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| [진로상담] 진로상담의 개념과 목표 및 필요성에 대한 레포트 자료.
[진로상담] 진로상담의 개념과 목표 및 필요성
CONTENT
진로상담의 개념 및 목표
I. 진로상담의 개념
1. 진로
2. 직업
3. 진로발달
4. 진로교육
5. 진로지도
6. 진로상담
II. 진로상담의 필요성 및 목표
1. 진로상담의 필요성
1) 개인적 측면
2) 국가, 사회적 측면
2. 진로상담의 목표
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 목차
섭식장애
I. 섭식장애유형
가. 편식
나. 과식
다. 이식증
라. 반추장애
II. 섭식장애아동의 지도 및 상담
가. 부모상담
나. 행동주의상담
가) 정적 강화
나) 보조법
다) 토큰경제
라) 모델링
마) 자기조절법
바) 소거
사) 포만
아) 혐오법
자) 처벌
섭식장애
식습관은 아동의 신체건강 및 정상적 발달과 매우 밀접하게 연관되어 있기 때문에 유아기 때부터 식생활교육을 .. |
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| 정신분열형 인격장애의 상담 및 지도방향(정신분열형 성격장애자의 치료방안)
정신분열형 인격장애(성격장애)는 정신분열증, 경계성 인격장애 등과 관련이 있기 때문에 거기에서 활용되는 지도방법이 고려될 수도 있다. 그러나 이 분열형 인격장애자에 대한 지도 내지 치료방향은분열성 인격장애자의 것과 비슷하다는 것이 대체적인 전문가들의 견해이다.
그 구체적인 내용은 다음과 같다.
첫째, 다정다.. |
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| [자폐아동] 아동 자폐증의 개념과 특성 및 지도방법, 자폐증의 특성, 자폐아동의 상담기법, 자폐행동의 치료방법에 대한 레포트
[자폐아동] 아동 자폐증의 개념과 특성 및 지도방법, 자폐증의 특성, 자폐아동의 상담기법, 자폐행동의 치료방법
CONTENT
아동 자폐증의 개념 및 지도방법
I. 아동 자폐증의 개념
1. 자폐아동의 원인
2. 자폐아동의 분포 및 빈도
II. 자폐증의 특성
1. 대인관계의 장애
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| 학교와 상담) 학교상담의 필요성과 특징 및 효력과 한계
목차
* 학교와 상담
Ⅰ. 학교상담의 필요성
Ⅱ. 학교상담의 특징
Ⅲ. 학생지도와 상담 마인드
Ⅳ. 문제의 조기발견과 호출상담
Ⅴ. 학교상담의 효력과 한계
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [진로상담의 이론] 특성-요인 진로상담, 비지시적 진로상담(인간중심 진로상담), 발달이론에 기초한 진로상담, 의사결정이론에 기초한 진로상담에 대한 레포트 자료입니다.
[진로상담의 이론] 특성-요인 진로상담, 비지시적 진로상담(인간중심 진로상담), 발달이론에 기초한 진로상담, 의사결정이론에 기초한 진로상담
CONTENT
진로상담의 이론
I. 특성-요인 진로상담
1. 제1단계 : 분석
2. 제2단계 : .. |
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| 부적응 아동의 지도와 관련된 부모상담
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
집단상담의 개념과 목표 및 형태, 집단상담의 장단점, 집단상담과 개인상담의 비교, 집단지도-집단상담-집단치료의 비교
CONTENT
집단상담
I. 집단상담의 개념
II. 집단상담과 개인상담의 비교
III. 집단지도, 집단상담, 집단치료의 비교
1. 집단지도
2. 집단상담
3. 집단치료
IV. 집단상담의 목표
V. 집단상담의 형태
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| [집단 사회복지실천의 개념] 집단사회사업의 정의 및 유사개념과의 비교(집단사회복지실천과 집단사회사업, 집단상담, 집단치료, 집단지도와의 비교)
목차
집단 사회복지실천의 개념
I. 집단사회사업의 정의
1. 트렉커
2. 코노프카
3. 프레스톤 슈트
II. 유사개념과의 비교
1. 집단사회사업
2. 집단상담
3. 집단치료
4. 집단지도
* 참고문헌
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| 반사회적 인격장애의 상담 및 지도방향(치료방안)
정신질병은 단순한 정신의학적인 문제가 아니고 의학적이면서도 법적이고, 교육적이면서 가정적인 복잡다단한문제인 것이다. 따라서 정신질병자가 사회에 있든, 병원 또는 감옥에 수감되어 있는 그의 문제는 법이나 정신의학 어느 한 분야의 것이 아니고 사회의학적인 문제라 하겠다. 그러므로 이 문제야말로 가정과 학교 그리고 사회가 합심 ․ 협력할 때 .. |
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| [집단상담의 원리와 요소] 집단상담 계획 및 단계, 집단상담의 장단점에 대한 레포트 자료.
[집단상담의 원리와 요소] 집단상담 계획 및 단계, 집단상담의 장단점
CONTENTS
집단상담의 원리 및 요소
I. 집단의 구성
II. 집단상담의 장점과 단점
III. 집단상담 계획하기
1. 욕구조사
2. 집단상담 계획서 작성
3. 집단원 모집 홍보
4. 부모 또는 보호자의 승인
5. 사전 집단면접
6. 집단원 선정
7.. |
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| 가족상담 및 치료의 역사와 발달과정에 대한 레포트 자료입니다.
가족상담 및 치료의 역사와 발달과정
목차
가족상담치료의 역사와 발달과정
I. 가족상담치료의 역사
1. 부부상담과 아동지도상담
2. 정신의학
3. 정신분열증 연구
1) 팔모알토 그룹
2) 리츠 그룹
3) 위네 그룹
4) 보웬 그룹
4. 가족상담치료의 확대기
5. 가족상담 정립과 혁신기
6. 가족상담 성장과 전문화기
7. 가족상담 .. |
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| [분야별 사회복지사의 역할과 자격요건] 사회복지전담공무원, 의료사회복지사, 정신보건사회복지사, 청소년지도사와 청소년상담사, 학교사회복지사의 자질과 역할 및 자격요건에 대한 레포트 자료입니다.
[분야별 사회복지사의 역할과 자격요건] 사회복지전담공무원, 의료사회복지사, 정신보건사회복지사, 청소년지도사와 청소년상담사, 학교사회복지사의 자질과 역할 및 자격요건
목차
분야별 사회.. |
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| [직장인상담] 직장인 집단상담의 목표와 운영, 직장인집단상담의 전략에 대한 레포트 자료
[직장인상담] 직장인 집단상담의 목표와 운영, 직장인집단상담의 전략
목차
직장인을 위한 집단상담
I. 집단상담의 목표
II. 집단상담의 운영
1. 배회 또는 모색
2. 개인적 표현 및 탐색에 대한 저항
3. 과거의 부정적 감정의 표명
4. 의미 있는 개인적 관심사의 표현
5. 집단원에 대한 감정의 표현
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| "개인상담과 집단상담에 대해서 각 상담의 개념과 사례를 서술하고 효과와 차이점을 비교하여 논해보시오."에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단상담과 개인상담이란?
1) 집단상담
2) 개인상담
2. 개인상담의 사례
3. 집단상담의 사례
4. 집단상담과 개인상담의 효과와 공통점과 차이점
1) 공통점과 차이점
2) 효과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
우리나라 사람들은 상담에 대해 상당히 부정적인.. |
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