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| 5.16군사 쿠테타
5․16군사정변은 당시의 정치 ․사회적 문제와 군(軍) 내부의 문제라는 두 가지 배경을 갖는다. 정치권은 집권당인 민주당이 신 ․구파간의 갈등으로 분열되어 있었고 다양한 사회세력들은 각각의 정치적 요구를 주장하여 정국은 불안정한 상태에 놓여 있었다. 특히 혁신계 정치세력의 부상과 학생세력의 진출은 민족자주화운동, 통일촉진운동으로 전개되어 반공분단국가의 근본을 위협하기.. |
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| 종교란 무엇인가
종교의 정의
1) 어원에 따른 정의
(1) 라틴어 렐리기오(religio)
① 렐레게레(relegere 다시 읽는다)
종교의례 때 신들에 관한 이야기를
반복하여 읽는 데서 종교라는 말이
생김
종교의 정의
② 렐리가레(religare 다시 묶는다)
하나님과 인간 사이의 관계가 죄로 인해
단절되었다가 종교로 말미암아 다시
이어졌다는 데서 종교라는 말이 생김
종교의 정의
③ 레엘리게레(reeligere .. |
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| 조선의 근대화와 그에 대한 나의 생각
근대화란 무엇이며, 조선의 근대화는 어떻게 진행되었는가.
근대화란 정치, 경제, 사회, 문화 등의 모든 사회생활이 기능적으로 제분야 하는 것과 그것들을 포함한 사회전체 와 그 안에서 생활하는 인간의 의식과 행동이 합리적, 계획적, 기능적, 조직적인 성질로 강하게 변화시키는 과정을 말한다. 이는 역사적인 관점에서 중세봉건사회에서 자본주의사회로의 전환.. |
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| “ 한국경제와 한국기업
이렇게 성장하였습니다 .”
목 차
개항기의 경제와 경제정책
식민지 하의 민족 계 기업환경
식민지 시대의 기업
일제하의 공업화의 구조와 현황
해방 이후의 한국기업
◈ 서론
연구목적
◈ 본론
연 구 목 적
근대화 이후 한국 경제와 기업
근대화 이후의 한국 경제와 그 당시
개항기부터의 한국 경제의 변화 과정
되짚어 보아 바로 알기 위함.
Ⅰ. 개항기의 경제와 경제정책
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역사학 ( 51Pages ) |
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| 역사학 입문
80년대 후반 역사가단체들의 탄생과 민중사
목차
(구로역사 연구소와 한국 역사 연구회의 분립중심으로)
(역사문제 연구소, 역사학 연구소, 한국 역사 연구회)
8 0 년 대 민 중 사 학 의 등 장
8 0 년 대 민 중 사 학 의 등 장
8 0 년 대 민 중 사 학 의 등 장
민중사학 제기
8 0 년 대 민 중 사 학 의 등 장
정창렬
개항 이후부터의 한국의 근대화 과정을 “인간해방, 사회해방, 민족해방을 내.. |
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| 서태후와 중국근대사
서태후(란아), 태어나다 ➜ 1835 년
• 1840 년 6월 아편 전쟁
┖ 1842 년 8월 난징 조약 체결 … 광동체제 → 무역개방
… 5개 항구의 개항, 공행의 폐지, 홍콩 할양
… 관세 자주권 상실, 치외법궈 인정, 최혜국대우 ⇒中 점차 식민지화의 길을 걷기 시작
선택 ⅰ) 가라앉거나
ⅱ) 힘을 모아 위기 탈출 기회를 갖거나
• 1850 년~ 1864 년 태평천국 운동 ≓ 조선 시대 동학 농민 운동
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| [광고의 역사] 우리나라(한국)의 광고발달과정, 우리나라 광고역사
목차
* 우리나라(한국)의 광고발달과정
Ⅰ. 근대광고 출현 이전기
Ⅱ. 근대광고 태동기(1886~1968년)
Ⅲ. 광고 현대화기
Ⅳ. 광고산업의 급성장기(1980년 이후)
우리나라(한국)의 광고발달과정
19세기 이전에도 우리나라에 광고가 있었던 것은 사실이나 진정한 의미에서 광고의 근거는 없다고 볼 수 있다. 우리나라 근대광고가 시.. |
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| 갑오농민전쟁(동학농민운동)의 배경, 갑오농민전쟁(동학농민운동)의 전개, 갑오농민전쟁(동학농민운동)의 성격, 갑오농민전쟁(동학농민운동)의 현대적 의의 분석
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 19세기말의 국내외 정세
