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 [성격의 심리학적 접근 및 이론] 성격이론-정신분석학적 이론, 행동주의적 이론, 인지주의이론, 인본주의이론 ( 10Pages )
[성격의 심리학적 접근 및 이론] 성격이론-정신분석학적 이론, 행동주의적 이론, 인지주의이론, 인본주의이론에 대한 레포트 자료입니다. [성격의 심리학적 접근 및 이론] 성격이론-정신분석학적 이론, 행동주의적 이론, 인지주의이론, 인본주의이론 CONTENTS 성격의 심리학적 접근 및 주요 학자들의 이론 I. 정신분석학적 이론 1. Freud의 고전적 정신분석이론 2. 신정신분석이론 II. 행동주의적 ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 사회복지실천 모델에 따른 개입기술로 인지행동이론은 인지이론과 행동주의이론을 통합한 것으로, 인지행동이론의 기본적 전제에 대해 기술하시오 (2) ( 2Pages )
사회복지실천 모델에 따른 개입기술로 인지행동이론은 인지이론과 행동주의이론을 통합한 것으로, 인지행동이론의 기본적 전제에 대해 기술하시오 사회복지실천에서 인지행동 모델은 인간의 행동변화에 대한 연구를 토대로 1960년대부터 라자러스(Lazarus), 아들러(Adler), 마이켄바움(Meichenbaum), 엘리스(Ellis), 베크(Beck) 등에 의해 발전하였다. 인지에 대한 접근에서 인간의 생각이 행동을 결정짓..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 REBT의 이론 ( 3Pages )
제2장 REBT의 이론 1. REBT의 이론적 기초 1) REBT의 원리 ① 인지는 인간정서의 가장 핵심적 요소이다. 어떤 사건이나 타인이 우리로 하여금 “기분이 좋다” 또는 “나쁘다” 고 만드는 것이 아니라 우리 스스로 인지적으로 그렇게 만든다. 그러므로 인간의 내적인 사건, 특히 이러한 지각에 대한 평가가 인간의 정서적 반응에 대해 더욱더 직접적이고 강한 영향을 주는 원천이다. ② 역기능적 사고는 정서장..
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사회과학
 [인간행동과사회환경A+] 인지이론에 대해서 ( 27Pages )
인지이론 [목 차] Ⅰ. 서론 Ⅱ. Piaget의 인지이론 1. Piaget의 생애(1896~1980) 2. 주요개념 3. 인지발달의 단계 Ⅲ. 콜버그의 이론 1. 콜버그의 생애 2. 주요개념 3. 콜버그의 도덕 발달단계 이론 4. 콜버그 이론의 특징과 비평 Ⅳ. 엘리스(Albert Ellis, 1913∼2007) 1. 인지·정서·행동치료 - REBT 2. ABC이론 3. 성격의 세가지 측면 4. 당위주의 Ⅴ. 아론 벡의 인지치료 1. 벡의 생애 2. 주요개..
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 청소년기 학생들의 부적응지도 ( 4Pages )
청소년기 학생들의 부적응지도 1. 개념 : baker는 학생들의 부적응 문제 유형을 (1)학습분위기를 해치는 공격적인 행동 (2)학력부진, 슬픔(가족의 사망), 우울증과 자살충동, 약물남용 (3)사회적 고립, 스트레스, 정체감의 혼란으로 인한 장래목표 설정의 어려움 →부적응의 원천은 스트레스를 유발시키는 생활환경보다도 상황에 대응하는 성격에 있다고 보아야 한다. 따라서 성격유형에 따라..
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청소년 부적응, 청소년부적응, 청소년
 성에 대한 논의로써 여성의 이분화와 대상화 ( 3Pages )
성에 대한 논의의 발전 1. 기존 서구의 성에 대한 논의의 흐름 금세기 이전까지 서구에서 진행된 성 논의의 흐름은 크게 세 가지로 파악할 수 있다. 첫째는 철학자와 신학자들의 성규범에 관련한 논의로써 이는 19세기 이전까지 가장 오랫동안 지배적인 위치를 차지해 왔다. 이들은 성을 일차적으로는 죄로 규정하고 특정한 조건에 의해서만 구원될 수 있다 고 보았다. 대표적으로 Aquinas와 Kant 등을 들..
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 미국 대학의 자원봉사 제도 연구 ( 17Pages )
미국 대학의 자원봉사 제도 연구1)1) 이 논문은 1996년도 가톨릭대학교 교비연구비에 의해 연구되었음. 성 민 선2)2) 가톨릭대학교 사회복지학과 교수 I. 연구의 목적 이 글은 필자가 개인적으로 미국의 자원봉사 제도를 관찰했던 경험과 탐문, 그리고 문헌고찰을 바탕으로 미국 대학의 자원봉사제도를 소개하고 그것이 우리 나라의 대학에 주는 함의를 논의하기 위한 것이다. 이와 같은 연구는 마침 ..
