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 국가적 영웅 이순신과 악비 ( 25Pages )
국가적 영웅 이순신과 악비 1.악비 (1).북송의 멸망과 남송의 건국 (2).악비와 진회 2.이순신 (1).임진왜란 (2).이순신과 원균 3.평가의 변화 목차 -936년 석경당이 거란의 원조를 받아 후당(後唐)을 멸망시키고 후진(後晉)을 세운 대가로 거란에 연운16주 [燕雲十六州] 할양. -1004년 9월에 거란 성종(33세)이 거란 남경에 행차하고순국왕 소달람은 통수가 되어 20만 기병으로 송에 침입. -1005년 ..
리포트 > 사회과학 |
 맥아더에 대한 나의 고찰[맥아더의 지난 행동들과 사건들을 살펴보며 맥아더의 비영웅적 면모들에 대하여] ( 3Pages )
맥아더 동상은 후손들의 자산이다 -맥아더 장군, 그는 진정한 영웅이었는가 1.서론 더글러스 맥아더. 1880년 1월 26일생, 그는 미국의 군인으로, 제2차세계대전을 맞이하여 1945년 8월 일본을 항복시키고 일본점령군 최고사령관이 되었다. 6·25전쟁 때 UN군 최고사령관으로 부임, 인천상륙작전을 지휘하여 우리나라와는 매우 밀접한 관계를 가진 장군이다. 대한민국에서 맥아더라 하면 대부분의 사람들은 ..
리포트 > 사회과학 |
 [학습 지도안] 6)국어-주장에 대한 근거의 적절성을 판단하여 글을 읽기(중안) ( 7Pages )
6)국어-주장에 대한 근거의 적절성을 판단하여 글을 읽기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 넷째 마당 의견을 모아서 교과서/차시 읽기 172~177쪽 (8/9)차시 학습형태 전체학습, 소집단 학습 수업모형 반응 중심 학습 모형 학습주제 주장에 대한 근거의 적절성을 판단하여 글을 읽기. 학습목표 주장에 대한 근거의 적절성을 판단하여 글을 읽을 수 있..
리포트 > 교육학 |
 리더십의 의미와 필요성 ( 2Pages )
리더십의 의미와 필요성 리더십의 개념은 시간이 흐르면서 많이 변화되고 있다. 리더십은 현대인들이 관심을 갖는 말이긴 하지만 아직도 무적의 군대를 지휘하던 알렉산더, 징기스칸, 이순신 등의 군사적 영웅이나 국가와 사회의 진로를 결정하고 대중을 이끌었던 처칠, 링컨, 레닌과 같은 인물을 떠올리게 된다. 그리고 현대에 와서는 거대한 기업을 이끄는 CEO들의 조직과 개인 관리법, 개인의 성공법, ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년문화 ( 19Pages )
목 차 I. 연구의 방향 1 1. 연구 목적 1 2. 연구 대상과 선정 이유 2 (1) 연구 대상 2 (2) 선정 이유 2 (3) 연구 대상에 대한 개관 3 3. 연구 활동 계획 및 경과 4 II. 청소년에 대한 이론적 배경 5 1. 청소년기의 특징 5 (1) 청소년기에 대한 정의 6 (2) 청소년기에 대한 개념의 다양성 6 (3) 제 2차 성징(性徵) 7 (4) 자아 정체감 8 (5) 신세대 9 2. 한국 청소년의 특징 11 (1) 청소년의 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 브레이브하트감상문 ( 2Pages )
Brave Heart 내가 가장 좋아하는 외국 배우를 들자면 멜 깁슨을 들 수 있다. 「매드맥스」시리즈에서 멜 깁슨을 처음 만난 나는 「리쉘웨폰」에서의 자유분방한 행동과 급한성격의 더듬는 말투를 사랑한다. 그러던 중 1995년 멜깁슨이 제작한 「브레이브 하트」가 출시되었다. 처음엔 멜깁슨이 제작, 감독, 주연을 맡은 영화라 개봉 첫날 찾아갔었다. 내가 알고 있었던 스코틀랜드는 백파이프와 타탄 체..
리포트 > 독후감/서평 |
감상문
 일그러진 영웅 영화 영어로 소개하기 ( 1Pages )
Our TwistedHero Thebookw aswrittenbyLeeMoonYeoul, whoisafamousauth orinKorea. I' hadtotransfertoanoth erelementarys choolinthecountrys idefromSeoulbecausemy fath erwastoldtoleaveSeoulf romhiswork. Myneweveryday routinestartsatthenews chool.However, Ifeelu ncomfortabletalkingto 'UmSukDae' , whoistheclasspres ident.Heistheclasspres identandactslikearealdictator.Nobodycouldstand..
리포트 > 인문/어학 |
umsukdae, afterthat, however, i
 정치참여,투표 ( 26Pages )
2. 정치 과정 주체들과 바람직한 참여2. 정치 발전을 위한 바람직한 참여와 자세 학 습 목 표 정치 발전을 위한 정치 참여의 필요성과 참여 방법을 이해하고 설명할 수 있다. 정치 참여의 바람직한 자세를 이해하고 실천할 수 있다. [ 우리들의 일그러진 영웅] [ 우리들의 일그러진 영웅] 엄 석 대 = 학급의 반장 자신의 의지대로 권력을 마음대로 사용하는 독재자 새로 부임한 담임 선생님 학급..
