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【별지 제17호서식】 (앞면)
경미한공사신고서
신청인
① 상호(명칭)
② 주소(소재지)
③ 대표자성명
④ 전화번호
⑤ 사업허가번호
⑥ 허가년월일
⑦ 공사사유
□ 경미한 공사 □ 재해복구공사 □ 기타긴급공사
⑧ 공사내용
집단에너지사업법 제22조 제2항의 규정에 의하여 공사를 하였음을
별첨과 같이 신고합니다.
년월일
신청인 대표자(서명 또는 인)
산업자원부장관 귀하
수수료
없음
구비서류 : .. |
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| [별지 제5호서식] (앞쪽)
낚시어선업
신고필증번호
낚시어선출(입)항신고서
처리기간
선명
즉시
신고인
인적사항
선주
성명
주민등록번호
주소
연락처
(전화)
선장
성명
주민등록번호
주소
연락처
(전화)
선박
제원
등록번호
톤수
승선정원
속력
통신기
선적지
어업허가번호 또는 관리선 지정번호
신고사항
출항
입항
일시
출항지
낚시
장소
입항예정
신고자성명
(서명
또는 인)
확인
통.. |
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| <서식1>
기준별 사실신고서
1. 수출품의 HS No.
2. 수출품의명칭
3. 수출국
4. 원산 기준(해당한에 ○로 표시할 것)
P()W()F()
5. 수출품 HS에 관한 공여국의 특혜 원산지 적용기준 내용
LIST A의 내용
6. 원산지 기준별 사실내용
별첨과 같음
위에 기술한 내용은 사실과 상위 없습니다.
년월일
신청자
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| [별지 제3호서식]<개정 1999.8.9>
건강진단등신고서
처리기간
5일
목적
일시
장소
대상
내용
신
청
인
기관(명칭)
소재지
(전화번호)
성명
(대표자)
주민등록
번호
의사면허
번호
주소
(전화번호)
사용예정
인원수
지역보건법 제18조 및 동법시행규칙 제11조의 규정에 의하여 위와 같이 건강진단 등을 실시하고자 신고합니다.
년월일
신청인 (서명 또는 인)
시군구 보건소장 귀하
구비서류
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| [별지 제22호서식]
(앞쪽)
의료기기 영업의 휴업․폐업 등 신고서
처리기간
7일
신고인
①성명
②주민등록번호
③주소
(담당자 성명 및 전화번호)
영업소
④영업소명
⑤ 전화번호
⑥소재지
⑦영업의 구분
□ 제조업 □ 수입업 □ 수리업 □ 판매업 □ 임대업
⑧신고의 구분
.... |
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| 농기계·선박등변경신고서 서식입니다.
1. 농어민 인적사항
성명, 주민등록번호, 주소지, 주사용지, 전화번호
2. 용도
농업용, 어업용 선박, 어업용 시설등
3. 농기계. 선박 등 변동현황
구분, 명칭, 보유신고일, 변동사항 발생일, 변동사항, 비고
농·축산·임·어업용기자재및석유류에대한부가가치세영세율및면세적용등에관한특례규정 제18조 제1항의 규정에 의하여 위와 같이 농기계등【□.. |
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| 1. 구분
2. 양친
본적, 주소, 성명 등
3. 양자
본적, 주소 성명 등
4. 양자의 친생부모
본적, 성명
5. 복적할가, 부흥할가
6. 법정분가, 일가창립, 부흥 장소
7. 수반 입적자
8. 기타사항
8. 재판확정일자
9. 증인
10. 동의자
11. 신고인
12. 작성방법
* 양친 또는 양자가 외국인인 경우에는...
생략
13. 첨부서류 |
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〔별지 제9호서식〕 (앞쪽)
준공전사용신고서
처리기간
1일
신고인
①업체명
②주소
(전화번호 :)
③대표자
성명
④대표자
주민등록번호
⑤사업의 명칭
⑥실시계획승인일
⑦위치
⑧준공예정일
⑨신고내용
⑩사용기간
년월일～년월일( 일간)
신항만건설촉진법 제13조제4항 단서에 따라 위와 같이 준공전
사용을 신고합니다.
