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(검색결과 약 40,132개 중 5페이지)
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| 부모교육] 아동에 대한 태도 형성
따라서 부모교육에서는 부모들이 긍정적인 아동관을 가지고 아동을 존중하는 태도를 형성하며 아동의 행동원인에 대해 현실적인 믿음을 지니는데 도움이 되는 내용을 다루어야 한다.
가족관계/김정옥, 박귀영 외 3명 저/양서원/2012
아동행동의 원인은 유전, 양육, 상황의 3가지 요인이 작용한 것으로 볼 수 있는데, 부모가 이 증 어느 한 가지 요인에 만 원인을 돌리며 탓.. |
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부모, 아동, 행동, 외, 명, 자녀, 원인, 가족, 방식, 가지, 대한, 태도, 발달, 양육, 어떻다, 이론, 믿음, 탓, 요인, 교육 |
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| 아동양육시설의 현황 및 향후과제
서 론
◇ 연구의 필요성 및 목적
아동과 청소년은 건강한 가정에서 태어나 부모의 따뜻한 사랑과 보호를 받고 자랄 때 건전한 인격을 형성할 뿐만 아니라 유능한 사회인으로 성장할 수 있다. 그러나 사회가 산업화 되면서 여러 가지 사회적 사고에 의해 일시적 또는 장기적으로 가족이 붕괴되어 열악한 가정환경에서 성장하는 아동과 청소년의 숫자가 점차 증가하고.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 아동복지의 기본개념 및 대상과 분류
1. 아동복지의 정의
2. 아동복지의 기본요소
3. 아동복지의 특성과 복지에 대한 욕구
Ⅲ. 아동복지의 현황과 문제점
1. 아동복지의 발달과정
2. 아동복지의 현황
3. 현대가정에서의 아동복지의 문제점
Ⅳ. 아동복지의 전망과 개선방향
1. 아동복지사업의 문제와 대책
2. 아동복지사업의 개선방향
3. 아동복지의 발전과 과제
Ⅴ. 청소년복.. |
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| [아동발달연구의 특징] 아동발달 연구의 목적, 아동발달연구방법의 필요성
목차
아동발달 연구의 특징
I. 아동발달 연구의 목적
1. 아동발달의 기술
2. 아동발달의 기제
3. 아동 교육 및 복지를 위한 활용
II. 아동발달 연구방법의 필요성
* 참고문헌
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| 빈곤이 아동에게 미치는 영향에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 빈곤아동의 개념
2. 빈곤이 아동에게 미치는 영향
1) 신체적•인지적 발달저하
2) 정서 및 행동발달상의 문제
3) 학습부진 및 학교 부적응
4) 아동의 탄력성
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
빈곤이 아동에게 미치는 영향에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
빈곤 아동의 발달문제는 아동의 개별적 문제가 아닌 가정의 경제적 상황에 상.. |
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| * 만5세 아동 1학기 관찰일지와 발달종합평가 자료입니다.
* 기본생활, 신체운동, 의사소통, 예술활동, 자연탐구, 사회관계의 6개 부분으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.
* 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
* 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자.. |
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| 지역아동센터의 발달 과정에 대하여 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 법제화 이전 공부방 시대
2. 법제화 이후 지역아동센터
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
지역아동센터의 발달 과정에 대하여 논하시오
Ⅰ 서론
지역아동센터는 아동복지법 제52조 제1항 제8호에 근거한 아동복지시설로 18세미만의 학령기 아동을 대상으로 방과후 돌봄이 필요한 지역사회 아동의 건전육성을 위하여 보호·교육, 건전한 놀이와 오락.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 외국의 아동학대 현황
(1) 영국
(2) 미국
(3) 프랑스
(4) 네덜란드
2. 아동학대 문제점 및 개선방향
1) 아동학대관련 법규의 개정
2) 아동학대에 대한 지속적 홍보와 교육
3) 아동보호전문기관의 인력 확충
4)학대행위자에 대한 상담과 치료서비스 강화
5) 지역아동센터를 중심으로 한 네트워크 형성
6) 지역사회 네트워크 기관을 .. |
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| 1. 장애아동의 일반 현황
◇ 우리나라의 등록 장애인
① 144만 9,500명(2000년 현재); 1995년에 비해 증가
② 재가장애인(95%이상) > 시설장애인
◇ 장애아동의 현실
① 경제․사회적으로 자립수준이 미흡, 장애인에 대한 편견으로 많은 고통을 안고 살고있다.
