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| 인간에서의 보행이란
신경학적 손상환자의 보행에서 제한 요소를 설명하고 그 해결방안을 두 명의 증례를 들어 제시하시오.
∎목 차∎
1. 서 론
2. 본 론
1) 보행의 생역학적 설명
2) 보행
3) 편마비 환자의 보행
4) 관찰 가능한 이상 보행
5) 보행을 저해하는 중요한 손상
6) 중심안정성훈련
7) 자세조절
3. 결 론
1. 서 론
동물의 본질적인 특징은 다른 장소로부터 이동할 수 있는 능력을 가.. |
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| [전생애발달] 인간발달이론(심리성적 발달이론, 심리사회적 발달이론, 인지적 발달이론)에 대한 레포트 자료.
[전생애발달] 인간발달이론(심리성적 발달이론, 심리사회적 발달이론, 인지적 발달이론)
CONTENT
[전생애발달] 인간발달이론
I. 심리성적 발달이론
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 성기기
II. 심리사회적 발달이론
1. 신뢰감 대 불신감(0~1세)
2. 자율성 대 수치심(1~3세.. |
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| 영역별 뇌기능 및 증상
1. 뇌줄기와 소뇌 영역
가. 뇌줄기
뇌줄기는 대뇌와 사이뇌 아래에 위치하고 척수로 이어지만 작은 구조물이다. 위에서부터 중간뇌, 다리뇌, 숨뇌 3부분으로 나눌 수 있다. 고위중추의 여러 부위와 척수를 연결하는 오름, 내림신경이 지나간다. 각성, 호흡과 심박동 조절에 관여하는 중추, 생명활동에 관여하며 3~12번까지의 뇌신경 핵이 있어 뇌신경의 시작점이 된다.
-Midbrain.. |
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| 인체와 질병
- 편도체 -
목 차
1. 편도체의 정의
2. 편도체의 구조
3. 편도체의 기능
4. 편도체 이상 현상
5. 편도체 관련 연구소개
1. 편도체의 정의
편도체(Amegdala)는 측두엽 내부와 대뇌변연계에 존재하는 아몬드 모양의 뇌구조로 감정을 조절하고, 공포에 대한 학습 및 기억에 중요한 역할을 한다. 또한 공포 조절, 공포 학습, 공포 기억 형성에 결정적으로 관여한다.
편도체는 측두엽 앞부.. |
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| 1. Locomotion vs. Ambulation 정의
Locomotion
: the act or power of moving the body from place to place by means of one s own mechaisma or power.
The term locomotion means movement or travel. It may refer to:
• Motion (physics)
• Animal locomotion
• Terrestrial locomotion
• Travel
Locomotion may refer to specific types of motion:
• Gait analysis
• walking
• running, including.. |
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| 신경계 장애 대상자 간호
1. 신경계의 구조와 기능
∙신경계의 주요한 구조와 기능을 기술할 수 있다.
∙신경원과 연접을 설명할 수 있다.
∙신경계의 효과적인 기능을 방해하는 생화학적 변화에 대한
예를 열거할 수 있다.
∙신경계의 복잡한 혈관 망상구조를 기술하고 장.단점을 기술할
수 있다.
∙자율신경계의 위치, 구분, 기능에 대해 설명할 수 있다.
∙12가지 뇌신경의 위치, 구분, 기능에 대해 설명할 .. |
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노년기 ( 16Pages ) |
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| 인간행동과 사회환경
노 년 기
차 례
1. 노년기의 개념
1) 노인의 개념 2) 노년기의 정의
3) 노화
2. 신체적 발달
1) 신체구조의 변화 2) 신체내부기능의 변화
3. 심리적 발달
1) 감각기능 2) 인지발달
3) 자아통합 4) 임종과 죽음
5) 정서 및 성격변화
4. 사회적 발달
1) 사회화와 역할전환 2) 사회적 관계
3) 은퇴
5. 사회복지실천에서의 관심영역
1) 신체적.. |
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| 2013-05-01
기억은 어디에 있는가
의식과 기억
목차
1)전두엽이란
2)전두엽의 기능
3)전두엽의 손상에 따른 증상
-ADHD(주의력 결핍 및 과잉행동장애)
-자폐증 - 중심이 없는 의식
-무시 - 반밖에 보이지 않는다
2013-05-01
Part 1. 기억
의식 - 산물이 아닌 프로세스
[[출처와 참고문헌] ]
Part 2. 의식
전 두 엽
2013-05-01
Part 1. 기억
전두엽의 기능
뇌 경영, 기업의 최고경영자 역할을 한다.
