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 신자유주의 교육 내용분석과 해외사례분석 및 신자유주의 교육 한계점과 향후방향제시 ( 8Pages )
신자유주의교육 내용분석과 해외사례분석 및 신자유주의 교육 한계점과 향후방향제시 레포트입니다. 자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !! 1. 신자유주의 정의 2. 신자유주의 교육관 분석 3. 해외선진국의 신자유주의 교육사례 연구 (1) 미국 사례 (2) 영국 사례 (3) 일본 사례 4. 신자유주의 교육의 한계점 5. 신자유주의 교육 향후방향제시 신자유주의란 자유주의를 현대..
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신자유주의교육, 자유주의, 신자유주의, 고전자유주의, 신자유주의 시장경제, 신자유주의 교육, 신자유주의 문제점, 신자유주의 비판
 실존주의 교육론 ( 13Pages )
I. 들어 가면서 실존적 교육 철학이란 무엇일까 막연히 실존철학과 긴밀한 관계가 있겠지라는 생각으로 이책 저책을 뒤적거려 보았다. 다행히 실존주의는 대학 재학시절 심취했던 부분이라 생소하지 않았으나, 그 이론의 교육적 적용 즉, 실존적 교육론에 있어서는 門外漢이라 다시 실존의 정의로부터 철학의 태동 배경, 실존주의 철학자들의 기본사상체계를 살펴보아야만 했다. 그리고 주어진 교제를 기..
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교육학
 맹자 교육사상과 철학분석 및 나의의견 ( 7Pages )
맹자 교육사상과 철학분석 및 나의의견정리 레포트입니다. 내용이 꽉꽉 차있는 좋은 레포트입니다 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다 :) 1. 맹자 교육사상의 이념과 목표 2. 맹자의 성선설 기반의 교육관 3. 맹자가 말하는 교육의 기능 4. 맹자가 말하는 교육의 원리 5. 맹자가 말하는 교육환경의 중요성 6. 맹자가 말하는 교육방법 7. 맹자의 교육사상에 대한 나의의견 사람..
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맹자, 공자, 맹자 철학, 성선설, 성악설, 인의, 호연지기, 맹자 사상, 순자, 맹자 교육사상
 조선시대의 사상가 ( 29Pages )
조선 시대의 사상가 1. 권근(權近, 1352~1409) 1. 조선 초기의 문신 학자 2. 문장력이 뛰어남 3. 경학에 밝아 사서요경의 구결을 정함 4. 주요 저서 : 입학도설, 사서오경구결, 동현사략 약력 1. 권근(權近, 1352~1409) 1. 교육을 통하여 기질을 변화시키면 성인이 될 수 있다고 함, ‘존양’과 ‘성찰’을 중시 2. ‘인재는 국가의 명맥’이라 하여, 국가 차원 의 교육의 중요성을 강조함 3. 어려서부터 ..
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 루소 에밀 줄거리 요약과 가장 인상깊었던 내용 및 루소 에밀 읽고 느낀점 - 루소 에밀 독후감,서평 ( 5Pages )
루소 에밀 줄거리 요약과 가장 인상깊었던 내용 및 루소 에밀 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다. 저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다. 연세대학교 독서와작문 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다 1. 루소의 에밀 책소개 2. 에밀 줄거리 요약 3. 가장 인상깊었던 내용 4. 느낀점 (독후감) 프랑스태생의 철학자이자 교육론..
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서평, 에밀 독후감, 루소에밀 서평, 루소 에밀 줄거리, 에밀 줄거리, 독후감, 루소에밀 독후감, 루소의 에밀
 영유아 교수방법 ( 2Pages )
영유아 교수방법 유아교육에 대한 자신의 교육신념에 대해 생각해보고 지시적, 중재적, 비지시적 유형의 교수행동이 영유아의 연령에 강조되는 교수행동이 있다고 생각하는가 그 이유에 대하여 논하시오 교육관이란 교육에 대한 포괄적인 생각이나 가치관 또는 교육에 대한 신념이나 소신이라 할 수 있다. 교육의 목적은 교육활동이 추구해야 할 방향으로서의 역할을 하게되고, 교육활동 결과를 평가하는 ..
리포트 > 교육학 |
 아동기 사회성발달(학령기 아동의 사회성발달) - 학령기 아동의 자아개념발달, 성역할발달, 공격성발달, 학교의 기능 ( 9Pages )
아동기 사회성발달(학령기 아동의 사회성발달) - 학령기 아동의 자아개념발달, 성역할발달, 공격성발달, 학교의 기능 - CONTENTS - 아동기 사회성발달(학령기 아동의 사회성발달) I. 자아개념 II. 성역할 III. 공격성 IV. 학교 1. 한국인의 교육관 2. 학교의 기능 3. 교사와 교육방법 * 참고문헌 아동기 사회성발달(학령기 아동의 사회성발달) 아동이 초등학교에 입학하면 그들의 사회적 환경..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 국립중앙박물관전시실및부대시설사용신청서 ( 2Pages )
국립중앙박물관전시실 및 부대시설 사용신청서 처리기간 10일 신청인 주소 직업 또는 단체명 연락 전화번호 성명 또는 대표자명 (서명 또는 인) 주민등록번호 사용시설 기본시설 전시실, 강당, 사회교육관 등 시청각 기재 영사기, 환등기, VTR 등 사용기간 년월일시분 ( 일간) 년월일시분 행사내용 종류 및 명칭 사용목적 주요내용 반입(또는 전시) 품의 종류수량 첨부 : 행사계획서, 도면기타 ..
