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 유아의 급식 및 간식관리의 중요성 ( 3Pages )
[[ 유아의 급식 및 간식관리의 중요성]] 급속한 성장과 발달이 이루어지는 유아기는 특히 양에 민감한 시기이다. 유아가 적절한 양을 섭취할 때, 그들의 신체와 두뇌는 정상적으로 발달할 수 있으며, 양섭취가 제대로 이루어지지 못하면 성장은 늦어질 것이고, 운동 기능 및 인지발달지연될 것이며, 에너지 부족으로 체력저하를 느낄 것이다. 유아기는 1세부터 5세까지로 성장발달과 함께 ..
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 신경물리치료 - 중추신경계 기능장애 아동에게 실시하는 물리치료의 특성 ( 11Pages )
중추신경계 기능장애 아동에게 실시하는 물리치료의 특성 소아물리치료사들의 주요 관심사는 아이들의 개별근력과 능력을 관찰하고 기능적이고 질적인 발달과정을 촉진시키는 것이다. 운동패턴과 변화과정 관찰을 통한 정상발달에 관한 지식을 습득함으로써 비정상운동을 더 정확히 진단할 수 있다. 문제는 잠재적인 발달문제를 가지는 질환들과 정상적인 발달지연을 구별하는 것이다. 소아치료에 있어서 ..
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 자폐증[Autistic Disorder]의 의학적 관점 ( 7Pages )
자폐증(Autistic Disorder)의 의학적 관점   # 분류 및 진단 기준 Classification and Diagnostic Criteria   1. 자폐성 장애 (전형적인 자폐증) A.(1),(2),(3)에서 총 6개 이상의 항목, 적어도 (1)에서 2개 항목, (2)와 (3)에서 각각 1개 항목이 충족되어야 한다: (1)사회적 상호작용에서의 질적인 장해가 다음 항목들 가운데서 적어도 2개 항목으로 표현된다: a.사회적 상호작용을 조절하기 위한 눈 마주..
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 아동과 발달 - 아동 발달에 관한 기사 조사 ( 3Pages )
1.레이디 경향 2013년 5월호 제목 :[유아 5명 중 1명은 정신건강 ‘빨간불’] ☆간추린 내용 지난해 4월 정부는 한신대와 공동으로 ‘한국 유아 정신건강 증진을 위한 실태 조사’에 착수했다. 사업 지역으론 경기도 광명시가 선정돼 지역 내 어린이집과 유치원을 다니고 있는 유아가 조사 대상이 됐다. 생후 78개월 이하의 유아가 정신건강 검진을 받았고 지난해 12월 검사 결과가 발표됐다. 조사 대상 ..
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 아동 학대에 대한 전반적인 레포트 ( 20Pages )
Ⅰ 아동학대란 1. 아동학대의 개념 아동학대란 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다. 즉, ‘자기의 보호 또는 감독을 받아 18세 미만의 자에 대한 학대 행위’를 말한다. 2. 학대의 종류 - 방임 (Neglect) - 신체학대 (Physical Abuse) - 정서학대 ..
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 (아동복지론) 아동학대와 예방 아동보호서비스 보고서 ( 16Pages )
(아동복지론) 아동학대 예방 아동보호서비스 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. ◉ 목 차 ◉ 1. 아동학대의 개념 2. 아동학대의 유형 및 후유증 3. 아동학대의 원인 4. 아동보호 서비스체계 5. 아동학대의 현황 6. 아동학대 예방의 중요성 7. 아동학대예방을 위한 방안 8. 결론 <참고문헌> 1. 아동학대의 개념 아동복지법 ..
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아동학대, 아동학대예방, 아동보호, 아동복지, 아동복지론
 아동정신건강교육의 중요성에 대하여 논하고 바람직한 정신건강 증진을 위한 부모와 교사의 역할에 대해 논하시오 ( 4Pages )
아동정신건강교육의 중요성에 대하여 논하고 바람직한 정신건강 증진을 위한 부모와 교사의 역할에 대해 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.아동정신건강교육의 중요성 2. 바람직한 정신건강 증진을 위한 부모의 역할 3. 바람직한 정신건강 증진을 위한 교사의 역할 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 아동정신건강교육의 중요성에 대하여 논하고 바람직한 정신건강 증진을 위한 부모와 교사의 역할에 대해 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ ..
