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 [학습 지도안] 5)수학-평행사변형의 넓이 ( 3Pages )
5)수학-평행사변형의 넓이 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 교과 수학 지도일시 대상 지도 교사 단원 7. 평면도형의 넒이 차시 1/9 교과서 교과서 96-99쪽, 익힘 110-113쪽 학습주제 평행사변형의 넓이 수업 모형 원리 탐구 수업 모형 학습목표 평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 넓이를 구할 수 있다. 단계 과정 교수-학습 활동 시간 자료 및 유의점 자유탐구 도입 새로운 문제 상황 ..
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 [학습 지도안] 5)수학- 평행사변형 그리기 ( 3Pages )
5)수학- 평행사변형 그리기 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/17(3) 수학 7. 평면도형의 넓이 ▶ 평행사변형 그리기 넓이가 같은 서로 다른 모양의 평행사변형을 그릴 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료 및 유의점 문제파악 학습목표확인 ◈ 동기유발 T: 지난 시간에 평행사변형 넓이 구하는 방법을 배웠죠 그래서 선생님이 평행사변형 몇 개를 준비해..
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 [학습 지도안] 5)미술-협동화 그리기(약안) ( 4Pages )
5)미술-협동화 그리기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/17(5,6) 미술 협동화 ▶ 협동화 그리기 협동화를 완성할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료 및 유의점 준비 학습목표확인 ◈ 동기유발 -앤디워홀의 작품들을 보여준다. T: 다음 작품들에는 공통점이 있습니다. 자세히 살펴보면서 공통점을 찾아봅시다. S1: 그림이 조각나 있는 듯한 느낌..
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 [학습 지도안] 5)수학-삼각형의 넓이(약안) ( 1Pages )
5)수학-삼각형의 넓이(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 모형 : 원리탐구수업모형 월․일 교과 단원 학습주제 학습목표 수학 7. 평면도형의 넓이 ▶삼각형의 넓이 삼각형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 넓이를 구할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(☞) 및 유의점(※) 도입 동기 유발하기 -피자주문 -직사각형, 평행사변형, 삼각형 모양의 피자를 주문할 때, 최대한 양이 많은 것으로 ..
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 [체육지도안]투포환 ( 9Pages )
1. 지도 과정 1) 본시 학습 목표 ① 투포환 투척 시 과학적 원리를 설명할 수 있다. ② 투포환 잡는 요령과 던지는 자세를 안전하게 취할 수 있다. ③ 바른 자세를 통해 협응력과 준법정신을 기른다. 2) 본시 지도상의 유의점 ① 안전 사고 예방에 주의한다. ② 학생들이 자신감을 갖게 하기 위해 칭찬을 많이 한다. ③ 핵심적 문제 제기와 구체적인 발문을 통해 학생들의 탐구욕과 흥미를 자극한다. ④..
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 [학습 지도안] 4)사회-더불어 살아가는 우리지역-교통의 발달이 우리 지역과 다른 지역의 관계에 어떠한 영향 ( 6Pages )
4)사회-더불어 살아가는 우리지역-교통의 발달이 우리 지역과 다른 지역의 관계에 어떠한 영향 사회과 수업 지도안 결재 계 연구 교 감 교 장 단 원 (차 시) 3. 더불어 살아가는 우리 지역 대 상 4학년 1반 (남 명, 여 명, 계 35 명 ) 일 시 수 업 자 1. 단원명 : 3. 더불어 살아가는 우리지역 2. 단원의 개관 가. 교재관 이 단원은 우리 지역과 관계 깊은 다른 지역의 자연환경 및 인문환경적 특성..
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 [학습 지도안] 5)사회-한양과 궁궐에 담긴 유교사상 ( 3Pages )
5)사회-한양과 궁궐에 담긴 유교사상 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 교과 사회 지도일시 대상 지도 교사 단원 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 차시 3/17 교과서 교과서: 102~103쪽, 탐구: 78~79쪽 학습주제 한양과 궁궐에 담긴 유교사상 수업 모형 문제 해결 학습 모형 학습목표 한양과 경복궁의 모습을 통해 조선의 유교 국가적 특징을 알아보자 단계 교수-학습 활동 시간 자료 및 유의점 문제 ..
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 유치원 서식과 양식 ( 397Pages )
유치원 서식과 양식입니다.. 2002 유치원 장학자료 유치원 운영 및 교육용 서식․ 양식 강원도고성교육청 고성군유아교육협의회 [http://www.kwksed.go.kr] 목차 Ⅰ. 장학자료의 개요 1 1. 자료의 성격 1 2. 자료 편찬의 기본 방향 1 3. 자료의 구성 방침 1 4. 자료의 활용 방안 2 Ⅱ. 서식 및 양식 3 1. 교육자료실 3 가. 교사자료실 3 1) 원 운영자료 3 시청각교재대장 3 소모품대장 4 비품..