Ⅲ. 갑오농민전쟁(동학농민운동)의 배경
Ⅳ. 갑오농민전쟁(동학농민운동)의 전개
1. 1차 봉기
2. 2차 봉기
1) 전라도
2) 충청도
3) 경기도
4) 강원도
5) 황해도
Ⅴ. 갑오농민전쟁(동학농민운동)의 성격
1. .. |
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| 조선 시대의 끝 무렵의 사회 운동 세력으로는 동학을 기본으로 한 갑오 농민 운동과 기독교를 기본으로 한 독립협회 운동을 우선 꼽을 수 있다. 이 둘의 신념 체계는 서로 다르지만 조선 시대의 기본이 되었던 유교의 정당성에 의문을 품고 새로운 사회 질서의 정당성을 외쳤기 때문에 조선 사회 체계를 혁파하려고 한 가장 확실한 세력이라고 할 수 있다. 그러나 개항 이후 진보적, 민주적, 민중적이었던 .. |
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| 5)사회-새로운 문물의 수용과 자주독립-근대 문물의 수용과 일상생활의 변화(세안)
사회과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
5학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
ⅠⅦ
수업을 시작하며
1
단원 및 주제
2. 새로운 문물의 수용과 자주독립
❸근대 문물의 수용과 일상생활의 변화
1
단원 설정의 배경
사회과에서는 민주시민으로서의 올바른 자질을 .. |
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| 방통대 교수님이 좋아하시는 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 질문과 무관한 답변으로 양만 많이 채워 정해진 분량을 초과하는 리포트는 오히려 좋은 점수를 받기 어렵습니다. 따라서 바쁜 교수님께서 불필요한 내용으로 도배된 리포트를 읽는 수고를 덜어드릴 수 있도록 교수님의 질문 의도에 맞게 핵심적인 내용으로 정해진 분량에 따라 답변을 채.. |
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| 평생교육원 설립을 준비하는 분들의 눈높이에 맞춰 설립 신고서 작성 방법을 체계적으로 기술하였습니다.누구든지 이자료를 보고 따라하기만하면 평생교육원 설립서류 작성이 가능하다는 생각으로 이 자료를 올립니다
Ⅰ. 평생교육원 개요
Ⅱ.평생교육원 설립 유형
Ⅲ.유형별 설립 요건
Ⅳ. 평생교육원 설립 신고
Ⅴ. 행정사항
평생교육원 설립 신고 서식은 평생교육시설 신고서와 이 신고서식이 정하는 첨.. |
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사회 운동으로서의 3.1운동의 구조와 과정
조선 시대의 끝 무렵의 사회 운동 세력으로는 동학을 기본으로 한 갑오 농민 운동과 기독교를 기본으로 한 독립협회 운동을 우선 꼽을 수 있다. 이 둘의 신념 체계는 서로 다르지만 조선 시대의 기본이 되었던 유교의 정당성에 의문을 품고 새로운 사회 질서의 정당성을 외쳤기 때문에 조선 사회 체계를 혁파하려고 한 가장 확실한 세력이라고 할 수 있다. 그러.. |
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| 1. 근대와 현대의 시기구분
* 서구의 근대 구분 ① 자본주의 사회의 발달
② 민족국가 성립
③ 반제, 반봉건시대
* 한국의 근대 구분 ① 1860년대 (1862년의 전국적 농민항쟁, 1866년의 병인양요); 반침략, 반봉건
② 1876년 개항: 세계 자본주의 체제에 편입, 한국의 근대화가 진전
③ 1894년의 갑오개혁과 갑오농민전쟁: 자본주의 체제에 편입, 한국의 근대화가 진전
* 서구의 현대구분 ‘근대사의.. |
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| [외항운송] 컨테이너화물의 운송과 운송형태
목차
Ⅰ. 컨테이너화물의 운송
1. 컨테이너 수출화물의 내륙운송
1) FCL 화물의 운송
(1) FCL 화물의 공로운송
(2) FCL 화물의 공로운송 절차
2) LCL 화물의 운송
(1) 문전통관 시 운송
(2) 선적지 통관 시 운송
2. 컨테이너 수입화물의 내륙운송
1) FCL 화물
2) LCL 화물
(1) 부두통관의 경우
(2) 부두 밖 CY CFS 통관의 경우
3. 수출입화물의 해상운송
1) .. |
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