리포트 > 사회과학 |
 [현대인과 패션] 코스튬플레이에 관해 ( 13Pages )
! 코스튬플레이 COSTUME P L A Y 목 차 1. 개념 ▶ 만화나 게임의 주인공을 모방하는 취미 문화. ‘복장’을 뜻하는 ‘코스튬(costume)’과 ‘놀이’를 뜻하는 ‘플레이(play)’의 합성어’ 일본어로 코스프레(コスプレ), 영어로는 코스플레이(cosplay)라고 함. 청소년들이 좋아하는 대중스타나 만화주인공과 똑같이 분장하여 복장과 헤어스타일, 제스처까지 흉내내는 놀이. - 만화와 게임캐릭터를 친구로 삼아 ..
리포트 > 인문/어학 |
 철학적 접근 - 포스트 모더니즘으로 본 영화 ‘왓치맨’ ( 4Pages )
철학적 접근 - 포스트 모더니즘으로 본 영화 ‘왓치맨’ 잭 스나이더가 감독한 영화 왓치맨, 제목에서 풍기는 이미지는 조지 오웰이 쓴 「1984」의 빅브라더의 감시가 생각이 난다. 이 영화는 예전 개봉했을 당시에 영화관에서 봤던 영화이다. 그 때는 영화가 매우 힘들고 버거웠었다. 하지만 그 영상미가 마음에 들고 생각이 나는 장면이 많이 있어 이 과제에 매우 어울리는 영화라고 생각하여 보게 되었고..
리포트 > 사회과학 |
 택시 드라이버를 보고 ( 7Pages )
택시 드라이버 1976년 미국 콜럼비아사 작품 감독 : 마틴 스콜세즈 출연 : 로버트 드니로 조디 포스터 1976년 칸느영화제 그랑프리 수상 이 영화를 보고 마틴 스콜세즈의 대표작이자 조디 포스터란 이 시대 최고의 여배우라는 찬사를 받는 배우의 아역 데뷔모습, 로버트 디니로의 강인한 인상을 기억 하게 된다. 영화는 마치 베니스의 곤도라를 연상케 하는 뉴욕이라는 쓰레기 더미에 택시..
리포트 > 예체능 |
감상문
 리더십 - 삼국지에서 배우는 리더십 ( 5Pages )
리더십 - 삼국지에서 배우는 리더십 목 차 1. 삼국지에서 보는 리더십 2. 삼국을 이끈 세 영웅의 리더십 3. 1인자의 마음을 움직이는 지혜와 성공의 확신을 가져다주는 2인자 리더십 4. 삼국지에서 배우는 현대에 요구되는 리더상 참고문헌 1. 삼국지에서 보는 리더십 역사의 주인공은 누구인가 바로 리더이다. 리더가 이끄는 국가 경영은 곧 역사의 흐름이 된다. 수세기가 지나도 삼국지가 널리 읽히는..
리포트 > 사회과학 |
 스티브 잡스 ( 6Pages )
알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* IT 역사를 획기적으로 바꾸고 우리 삶의 방식마저 바꿔 버린 스티브 잡스를 두고 사람들은 IT 영웅이라고 한다. 그만큼 그가 보여 준 혁신은 놀라운 것이었고, 그가 자신의 제품에 담으려고 했던 가치는 사람의 마음을 움직이는 것이었다. 에디슨이 죽은 지 80년이 되었어도 우리 모두 그를 기억하듯이, 100년 후 사람들도 ..
리포트 > 독후감/서평 |
독서, 감상문, 독서감상, 독후감, 서평, , 독서인증, 수행평가
 홍까오량 가족을 읽고나서 ( 2Pages )
홍까오량 가족을 읽고나서 소설은 화자인 ‘나’가 ‘이름 없는 무덤’과 단 몇 줄의 기록만 남겨진 집안의 역사를 복원하여 ‘세상에 전하는’ 가족사의 형식을 빌리고 있다. 그러나 이 이야기는 가족사에 그치지 않는다. 내가 복원하는 가족사는 ‘종(種)의 역사’다. 불굴의 저항 정신과 강인한 생명력으로 일제에 항거하고, 생명 의지의 자유로운 분출을 억압하는 봉건 예교에 과감하게 저항하던 영웅들의 이야
리포트 > 독후감/서평 |
 홍까오량 가족을 읽고나서 ( 2Pages )
홍까오량 가족을 읽고나서 소설은 화자인 ‘나’가 ‘이름 없는 무덤’과 단 몇 줄의 기록만 남겨진 집안의 역사를 복원하여 ‘세상에 전하는’ 가족사의 형식을 빌리고 있다. 그러나 이 이야기는 가족사에 그치지 않는다. 내가 복원하는 가족사는 ‘종(種)의 역사’다. 불굴의 저항 정신과 강인한 생명력으로 일제에 항거하고, 생명 의지의 자유로운 분출을 억압하는 봉건 예교에 과감하게 저항하던 영웅들의 이야
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