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 [유아교과교육] 조형교육의 목적과 내용 및 지도방법 ( 5Pages )
. 조형교육의 목적 Ⅱ. 조형교육의 내용 Ⅲ. 조형교육의 지도방법 * 참고문헌 * 유아교과교육-조형교육 조형은 인간의 감정과 사고를 표출하는 시각적 표상활동으로 옷, 그릇, 광고지 등 인간의 생활과 밀접하게 관계를 맺고 있다. 유아들도 그림책이나 놀잇감이 갖 는 조형적 요소에 노출되어 있으므로 조형은 유아의 생활 가까이에서 유아의 삶을 아름답고 풍요롭게 하..
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개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 게슈탈트 상담기법 ( 9Pages )
게슈탈트 상담기법에 대한 레포트 자료입니다. 게슈탈트 상담기법 목차 게슈탈트 상담기법 1. 욕구와 감정 자각 2. 신체 자각 3. 환경 자각 4. 언어 자각 5. 책임 자각 6. 실험 7. 현재화 기법 8. 실연 9. 현실 검증 10. 빈 의자 기법 11. 자기 부분과의 대화 12. 직면 13. 과장하기 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [독서치료] 독서의 치료적 가치 ( 4Pages )
[독서치료] 독서의 치료적 가치 고대 희랍의 철학자들 이래, 책과 시집의 저자와 극작가들은 독자들의 감정, 가치관, 그리고 행동에 영향을 미쳐 왔다. Platon의 다음과 같은 말은 이 점을 잘 설명해 주고 있다. ‥‥‥ 전체가 건강하지 않는 한 부분적으로는 건강할 수가 없다‥‥‥‥ 만일 신체와 정신이 건강해지려면 우선 정신부터 치료해야 한다. 치료는 어떤 매력적인 것을 사용해야 하는데, 그것은 아름박..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지사의 면담 기술 중 본인이 가장 중요시 생각하는 기술에 대해 설명하시기 바랍니다 ( 3Pages )
사회복지사의 면담 기술 중 본인이 가장 중요시 생각하는 기술에 대해 설명하시기 바랍니다. 사회복지사의 외모, 자세, 눈빛, 미소 그리고 액세서리나 헤어스타일, 옷 입은 맵시, 향수 냄새 등은 서비스 이용자를 포함하여 사회복지사가 상호작용하는 다른 사람들에게 많은 것을 전달한다. 이렇게 사회복지사가 표현하는 신체언어도 의사소통에서 어투나 어휘 선택 못지않게 큰 비중을 차지한다. 그렇다면 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 다문화가정이 행복한사회 만들기 “언어・문화적 충돌로 인한 가족갈등해소 프로그램” ( 6Pages )
○ 다문화가정의 언어・문화적 차이를 합리적인 방법으로 해소하여 부부・고부・자녀 간의 의사 및 감정소통, 가족통합, 가족관계 회복 및 이주여성 등의 가정·사회·문화적 적응을 위한 대안 마련 긴요 ○ 남편・시부모 등이 결혼이주여성을 대하는 우월적인 경제·문화·사회적 편견에서 벗어나 이국적문화를 거부감없이 이해하고 수용할 수 있는 허용적 가족관계 조성 시급 ○ 언어·문화적 차이 등으로 고국을
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비영리공익활동지원사업계획서, 다문화가정
 커뮤니케이션의 의의와 중요성 및 유형과 구성요소, 커뮤니케이션 모델 ( 16Pages )
커뮤니케이션의 의의와 중요성 및 유형과 구성요소, 커뮤니케이션 모델 목차 * 커뮤니케이션 Ⅰ. 커뮤니케이션의 의의 Ⅱ. 커뮤니케이션의 중요성 Ⅲ. 커뮤니케이션의 기본모델과 구성요소 1. 송신자(전달자) 2. 코드화 3. 메시지와 전달수단 4. 해석 및 수신자 5. 피드백 Ⅳ. 커뮤니케이션 유형 1. 커뮤니케이션의 수단에 의한 커뮤니케이션 유형 1) 언어적 커뮤니케이션 2) 비언어적 커뮤니케이션 ..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 커뮤니케이션 조사 ( 8Pages )
커뮤니케이션의 기초 (1) 커뮤니케이션의 정의와 기능 - 정의 ․ 커뮤니케이션은 의미 있는 정보를 전달하는 과정으로서 의사소통이라 번역하고 있고, 말을 문자 그대로 해석하면 ‘하나 또는 하나이상의 생물체와 지식, 정보, 의견, 신념, 감정 등을 공유 또는 공통화 하는 행동’ 으로 정의된다. ․ OB에서의 정의는 그리 단순하지 않으나 간단히 정의하면 두 사람 이상의 사람 사이에 언어, 비언어 등의 수단..
