|
전체
(검색결과 약 1,900개 중 5페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 인사기록카드 관리 목록
순
과목
성명
비고
순
과목
성명
비고
순
과목
성명
비고
순
과목
성명
비고
순
과목
성명
비고
1
교장
18
35
52
69
2
교감
19
36
53
70
3
20
37
54
71
4
21
38
55
72
5
22
39
56
73
6
23
40
57
74
7
24
41
58
75
8
25
42
59
76
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국의 종교 현황 조사 연구
[목차]
Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 종교별 교세 및 법인․단체 현황 3
1. 종교별 교세 현황 3
2. 종교별 교단(종단) 현황 12
3. 종교별 법인 현황 31
4. 국내외 선(포)교사 현황 48
Ⅲ. 종교별 제반 사업 현황 50
1. 종교언론 현황 50
2. 종립학교 현황 55
3. 종교계 연구소 현황 58
4. 종립의료기관 현황 59
5. 종교단체 운영 사회복지사업 주요 법인 현황 64
Ⅳ. 종교별 축일 및.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글쓴이가 하고 싶은 말 알기
(국어)과 교수-학습 과정안
결재
지도교사
협력교사
수 업 일
수 업 자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교 과 서
82-83쪽 (4/6차시)
학습형태
전체 학습, 개별 학습
수업모형
문제 해결 수업모형
학습주제
글쓴이가 하고 싶은 말 알기
학습자료
교사] PPT, 편지지
학생] -
학습목표
글을 읽고, 글쓴이가 하고 싶은 말을 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 능동로·건대입구지구
지구단위계획
총면적 : 472,845㎡ (14.3만평)
건대입구지구 : 203,579㎡ (6.2만평)
능동로지구 : 269,266㎡ (8.1만평)
면 적
행정구역상 광진구 화양동, 노유1,2동 일원능동로 구간 및 건대 입구역 주변 일대
입지여건상 신설 청담대교 남단 뚝섬유원지역에서 어린이 대공원역 출입구에 이르는능동로 1.7㎞구간
공간구조상 건대입구 지구중심과능동로 생활권 중심에 해당
입 지
1.
동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일반물리학실험
물질의 비중측정
1.실험 방법
(1)용수철 저울의 삼각대 조절나사들을 조절하여 용수철과 거울눈금자가 연직이 되게한다.
(2)용수철에 고체 시료를 달지 않았을 때의 용수철의 눈금 를 측정한다.
(3)용수철에 고체 시료를 달았을 때 용수철이 늘어난 길이 을 측정한다.
(4)비커에 물을 적당히 채우고 온도를 잰 다음 받침대 위에 올린다.
(5)용수철에 시료를 달고 물에 시료가 완전히 잠기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2008 전국 국민생활체육 대축전
경기도선수단 성적결과
□ 출전성적결과 : 【종합 8연패 달성】
○ 정식종목 28종목 출전
- 입상종목 23, 미입상종목 5
정식종목
우승
준우승
3위
경기도(‘08)
15
35
경기도(‘07)
16
26
○ 시범종목 8종목 출전
- 입상종목 6, 미입상종목 2
시범종목
우승
준우승
3위
경기도(‘08)
510
경기도(‘07)
301
○ 타시도 비교
2위 - 서울특별시(종목우승 6, 준우승 2, 3위 6)
3.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Energy consumption
Water conservation
Introduction
1) Why water
2) Water as an energy source
2. Background Analysis
1) Current Situation
(1) World is facing serious water shortage.
(2) Korea is a water shortage country
(3 )Water consumption in Korea
2) BLOT analysis
3. Target Audience
4. PR strategy
Contents
1L of fresh air will be sold for 1,000 won at conven.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 층서학
82 후 physical structure
83 후 퇴적암의 physical structure(유향, 상하판단)
84 후 지층의 상하판단 기준에 대하여 논하라
86 전 sole mark와 stromatolite에 대해 논하라
86 후 turbidite의 정의와 그에 의해 나타나는 퇴적구조
87 전 퇴적구조 전체
87 후 방향을 알 수 있는 퇴적구조
1. 지층의 기준이 되는 bed의 개념 및 종류
2. Properties of sedimentary rocks
3. Coral ree.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1)수학-5. 비교하기 - 무게의 비교
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
1. 두 물건의 무게를 비교하여 ‘더 무겁다, 더 가볍다’라는 말을 서서 나타낼 수 있다.
2. 세 물건의 무게를 비교하여 ‘가장 무겁다, 가장 가볍다’라는 말을 써서 나타낼 수 있다.
초등학교 1학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
5. 비교하기
교과서
82~83 ( 3/8 )차시
학습형태
전체
수업모형
개념학습모형.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)영어-How s your sister(중안)
영어과 교수 - 학습 과정안
지도교사:
수업일시
단 원 명
7. How s your sister
차시
2차시
쪽수
82 ~ 83p
학습주제
안부를 묻고 대답하는 표현, 인물을 묘사하는 표현
수업모형
활동중심모형
학습목표
안부를 묻고 대답하는 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
인물을 묘사하는 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
‘She is tall’ 노래를 즐겁게 따라 부르며 인물을 묘.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)영어-7. How s your sister - 안부를 묻고 대답하기와 인물 묘사하기
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. How s your sister
교과서
82-83쪽 (2/6)차시
학습형태
전체학습 - 모둠학습
수업모형
의사소통학습모형
학습주제
안부를 묻고 대답하기와 인물 묘사하기
학습자료
교사]교과서, 오디오 자료, ppt
학생]교과서
학습목표
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1)수학-비교하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
5. 비교하기
교과서/차시
82~83쪽 (3/8)차시
학습형태
모둠학습
수업모형
문제해결학습모형
학습목표
◎두 물건의 무게를 비교하여 더 무겁다, 더 가볍다 라는 말을 써서 나타낼 수 있다.
◎세 물건의 무게를 비교하여 가장 무겁다, 가장 가볍다 라는 말을 써서 나타낼 수 있다.
학습자료
수수께끼 상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)수학-6.식만들기-어떤 수를 □로 나타내기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(수학)과 교수-학습 과정안
항아리에 미리 쿠키 □개를 넣은 후, 학생들 앞에서 쿠키 4개를 넣는다. 그 후 항아리 안의 쿠키가 7개임을 보여주고, 원래 몇 개가 들어가 있었는지 묻는다.
[학습목표]
어떤 수를 □를 사용하여 식으로 나타낼 수 있다.
[활동 1] 더해볼까요
[활동 2] 빼볼까요
수 업 일
수업자
단 원
6. 식 만들.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)영어-7. How s your sister - Speaking expressions of describing people
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. How s your sister
교과서
82~83쪽 (2/6)차시
학습형태
대집단, 소집단
수업모형
의사소통 중심 교수법
학습주제
Speaking expressions of describing people.
학습자료
교사] 플래시, ppt, DDR판, chant 노래
학습.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 발음 검사표
아동명 :___ 나이 :만___세 검사일 :___ 검사자: ___
1.공
2.택시
3.쌀
4.하마
5.기차
6.싸움
7.머리
8.로보트
9.칫솔
10.문
11.비행기
12.초
13.새
14.코
15.나무
16.사탕
17.다람쥐
18.하늘
19.돼지
20.뚱뚱보
21.목걸이
22.신문
23.혀
24.리본
25.해
26.뽀뽀
27.커피
28.팔
29.포도
30.배
31.책
32.장갑
33.소
34.넥타이
35.아빠
36.오리
37.그.. |
|
|
|
|
|