② 장애아동과 관련된 서비스
․교육; 전문적인 교육의 미비와 교육기회의 차별로 좌절 경험하며 이는 곧 장애아동의
경제적․사회적 자립의 저.. |
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| [지워지지 않는 상처 아동성폭행]
1.서론
최근 언론에 보도된 일명 김길태 사건 을 통해 아동 성폭행이 커다란 사회적 문제가 되어 많은 사람들을 분노하게 하였다. 그 뿐만이 아니라 현대사회에서 아동성폭행은 점차 증가되고 있는 추세이다.
아동성폭행이란 어린이를 대상으로 성적인 쾌락을 얻고자 강압적으로 유도하는 모든 행위를 말한다. 조금 더 자세히 설명하자면, 형법에서는 이를 ‘만 13세 .. |
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| 아동 및 청소년에 대한 개념과 관점
성장 ․ 발달하는 존재로서의 아동 ․ 청소년 관점은 다음의 세 가지 강조점으로 파생된다. 첫째, 아동 ․ 청소년은 통합된 전체로 보아 전인적으로 이해되어야 한다. 즉, 아동 ․ 청소년의 발달을 논할 때 신체, 사회, 인지발달 등으로 구분하지만 이는 분리된 것이 아니라 역동적으로 상호 관련된다는 것이다.
둘째, 아동 ․ 청소년은 단순하게 어른이나 부모에게 예속된 .. |
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| 아동의 기본권리와 기본원칙에 대해 설명하고 권리주체로서 아동권리의 중요성에 대해 의견을 작성하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동의 기본권리와 기본원칙
1) 아동의 기본권리
2) 아동의 기본원칙
2. 권리주체로서 아동권리의 중요성에 대한 의견
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
아동의 기본권리와 기본원칙에 대해 설명하고 권리주체로서 아동권리의 중요성에 대해 의견을 작성하시오
Ⅰ 서론
권리란 .. |
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| 아동의권리
1.아동복지의 개념과 의의
(1)아동의 개념과 권리
교 육법에서는 만 6~만12세까지를 초등의무교육을 받아야 할 학령아동으로 규정하고 있다. 아동기는 신체적 사회적 정서적 지적발달의 속도가 매우 현저하므로, 이를 다시 아동정기와 하동후기로 나누기도 한다.즉 6~8세를 아동전기, 9~12세를 아동 후기로보며 3~5세를 유아기 아동기 이후인 12~14세를 청소년전기라한다.
아 동에 대한 견해는 .. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 제 원칙
3. 아동복지의 기능
4. 현대사회와 아동문제
5. 아동복지사업
6. 아동복지의 과제
(1) 아동의 개념
아동이란?
생물학적 측면에서 보면 신체적 성숙이 마무리되는 기간 사이에 있는? 연령층의 집단을 의미한다.
발달 심리학에서는 모든 아동에게 공통되는 보편적인? 욕구(육체적 발달 과정, .. |
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| 2학기 7세 (만5세) 관찰일지 입니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 5개의 영역별로 자세하게 기술하였습니다.
관찰내용과 평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
- 관찰일지
(1) 신체운동건강
(2) 의사소통
(3) 사회관계
(4) 예술경험
(5) 자연탐구
- 2학기 총평
그리고 최근 외국으로 여행을 갔던 OO는 한글 뿐만 아니라 영어, 중국어 등 다른 나라의 언어와 문화에 관심을 보이는 모.. |
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