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| 아동의 도덕성 발달에 영향을 미치는 요인, 도덕성의 개념
I. 도덕성의 개념
도덕성(morality)이란 선과 악을 구별하고, 옳고 그름을 판단하며, 인간관계에서 지켜야 할 규범을 준수하는 능력을 뜻한다. 즉 사회생활의 규범과 인간 행동의 규칙으로서 인간으로 하여금 그 집단 내에서 용인된 바람직한 행동 규범에 부합되게 행동하고 사고하게 하는 체계로 정의된다.
일반적으로 도덕성의 개념을 정의할 .. |
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| [청소년발달이론] 대인관계적 관점(설리반의 대인관계이론, 레빙거의 이론)
대인관계적 관점의 대표적인 이론가는 헤리 스택 설리반과 조지 레빙거가 있다.
I. 설리반(Sullivan)의 대인관계 이론
정신분석가인 설리반은 인간 성장의 사회적 측면을 강조하며 대인관계의 측면에서 인간의 발달이 가장 잘 이해될 수 있다고 하였다. 설리반(Sullivan, 1953)은 자신의 대인관계 이론에서 인간은 바람직하지 .. |
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| [정신분석상담이론] 정신분석적 상담이론의 주요개념과 상담목표 및 기법에 대한 레포트 자료.
[정신분석상담이론] 정신분석적 상담이론의 주요개념과 상담목표 및 기법
CONTENT
정신분석적 상담이론
I. 이론가
II. 인간의 본성에 대한 관점
1. 인간의 지형학적 마음
2. 인간의 정신적 구조
3. 인간의 발달단계
1) 1단계 : 구강기
2) 2단계 : 항문기
3) 3단계 : 남근기
4) 4단계 : 잠복기
5) 5.. |
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| [가족치료] 가족치료의 종류(형태) -구조적, 전략적, 해결중심, 인지행동, 정신분석, 보웬, 경험적 가족치료
목차
가족치료
Ⅰ. 가족체계 관점
Ⅱ. 구조적 가족치료
1. 치료이론과 개념
2. 치료기법
3. 사례 적용
Ⅲ. 전략적 가족치료
1. MRI 접근
2. Haley와 Madanes의 접근
3. 밀란 모델
Ⅳ. 해결중심 가족치료
1. 예외질문
2. 기적질문
3. 척도질문
4. 사례 적용
Ⅴ. 인지행동 가족치료
1. 부모.. |
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| 노인에 대한 전생애발달의 관점
현대화이론에 따르면 현대사회에서 노인세대는 비참하고 소외받는 세대로 인식되고 있지만 이와는 상이한 관점에서 여러 발달이론가들은 노년기를 오히려 보다 성숙한 삶의 단계로 묘사하고 있다.
종전의 많은 학자들은 발달이라는 용어를 청년기까지에 이르는 상향적인 변화만을 지칭하는 좁은 의미로 사용하였으나 오늘날 여러 학자들은 청년기 이후 노년기까지에 이르는 .. |
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| [인간관계이론] 메이요의 인간관계이론, 매슬로우의 계층적 욕구론, 허츠버그의 위생동기 이론
목차
* 인간관계이론
Ⅰ. 메이요(E. Mayo)의 인간관계이론
Ⅱ. 매슬로우(A. Maslow)의 계층적 욕구론
Ⅲ. 허츠버그(F. Herzberg)의 위생동기 이론
Ⅳ. 인간관계이론 평가 및 커뮤니케이션에 대한 시각
* 참고문헌
* 인간관계이론
인간관계학파는 1930년대 다양한 학문적 영향으로부터 출현했지만 가장.. |
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| 조직효과성 - 사회정의 접근법
다음과 같은 이유에서 사회정의의 개념은 조직효과성의 측정 혹은 평가문제와 관련이 된다.
첫째, 사회정의는 사회활동의 정당성의 근거인 만큼, 사회활동의 일부인 모든 조 직활동의 정당성의 근거이므로, 조직 활동이 얼마나 정의의 원리를 구현하고 있는가 하는 것은 조직효과성을 평가함에 있어 반드시 고려되어야 할 필수적 요소이다. 특히 급진이론가(radicalists)들.. |
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| [인간의 기질특성] 기질특성이론
기질특성이론가들은 인간이 생물 ․ 사회적인 존재이기 때문에 기질과
성격을 분리시킬 수가 없다고 주장한다. 이는 생물학적 발달에 대한 고려
없이 성격발달을 생각해 볼 수가 없다는 것을 의미한다.