관념.. |
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| 『 아동 OT 진단 』
Ⅰ. 정신지체(Mental Retardation : MR)
1) 진단 기준
① 평균 수준 이하의 지적 기능 : 개별적으로 실시된 지능 검사에서 70이하의 지능 지수
(유아의 경우는, 지적 기능이 유의하게 평균 이하라는 임상적 판단이 있어야 한다)
② 다음 항목 중 적어도 두 가지 항목에서 현재의 적응 기능의 문제를 동반할 경우
: 의사소통, 자기-돌봄, 가정생활, 사회적 기술과 대인관계 기술, 지역사회 .. |
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| 언어발달장애Ⅰ: 영유아기
Ⅰ. 시작하는 말
자녀의 언어에 문제가 있음을 알았을 때 많은 부모들이 당혹스러움을 느끼게 된다. 그리고 이러한 당혹감을 “말은 그냥 저절로 되는 것인 줄 알았다”는 말로 표현하곤 한다. 그러나 아동은 혼자서 “말하는 것”을 배울 수 없다. “말을 한다”는 것은 주고받기를 통해 둘 이상이 대화를 나누는 것을 의미하기 때문이다. 따라서 말소리가 끊임없이 흘러나오는 텔레비 |
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| cerebellum Basal Ganglia
목 록
○ 소 뇌
ｏ 운동기능 조절 중추
- 소뇌의 구조와 구성
ｏ 소뇌의 기능
- 소뇌의 기능적 구분과 조정
○ 기 저 핵
ｏ 기저핵의 구조
- 줄무늬체
- 흑색질
- 시상밑핵
ｏ 기저핵의 기능
- 구심 신경로
- 원심 신경로
- 운동계로 가는 경로
ｏ 기저핵의 운동장애
- 헌팅턴병
- 파킨슨병
- 기타 증상들
소뇌 (cerebellum)
◈ 운동기능 조절 중추
- 신.. |
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| 목차
1.학습장애아의 정의
2.학습장애아의 진단
3.학습장애아의 분류
4.학습장애의 원인
(1)기절적, 생물학적 요인
(2)유전적 요인
(3)환경적 요인
5.학습장애의 특성
6.학습장애의 중재방법
(1)행정적인 배치
(2)일반학급
(3)독립된 특수학급
(4)자극감소학급
(5)기숙제 학교
[아동]학습장애아동에 대해서
1.학습장애아의 정의
-정상지능을 가지고 있는데 적응능력이 있으면서 사회환경적, 정서적 요인없.. |
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| 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성을 설명하고 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나갈지 고민하고 계획하시오
사회복지사는 자신의 지식과 기술(knowledge and skills) 이외에 그 자신의 성품, 가치관, 생활양식 그리고 다른 사람들에 대한 감정을 가지고 실천에 임하게 된다. 만약 사회복지사가 자신의 감정을 부인한다면 그는 기계적인 시술자와 같아.. |
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| 청소년지도 프로그램의 유형 및 분류
목차
* 청소년지도 프로그램의 유형
Ⅰ. 프로그램의 개발 주체에 따른 분류
1. 국가 및 사회적 수준의 프로그램
2. 기관 수준의 프로그램
3. 교사 및 지도사 수준의 프로그램
Ⅱ. 프로그램의 구조화 정도에 따른 분류
1. 구조화된 프로그램
2. 비구조화된 프로그램
Ⅲ. 프로그램의 구성범위에 따른 분류
1. 단위 프로그램
2. 연속(단계적) 프로그램
3. 통합 프로.. |
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| 사회복지 프로그램 유형에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지 프로그램 유형
목차
사회복지 프로그램 유형
1. 단일 프로그램
2. 연속 프로그램
3. 통합 프로그램
4. 종합 프로그램
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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