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 아동기의 부모역할) 부모의 자녀양육환경과 태도, 아동기 부모의 발달과업과 양육효능감, 아동기 부모의 역할 ( 7Pages )
아동기의 부모역할) 부모의 자녀양육환경과 태도, 아동기 부모의 발달과업과 양육효능감, 아동기 부모의 역할 목차 * 아동기의 부모역할 Ⅰ. 부모의 자녀양육환경과 태도 1. 부모의 자녀양육환경 2. 부모의 양육태도와 자녀교육관 Ⅱ. 아동기 부모의 발달과업과 양육효능감 1. 부모의 발달과업 2. 부모의 양육효능감 Ⅲ. 아동기 부모로서의 역할 1. 격려자의 역할 2. 교우관게 지도자의 역할 3. 근면..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 인성론 탐구와 나의 의견 ( 5Pages )
인성론 탐구와 나의 의견 ═══ #목 차# Ⅰ.들어가며 Ⅱ.들어가서 1.여러 철학자의 인성론 ①맹자 ②순자 ③고자 2.여러 철학자의 인성론 비판 ①맹자 ②순자 ③고자 3.선진 인성론의 종합적 검토 Ⅲ.나오며 Ⅰ.들어가며 우리는 인류 역사와 더불어 발전해 온 수많은 사상들에 접함으로써 자연, 인간, 우주 등에 대한 폭넓은 진리와 지식을 습득하게 되고 이를 토대로 하여 인간답게 ..
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독후감, 감상문
 인간발달에 대한 3가지관점 ( 2Pages )
** 인간발달에 대한 3가지관점. 1. 성숙주의 대표적인 학자 -- Hall, Gesell, Terman ․인간관 : 인간 개체가 성숙한 단계에 이르게 되는 결정적인 힘은 개체가 가진 유전적 요인에 전적으로 의존한다는 관점이다. 인간의 성장 발달은 환경의 지배를 따르지 않으며 스스로 성장하고자 하는 유전적 힘이 어느 시기에 이르러 성장을 가능케 한다. 인간의 지적구조는 타고난 형태로 부터 결정이 된다. ․Gas..
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사회과학
 [올해최신]사립학교 교사 자기소개서[중학교 자기소개서][고등학교 교사 자기소개서][중학교교사자기소개서][선생님자기소개서][사립학교자기소개서][사립학교자소서] ( 3Pages )
사립학교의 교사가 되기 위해 자기소개서를 쓰시는 분께 권장합니다. 자기소개서 작성팁과 함께 우수예문을 첨부하여 사립학교의 교사가 되고자 하는 많은 분들에게 큰 도움이 될 것이라 확신합니다. ♦사립학교 자기소개서 작성 시 유용한 팁♦ 1.성장배경 2. 학창시절의 생활 및 성격 3. 지원동기 및 향후계획 4. 교육관 [올해최신]사립학교 교사 자기소개서[중학교 자기소개서][고등학교 교사 자기소개..
서식 > 자기소개서 |
사립학교 자기소개서, 선생님 자기소개서, 교사 자기소개서, 정교사 자기소개서, 선생님 자소서
 등장배경과 기본내용,사상분석 및 신자유주의 비판점과 나아가야할 방향제시 ( 8Pages )
신자유주의 신자유주의 개념 신자유주의 등장 배경 신자유주의 기본 내용 신자유주의 주요 사상 신자유주의에 대한 비판 신자유주의 교육관은 시장에서 인간은 자유로운 존재고 그들의 선택은 신자유주의를 간단히 설명하자면 국가권력의 시장개입을 비판하고 시장의 기능과 민간의 자유로운 활동을 중시하는 이론을 말한다. 자유주의는 국가의 간섭을 최소화하고 시장의 자율적 배분 원리를 중시한다. 신자..
리포트 > 사회과학 |
자유, 주의, 시장, 경쟁, 원리, 국가, 경제, 교육, 세계, 사회, 방법, 이다, 자유롭다, 이러하다, 추구, 선택, , 질서, 체제, 정부
 보상금송금청구서및각서 ( 1Pages )
보상금 송금 청구서 및 각서 편입재산의 표시 : 보상금액: 본 교회는 위 보상금을 귀 재단으로부터 수령함에 있어 다음사항을 성실히 이행할 것을 확약하고 불이행시 발생되는 불이익 처분을 감수할 것을 각서하며 보상금을 청구합니다. 1. 위 보상금을 반드시 3년 이내에 종교고유목적사업(교회.교육관,목사관, 종교시설 건축비 또는 취득비 ; 건축부지 매입비)에 사용할 것임. 만일, 3년이내..
서식 > 법률서식 |
 방통대 중간과제 영유아프로그램개발과평가 C형 레지오에일리아교육법 ( 9Pages )
방통대 중간과제 영유아프로그램개발과평가 C형 레지오에일리아교육법 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 목차 서론 본론 1, 레..
리포트 > 기타 |
방통대, 방송대, 방통대 몬테소리 프로그램, 레지오 에밀리아 접근법, 레지오에밀리아, 영유아 프로그램 개발과 평가, 영유아 프로그램, 영유아
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