인간의 기질특성에 관한 고려는 기원전 Hippocrates(460~7 B.C.)
때부터 시작되었다. Hippocrates는 인간을 Empedocles의 네 가지 기본요
소-공기, 물, 불, 흡-에 상응하.. |
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| [학습이론] 고전적 조건형성(고전적 조건화), 조작적 조건형성(조작적 조건화), 사회학습이론
목차
학습이론
I. 고전적 조건형성(고전적 조건화)
1. 파블로프(Pavlov)의 실험
2. 왓슨과 레이너의 실험
II. 조작적 조건형성(조작적 조건화)
III. 사회학습이론
* 참고문헌
학습이론
아동의 발달을 설명하기 위해서는 과학적 방법으로 즉, 인간의 눈으로 본 것을 측정하여야 한다는 전제가 학습.. |
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| 베티 뉴만
(Betty Neuman 1924-)
[CONTENTS]
1.이론가의 배경
2.뉴만의 체계모형이론
3.뉴만 체계모형이론의 6가지 주요개념
1)간호대상자/대상자체계의 구조
2)간호대상자의 5가지 변수
3)환경
4)스트레스원
5)건강상태(=안녕상태: Wellness)
6)예방중재(Prevention as Intervention)
4.간호의 메타 패러다임
1)인간
2)환경
3)건강
4)간호
5.뉴만의 체계 모형과 간호 과정
1)간호진단
2)간호목표
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| 인간행동과 사회 환경 가정 C형 반두라(Bandura)의 인지적 사회학습이론
목차
서론: 사회학습이론 개요
본론
1, 반두라의 생애와 사상
2, 이론적 배경
3, 사회적 학습이론의 원리
4, 주요 개념
1) 관찰 학습
2) 모델링과 모방
3) 대리강화와 대리처벌
4) 상호결정론
5) 자기효능감
5, 관찰학습의 교육적 시사점
6, 반두라 이론의 평가
결론
참고문헌
서론: 사회학습이.. |
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| 정보처리의 모형(정보처리모델, 케이스모형)
I. 일반적인 모형
정보처리의 흐름에 주된 관심을 갖고 있는 정보처리 이론가들은 외부에서 들어오는 자극을 부호화(encoding), 저장(storage), 인출(retrieval) 이렇게 세 가지로 기본적인 과정을 거쳐 정보를 처리한다고 보고 있다. 부호화는 나중에 필요할 때에 정보를 잘 기억해 낼 수 있는 형태로 기록하는 과정으로 시각, 청각, 촉각 등의 방법으로 부호.. |
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| 엘리스의 생애와 인지정서행동치료
1. 인지정서행동치료의 개관
인간의 감정 또는 행동은 일어날 사건에 대한 인간이 갖는 신념의 결과라는 것을 강조한 가장 대표적인 이론가가 엘리스이다. 그는 합리적 이성이 중요하다는 기본 가정 하에 1955년 그의 상담 접근 방법을 인지치료(rational therapy)라고 하다가 1961년 인지 ․ 정서치료(rational emotive therapy)로 변경하고 1993년 인지 ․ 정서 ․ 행동.. |
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| [인지행동치료] 인지행동적 상담이론(인지행동모델의 특징, 인지행동상담치료의 목표와 기법)에 대한 레포트 자료.
[인지행동치료] 인지행동적 상담이론(인지행동모델의 특징, 인지행동상담치료의 목표와 기법)
CONTENTS
인지행동적 상담이론
I. 이론가
II. 인간의 본성에 대한 관점
III. 문제의 근원
IV. 상담이론의 특징
V. 인지행동상담의 목표 및 기법들
1. 인지적 재구성
2. Ellis의 ABCD.. |
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| [인간행동과 사회환경] 인간행동이론의 비판
이론이 도출된 패러다임과 이론들을 비판하는 것은 인간행동과 사회환경교육과정에서 하나의 핵심 필수요소이다. 이론을 평가하는 것은 의존하고 있는 패러다임, 다양한 고객에게 활용될 수 있는 유용성, 기본적인 가치 기반에 대한 비판을 포함하여 몇 가지 형태를 취할 수 있다.
이론을 비판한다는 것은 "사고하는 패러다임(thinking para야gm)"의 과정이거.. |
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