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 부모상담일지 - 만1세 3월-다음해 2월 1년 개별면담일지 ( 10Pages )
부모상담일지 - 만1세 3월-다음해 2월 1년 개별면담일지 입니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 자세하게 기술하였습니다. 부모상담일지 - 만1세 3월-다음해 2월 1년 개별면담일지 (1) 교사 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 (2) 부모 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 기본생활습관 어린이집에서는 대체로 잘 ..
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부모상담일지, 개별면담일지, 개별상담일지, 만2세상담일지, 만2세면담일지, 부모면담일지, 만2세부모상담, 만2세부모면담, 만2세개별면담, 상담일지
 듣기 ․ 말하기 교육 ( 22Pages )
듣기 ․ 말하기 교육 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ * 듣기의 본질 * 말하기 본질 * 듣기 과정과 듣기과정의 유형 * 말하기 과정 * 듣기 말하기 영역의 교육 내용 체계 * 듣기교육 교학전략의 필요성 * 듣기의 교학 모형 * 과정 중심의 듣기 지도 방안 * 말하기 교학 모형 * 말하기 전략 * 듣기 말하기 지도의 실제 *..
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듣기, 말하기, 국어교육, 국어, 교육학
 노인과 미술치료(노인미술치료의 가치, 노인미술치료의 특성) ( 3Pages )
노인과 미술치료(노인미술치료의 가치, 노인미술치료의 특성) 미술치료는 미술활동을 통해 심리치료를 하는 것이다. 미술활동이 지니고 있는 치료적 속성이 언어를 중심으로 한 심리치료와 결합함으로써 노인을 치료하는 데 매우 효과적이다. 노인미술치료의 가치, 미술치료의 특성으로 나누어 살펴보겠다. I. 노인미술치료의 가치 미술활동은 인간의 심상을 시각화해 놓은 것이며, 인간의 심상은 경험을..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만3세 1년 (1학기,2학기) 부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지 ( 8Pages )
만3세 1년 (1학기,2학기) 부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지 교사의견,부모의견 구분하여 자세하세 작성하였습니다. 그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다. 만3세 1년 (1학기,2학기) 부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지 (1) 교사의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 (2) 부모의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동..
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 건강한 인간관계를 위하여 필요한 의사소통 요인에 대하여 설명하시오.(의사소통에 필요한 피드백, 방해요인, 유형 포함) ( 4Pages )
건강한 인간관계를 위하여 필요한 의사소통 요인에 대하여 설명하시오.(의사소통에 필요한 피드백, 방해요인, 유형 포함) 대인관계에서 서로를 알게 되고 이해하며 접촉하는 데 매개가 되는 중요한 수단은 서로의 의사나 감정 혹은 사상을 표현하는 언어이다. 우리는 이러한 언어를 가지고 의사를 나누며 감정을 이해하는 과정을 통틀어 의사전달과정 혹은 의사소통의 과정이라고 한다. 이러한 과정은 크..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 조직내 의사소통 ( 25Pages )
커뮤니케이션 - 조직 내 의사소통 - Context 커뮤니케이션의 기초적 이해 커뮤니케이션이란 커뮤니케이션의 연구접근 커뮤니케이션 네트워크 커뮤니케이션 효율화 방안 커뮤니케이션의 장애요인 장애요인의 극복 조직 커뮤니케이션 활성화 방안 커뮤니케이션의 방법 언어 커뮤니케이션 비언어적 커뮤니케이션 커뮤니케이션 스타일의 차이 기초적 이해 커뮤니케이션이란 커뮤니케이션의 정의 ※ 두 사람 이상..
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 [사회복지면접기술] 관찰기술, 경청기술, 명료화기술 ( 2Pages )
[사회복지면접기술] 관찰기술, 경청기술, 명료화기술 1) 관찰 관찰은 가장 기본적인 면접 기술이다. 선입견을 버리고 실제 상황을 있는 그대로 보는 것이다. 관찰은 사회복지실천의 모든 과정 동안 사용하는 기술로서 클라이언트가 말하고 행동하는 것에 주의를 기울이는 것이다. 관찰은 초기 면접 이전에 클라이언트가 대기실에서 기다리고 있는 상황에서부터 시작된다. 낯선 대기실에서 앞으로 일어날 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [교수학습 과정안] 1)국어-2.이렇게 생각해요-기분이 잘 드러나게 말하는 방법알기 ( 11Pages )
1)국어-2.이렇게 생각해요-기분이 잘 드러나게 말하는 방법알기 국어 교수-학습 과정안 단 원 2. 이렇게 생각해요 본시주제 기분이 잘 드러나게 말하는 방법알기 대 상 1학년 일 시 장 소 수 업 자 한국초등학교 1.단원명 : 2. 이렇게 생각해요. 2.수업을 설계하며 가. 수업의 동기 국어 생활 중 듣고 말하고, 쓰기는 일상생활에서 언어를 매개로 하여 자신의 생각이나 감정을 다른 사람에게 표현하..
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