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 아동 성교육(영아기, 유아기, 아동기의 성교육) ( 8Pages )
아동 성교육(영아기, 유아기, 아동기의 성교육)에 대한 레포트 자료. 아동 성교육 아동 성교육(영아기, 유아기, 아동기의 성교육) 목차 아동 성교육 I. 아동의 성교육에 있어서 바람직한 부모의 태도 II. 성교육의 실제 1. 영아기의 성교육(0~1세) 2. 유아기의 성교육(2~6세) 3. 아동기의 성교육(7~12세) * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 다문화가정 자녀의 정체성교육과 생활지도 ( 14Pages )
다문화가정 자녀의 정체성교육과 생활지도 목차 Ⅰ. 다문화가정 자녀의 정체성 교육 1. 다문화가정 자녀 2. 다문화가정 자녀의 자아정체성 정립 3. 다문화가정 자녀 정체성을 위한 페스탈로찌 교육 4. 다문화가정 자녀의 가정교육과 학교교육 1) 가정교육 2) 학교교육 Ⅱ. 다문화가정 자녀의 생활지도 1. 생활지도의 개념 2. 생활지도의 목표 3. 생활지도의 필요성 4. 생활지도의 영역 1) 학업지도 2) ..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 장애인의 성발달단계와 성교육 - 장애아동, 장애청소년, 성인장애인의 성교육 ( 6Pages )
장애인의 성발달단계와 성교육 - 장애아동, 장애청소년, 성인장애인의 성교육에 대한 레포트 자료입니다. 장애인의 성발달단계와 성교육 - 장애아동, 장애청소년, 성인장애인의 성교육 목차 장애인의 성발달단계와 성교육 I. 장애아동의 성교육 II. 사춘기 전의 기초작업 1. 부모와의 친밀한 관계가 지닌 위력 2. 또래집단의 위력 3. 학업성취의 가치 III. 장애청소년의 성교육 IV. 장애청..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 청소년기의 성 인식과 성교육의 실태 ( 6Pages )
청소년기의 성 인식과 성교육의 실태 목차 * 청소년기의 성 인식과 성교육의 실태 Ⅰ. 성에 대한 인식 1. 청소년의 성행동 2. 이성교제 3. 청소년의 성에 대한 태도 4. 늘어나는 청소년 성문제 Ⅱ. 성교육의 실태 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 성교육에 대해서 ( 6Pages )
목차 1.성교육의 개념 2.성교육의 필요성 3.성교육의 목적 (1)성교육자의 성교육 목표 (2)성교육의 저해요인 (3)성교육의 10대 지침 4.성교육의 내용 (1)유아기 (2)아동기 (3)사춘기 전기 (4)사춘기 중기 (5)사춘기 후기 (6)성년기 (7)노년기 5.성교육의 방법 6.성교육의 방향성 성교육에 대해서 1.성교육의 개념 -남성과 여성의 성적 특성과 역할을 포함한 성에 관한 과학적인 지식을 올바르게 지도하는 교..
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 교육학개론-성교육,성교육및사회문제,성윤리,성 미성숙,사회이슈 ( 24Pages )
성교육 교육학개론 성교육 개념 문제제기 주제 선정 이유 성교육 현황 문제의 원인 결론 교육방안 성교육이란 성(性)에 관한 과학적인 지식을 올바르게 지도하는 교육 성교육을 남녀간의 성의 특성을 이해하고 건전한 인간관계를 유지하며 인간존중의 정신에 입각한 종합적인 인격교육 문제 제기 [실태] 1. 문제 제기 첨단화 되는 음란물에 적절한 대안을 내놓지 못하는 학교 성교육 구체적이고 실용..
리포트 > 경영/경제 |
 성범죄의 대안, 성교육,우리나라 성교육 실태,성교육의 종류 및 사례 ( 38Pages )
성범죄의 대안, 성교육 INDEX INDEX 1. 성교육의 필요성 INDEX 1.1 성범죄 현황 INDEX 1.2 열악한 법적 제도 성범죄 대책방안: 신상 공개 전자 발찌 · 화학적 거세 아동 청소년의 성 보호에 관한 법률(아청법) 처벌 강화 양형 기준 강화 · CCTV 설치 ⇒ 일시적 효과 처벌이 단기적인 해결은 되어도 근본적인 해결 방법은 될 수 없음” 단기적 방편으로서의 처벌 중장기적으로 안전한 사회 인..
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