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아동정신건강교육, 정신건강증진, 역할, 부모의 역할, 교사의 역할
 지능훈련의 효과 ( 3Pages )
지능훈련의 효과 가정에서 지적 자극을 충분히 받지 못하고 성장한 아동은 지적 과제가 중심이 되고 있는 학교에 입학하게 되면, 더욱더 지적 발달지연되는 누진지체 현상이 일어난다. 이러한 지적 자극의 부족에서 오는 지체를 막기 위한 교육 훈련계획이 마련되어 있다. 그러나 단순히 아동들에게 지적 자극을 주는 특수한 교육계획만을 제공했다고 해서 성과가 거두어지는 것은 아니다. 아동에 대한 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 언어장애에 대해서 ( 15Pages )
[ 목차 ] 1. 언어장애의 정의 3. 언어장애의 원인 2. 언어장애의 분류 및 특징 ⑴ 언어발달장애 ⑵ 단순언어장애 ⑶ 조음음운장애 ⑷ 실어증 ⑸ 유창성장애 ⑹ 음성장애 ⑺특수한 장애에 의한 언어장애 3. 성인의 언어장애 - 309p 언어병리학개론 4. 언어장애의 평가(한국의 검사도구를 사용하여) 5. 언어장애의 등급정도 6. 언어장애 치료법 7. 언어장애 치료 기관, 사이트 1.언어장애의 정의 말*언어연..
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 자아통제감(아동의 자기통제능력) ( 3Pages )
자아통제감(아동의 자기통제능력) 어린 아동은 자신의 행동 결과에 대한 고려 없이 욕구나 충동에 따라 행동하는 경우가 많다. 그러므로 상황적 요구에 맞게 자신의 행동을 스스로 조절하고 통제할 수 있는 능력은 아동의 사회화 과정에서 획득해야 할 중요한 과제이다. 자기 통제(self-control)는 목표를 달성하기 위해 순간의 충동적인 욕구나 행동을 억제할 수 있는 능력을 말한다. 자기 통제 능력은 유..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노인기의 생애주기 중 한 단계를 선택하고 그 생애주기에 따른 정신건강의 문제에 대해서 서술하시오 ( 5Pages )
태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노인기의 생애주기 중 한 단계를 선택하고 그 생애주기에 따른 정신건강의 문제에 대해서 서술하시오에 대한 레포트 태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노인기의 생애주기 중 한 단계를 선택하고 그 생애주기에 따른 정신건강의 문제에 대해서 서술하시오 목차 태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노인기의 생애주..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [보건] 자폐증에 관한 정의 및 자폐아와 사회와의 관계, 개입 프로그램 등 ( 12Pages )
[보건] 자폐증에 관한 정의 및 자폐아와 사회와의 관계, 개입 프로그램 등 목 차 Ⅰ. 자폐아란 1. 자폐증의 정의 2. 자폐아의 10가지 증상 3. DSM-IV의 자폐장애의 진단기준 4 자폐아의 특징 5. 자폐증의 원인 6. 자폐아의 출현률 7. 기타장애와 자폐증과의 구별 Ⅱ. 자폐아와 사회와의 관계 1. 가족 2. 지역사회 Ⅲ. 자폐아를 위한 개입 프로그램 1. 개인 2. 환경 Ⅳ. 마무리 Ⅰ. 자폐아란 1. 자..
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 특수교육학 - 시각장애에 대해서 ( 25Pages )
시각장애 1. 시각장애의 정의 시각은 시력과 시야에 의해서 결정됨. ▶법적 정의(미국) 실명 또는 맹 저시력 ▶법적 실명 시력 교정 후 잘 보이는 눈의 시력이 20/200 이하이거나 시야가 20도 이하인 경우 시력이 20/200 이상이더라도 시야가 20도 이하인 경우 ▶시각장애를 지닌 특수교육 대상자의 진단, 평가, 심사, 선정 기준 두 눈의 교정시력이 각각 0.04 미만인 자 시력의 손상이 심하여 시각에 의..
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 아동 정신건강 문제, 아동정신건강 사례와 개입방안 보고서 ( 13Pages )
아동 정신건강 문제, 아동정신건강 사례와 개입방안 보고서. ★발표용 PPT도 함께 올렸습니다. 1. 아동 정신건강의 개념 2. 기본적 정서의 종류와 기능 3. 아동 정신건강의 중요성 4. 문제의 발생 요인 5. 아동 정신건강의 문제 유형 6. 아동의 정신건강을 위한 사회복지적 개입방안 7. 사 례 1. 아동 정신건강의 기초적 개념 1) 아동 정신건강의 개념 정신이란 인간의 신체적 현상에 대응하는 인간 특..
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아동정신건강, 아동정신건강사례, 아동정신건강문제, 아동정서문제, PPT
 유아교육과정 중 지역사회연계 프로그램 논문 연구 - 저소득 유아(빈곤 아동)를 중심으로 ( 10Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 서론 2. 본론 1) 다학제적 심리발달 지원 프로그램(굿스마일 심리버스) 2) 해당 프로그램에 대한 분석 3) 유아 통합지원 프로그램(시소와 그네) 4) 해당 프로그..
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영유아교육과정, 영유아교유과 지역사회연계 프로그램, 저소득 영유아(빈곤아동) 교육
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