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사회과학
 파울러의 청소년교육 ( 23Pages )
서론...흔들리는 터전들 오늘날 주요한 프로테스탄트의 여러 교회에 있어서 기독교교육이 어딘가 건전한 활력을 상실하고 있다는 것은 우리가 주목해야 할 사실이다. 기독교 교육이 병들어 잇다는 사실 그 자체에 관하여는 논의의 여지가 없다고 본다. 이러한 것은 1970년 이후의 행하여 지는 교육과 학생들의 반응에 의하여 검증되고 있는 사실이다.1)1) 『WILL OUR CHILDREN HAVE FAITH 』by John H. Wes..
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 합리, 정서, 행동치료에서 비합리적 신념에 대해 서술하시오 ( 3Pages )
합리, 정서, 행동치료에서 비합리적 신념에 대해 서술하시오. 비합리적 신념에는 '반드시', '절대로', '모든', '완전히', '전혀', '파멸적인', 해야만 한다.' 등이 저변에 깔려 있다. 엘리스가 제시한 비합리적 신념과 이를 반박하는 근거는 아래와 같다(Ellis, 1962). 1. 모든 주요 타자들로부터 사랑과 인정을 받는 것은 성인에게 절대적으로 필요하다. 아동은 사랑과 인정이 매우 필요하며, 성인도 주..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 서양 중세의 남장여성(男裝女性) - 일탈, 혹은 트랜스젠더 ( 11Pages )
서양 중세의 남장여성(男裝女性) - 일탈, 혹은 트랜스젠더 서론 ‘남장(男裝)’의 사전적 의미는 ‘여자가 남자차림으로 변장하는 일’이다. 서양 중세의 대표적인 남장 사례로 흔히 잔 다르크가 언급되곤 한다. 그녀가 화형대에서 섰을 때, 죄목은 신성모독, 우상 및 악마숭배, 배교 및 이단, 유혈선동, 남장 등이었다.1) 그러나 중세에는 잔 다르크 외에도 남장 여인과 관련된 많은 이야기가 전해오며, 중..
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 가족치료 ( 17Pages )
◯ 가족치료 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ◯ 가족치료 [이론] 1. 개관과 발전 1. 합리적 상담 2. RET의 이론적 배경 3. RET 발달 4. RET기법을 적용시키는 좋은 영역 II. 주요이념 1. 인간본성에 대한 관점 2. 인간의 정서 대한 관점 3. 성격의 A-B-C 이론 III. 치료의 과정 1. 상담의 목적과 목표 1) 상담목적 2) 상담목표 2. 상담..
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 [개인상담이론] 인지행동치료에 대해서 ( 8Pages )
인지행동 치료 인지행동 치료(Cognitive Behavior Therapy)는 사고나 인지로 불리는 개인의 내면에서 은밀하게 일어나는 과정이 행동변화를 중재한다는 이론적 입장을 취하는 모든 치료접근법을 의미한다. 1960년대 말부터 행동치료를 통한 행동변화에 문제점들이 제기되면서(문제점으로는 개인이 외부 자극에 의존하는 경우 내적 동기가 유발되지 않는다는 점과 행동변화가 외부강화로 주어지지 않은 상..
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 [성인학습및상담] 상담이론 중 한가지를 선택 후 상담이론 기법과 프로세서에 따라 실제 주변인물을 대상으로 상담을 시행하고 이를 프로세서와 결과를 기술 - 엘리스의 ( 6Pages )
상담이론 중 한가지를 선택 후 상담이론 기법과 프로세서에 따라 실제 주변인물을 대상으로 상담을 시행하고 이를 프로세서와 결과를 기술 엘리스의 ABCDE 기법 1. 엘리스의 ABCDE 모형 엘리스의 성격이론의 핵심이 되는 ABC는 인간이 비합리적인 신념으로 인해서 부적응적인 정서와 행동에 고착되는 것을 잘 설명해 주고 있다. 1) A(Activating Event) 선행사건으로 개인에게 정서적 혼란을 가져오게..
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 [간호학] 간호관리의이해 ( 59Pages )
간호관리의 이해 관리와 리더십 관리(Management) 조직의 설정된 목표를 달성하기 위하여 모든 조직의 자원을 이용하고 조직 구성원의 노력을 계획, 조직화, 지휘 및 통제를 통하여 조정하고 통합하는 것 The process of getting things done, effectively and efficiently, through and with other people. 리더십(leadership) 특정 상황에서 조직의 목표를 달성하기 위하여 개인이나 집단 행위에 영향력을..
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 사회복지실천모델에 있어 합리·정서·행동 모델에 대해 설명하시오 ( 3Pages )
사회복지실천모델에 있어 합리·정서·행동 모델에 대해 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 합리적·정서적·행동적 모델의 주요 개념 1) 기본가정 2) 인간관 3) 기본원리 2. ABC 기본 모형 3.합리적 신념과 비합리적 신념 Ⅲ 결론 3. 사회복지실천과정에서의 합리적·정서적·행동적 모델의 적용 1) 사회복지실천과정에서의 목표 2) 사회복지실천과정에서의 합리·정서·행동치료의 기술 Ⅳ 참고문헌 사회..
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합리정서행동모델, ABC, 합리적, 비합리적, 엘리스
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