. 뇌파측정기법
2. 사건관련전위 측정법
VI. 뇌손상 환자에 대한 임상사례 연구
뇌의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 클라이언트의 자기결정이 중요하다고 생각하는 이유를 제시해보시오.
사회복지사는 클라이언트의 자기결정을 최대한 존중해야 한다. 이 원칙은 사회복지실천의 개입과정에서 클라이언트가 자신의 삶에 대해 스스로 결정할 수 있는 권리와 욕구가 있다는 원리에 바탕을 둔 것이다. 이러한 자기결정권을 최대화하기 위해서는 클라이언트의 실수나 한계보다 장점과 능력을 강조해야 한다. 그러나 자신의 전문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회지각(자기지각, 타인지각, 귀인)
CONTENTS
사회지각
I. 자기지각
1. 자기지각
2. 정서의 인지
II. 타인지각
III. 귀인
1. 귀인의 차원
2. Kelly의 이론
3. 귀인의 경향성
사회지각
사회적 상황에 대한 지각 또한 물리적인 지각과 유사한 과정을 거쳐 이루어질 것이라고 볼 수 있다. 한 가지 예외적인 사실은 사회지각이 능동적 대상을 전제로 이루어진다는 점이다. 따라서 사물지각이 일방.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
강자성체의 자기이력곡선
1. 목적
이번실험은 자기이력실험을 통해서 강자성체의 자화과정 및 자화곡선을 이해하고 철심의 자화곡선을 측정한다.
2. 이론
1) 자화: 외부자기장에 의해 물질 내에 자속 밀도가 유도되는 것
2) 자성: 자석의 성질을 말하며 물질이 자성을 띠는 방법에 따라 세가지로 나눌 수 있다.
- 반자성체 : 반자성을 보이는 물질이며, 외부 자기장에 의해서 자기장과 반대 방향.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 태권도 선수들의 자율성 지지, 자기결정 동기 및 자기관리간의 인과 관계
Ⅰ.서론
1. 연구의 필요성
자기결정이론(Self-Determination Theory: SDT)은 지난 30여 년 이상 소 이론의 형태로 발전하여 왔으며, 개별 이론들은 특정현상과 관련이 있다. 소이론들(mini-theories)은 모두 유기체적 그리고 변증법적 가정을 공유하고 있고 기본적인 심리적 욕구 개념을 함유하고 있다는 점에서 서로 연관이 있으며,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이 자료는 ‘자기 주도력이 낮은 아동과 높은 아동들의 특성을 기술하고, 자기 주도력을 위해 아동들에게 필요한 능력이 무엇인지 기술하여라.’를 주제로 작성한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
(1) 자기주도력의 개념
(2) 자기주도력이 높은 아동의 특성
(3) 자기주도력이 낮은 아동의 특성
(4) 자기주도력에 필요한 능력
1) 자존감
2) 성취동기
3) 창의적 문제해결력
4) 자율성 및 책임감.. |
|
|
|
|
|
|
|