년월일
신고인 (서명 또는 인)
지방해양수산청장 귀하
수.. |
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| 4-1)수학-7.소수-소수알아보기(1차시)
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 소수
본시주제 : 소수 알아보기(1/6)
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 : 4학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 7. 소수
나. 단원의 개관
3학년 2학기에서는 소수 한 자리의 수의 쓰기, 읽기, 소수의 크기 비교 등을 공부하였다.
이 단원에서는 3학년에서 학습한 소수의 개념을 바탕으로.. |
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| 6)수학-(소수)÷ (분수), (분수)÷ (소수) 계산 원리 알기 (세안)
1. 단원명
5. 분수와 소수의 계산
(1) (소수)÷(분수)를 알아봅시다.
(2) (분수)÷(소수)를 알아봅시다.
2. 단원의 개관
4-가 단계에서는 자연수의 혼합 계산의 원리를 공부하였고, 5-가 단계에서는 분모가 다른 분수의 덧셈, 뺄셈과 분수의 곱셈을 공부하였다. 5-나 단계에서는 소수의 곱셈을 완성하였고, 분수, 소수의 나눗셈에서 제수.. |
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| 4)수학-소수-m단위의 거리를 km단위로 나타내기 위해 소수를 활용하는 문제를 해결
수학과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
7. 소수
주 제
탐구 문제와 문제 해결
일 시
장소 및 대상
4학년
협 의 장 소
다목적실
결재
일
6/
수업교생
지도교사
실습부장
교감
교장
초 등 학 교
1. 단원 전개 계획
가. 단원 선정의 배경
이 단원에서는 3학년에서 학습한 소수의 개념을 바탕으로 분모가 100인 분수.. |
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| 4-1)수학-7.소수-소수_세자리수_알아보기(3차시)
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 소수
본시주제 : 소수 세 자리 수 알아보기(3/7)
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 : 4학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 소수
나. 단원의 개관
3학년 2학기에서는 소수 한 자리 수의 쓰기, 읽기, 소수의 크기 비교 등을 공부하였다.
이 단원에서는 3학년에서 학습한 .. |
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| 4)수학-소수-소수 알기
( 수학 )과 교수·학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
수 학
단 원
7. 소수
학급주제
(차시)
소수 알기(1/7)
일 시
장 소
수 업 자
( 수학 )과 교수․학습 과정안
교 생
지도교사
수업일시
대 상
4학년
교시
수학- 소수 알기
시작하며
소수에 관한 학습은 어렵지 않게 습득했던 기억이 있다. 자릿수만 맞추고 읽기만 잘하면 소수 문제는 쉽게 풀었었다... |
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| 4)수학-소수(2차시)_소수 두 자리 수 알아보기(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일
(교시)
교과
단원(차시)
학습주제
수업모형
학습목표
수학
7. 소수
(2/7차시)
소수 두 자리 수 알아보기
문제해결수업모형
소수 두 자리 수의 자릿값과 숫자를 알고, 소수로 나타낼 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(◎)
유의점(※)
도입
문제의
이해
▶ 전시 학습 상기
- 을 소수로 나타내면 어떻게 될까
▶ .. |
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| ⁼⁼⁼
소수민족 여성들의 슬픔
⁼⁼⁼
목 차
1. 논의의 필요성
1.1.소수민족 여성차별의 관한 논의의 필요성
2. 소수민족의 대한 정의와 현 상황
2.1. 소수민족의 정의
2.2. 소수민족의 현실극복과 문제점
3. 소수민족의 가부장적모습과 문제점
3.1. 소수민족의 가부장적모습
3.2. 소수민족의 가부장적모습의 문제점
4. 소수민족 여성들의 교육측면, 혼례측면, 가정∙경제생활의 현실
4.1 소수민족 여성.. |
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