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(검색결과 약 57,006개 중 4페이지)
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| 정보화사회의 윤리문제와 정보윤리방안
목차
Ⅰ. 정보화사회의 윤리
1. 컴퓨터와 인터넷의 의존
2. 정보화사회에서 정보보완의 기본욕구
1) 비밀성
2) 무결성
3) 인증
4) 가용성
3. 정보화사회의 윤리문제
1) 프라이버시
2) 정확성
3) 재산권
4) 접근성
Ⅱ. 정보화사회의 정보윤리 방안
1. 기술적 대응방안
1) 네트워크에서의 불법접근 방지조치
2) 사용자계정 및 패스워드의 안전관리
3) 파일 시스템.. |
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| [위원회조직] 위원회제의 의의(개념)와 설치이유 및 특성, 위원회제의 장단점, 위원회의 유형 우리나라 위원회제의 문제점
목차
위원회조직
Ⅰ. 위원회제의 의의
Ⅱ. 설치이유 및 특성
Ⅲ. 위원회제의 장단점
Ⅳ. 위원회의 유형
1. 행정위원회
2. 독립규제위원회
3. 자문위원회
4. 조정위원회
5. 초당파위원회
Ⅴ. 우리나라 위원회제의 문제점
위원회조직
I. 위원회제의 의의
위원회조직이란 단.. |
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| 우리나라 사회복지 서비스 전달체계 문제점 및 개선방안을 서술하시오에 대한 레포트 자료.
우리나라 사회복지 서비스 전달체계 문제점 및 개선방안을 서술하시오
목차
우리나라 사회복지 서비스 전달체계 문제점 및 개선방안을 서술하시오
I. 사회복지 서비스 전달체계의 문제점
1. 조직구조상의 문제점
2. 관리운영상의 문제점
3. 전문 전담인력상의 문제점
II. 사회복지 서비스 전달체계의 .. |
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| 고령화사회의 노인복지서비스 개선(활성화)방안에 대한 레포트 자료.
고령화사회의 노인복지서비스 개선(활성화)방안
목차
고령화사회의 노인복지서비스 개선(활성화)방안
I. 노인재가복지서비스와 시설보호서비스간의 균형적 발전
II. 가족친화적 고용정책의 현실화
III. 노인부양 완화를 위한 재가복지서비스 사업전개
IV. 사회적 보호서비스 인력에 대한 적절한 보상
V. 가족 간 역할공유
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| 창의적 문제해결에 대한 레포트 자료.
창의적 문제해결
목차
창의적 문제해결
I. 문제해결의 프로세스, 분류, 제약요소
1. 문제해결 프로세스
2. 문제해결의 분류
1/ 구조화된 문제와 비구조화된 문제
2/ 운영수준의 문제 대 전략수준의 문제
3/ 위기발생 문제 대 기회발생 문제
3. 문제해결의 제약
1/ 문화적 제약조건
2/ 위기에서의 의사결정
3/ 시간관리
4/ 관리상의 제약조건
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| 대화의 종류와 기능
현대사회에서 말을 잘한다는 것은 큰 자산을 가지고 있는 것과 같다. 대화를 통해 우리가 얻을 수 있는 것을 중심으로 대화의 종류를 구분하자면, 소비적 대화와 생산적 대화로 나눌 수 있다. 소비적 대화란 잡담처럼 이야기하는 것 자체에서 즐거움을 느끼는 것이고, 생산적 대화란 회의나 세일즈에서처럼 특별한 문제를 해결하기 위해 이야기하는 것이다. 그래서 소비적 대화를 ‘정적.. |
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| 다양한 시각을 통한 문제 해결"
이러한 경험을 통해서 혁신을 위해 다양한 시각으로 접근하는 방법을 배울 수 있었습니다.
현장에서 다양한 문제를 겪고 이에 대한 해결을 통해서 공학적 사고력을 키울 수 있었습니다.
입사 후에도 이렇게 최고 수준의 목표를 세워 달성한 경험으로 수율 향상의 한계에 다다른 공정일지라도 끊임없이 노력하여 높은 수율을 달성해내는데 밑거름이 될 것입니다.
처음 실험을 .. |
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경험, 목표, 위해, 문제, 기술, 전문성, 생산, 율, 히터, 가공, 달성, 과정, 생각, 이해, 현장, 해결, 위, 부품, 수업, 시도 |
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| 지역사회복지협의회의 필요성, 성격, 조직현황과 지역사회복지협의회의 기능, 사업, 재정확보 및 지역사회복지협의회의 활성화 방안 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역사회복지협의회의 필요성
Ⅲ. 지역사회복지협의회의 성격
Ⅳ. 지역사회복지협의회의 조직 현황
1. 회원
2. 이사회 및 임원
3. 위원회
4. 사무국 직원
Ⅴ. 지역사회복지협의회의 기능과 사업의 문제
1. 지역사회복지협의회의 기능강화
2. 지역사회복지.. |
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| 평생교육론 모든 이를 위한 평생학습-
1
목차
2
제1강 평생교육론의 등장
1. 학교교육의 한계
2. 유네스코의 세계성인교육회의
3. 한국의 평생교육 도입
3
1. 학교교육의 한계
1) 학교교육제도의 문제
4
1. 학교교육의 한계
2) 학교비판론의 등장
탈학교론
복선형 학제
학생혁명
교육=학교교육→문제제기
Illich : 학교교육폐지론 주장
학습망(learning webs)제안
엘리트층과 대중층 구분
계층적 요인의 작용.. |
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| 아시아유럽정상회의(ASEM)의 향후전망과 대응방안
목차
ASEM의 향후 전망과 대응방안
Ⅰ. ASEM의 중장기 전망
Ⅱ. ASEM의 발전 방향
Ⅲ. 우리의 대응
ASEM의 향후 전망과 대응방안
1) ASEM의 중장기 전망
ASEM 회원국들은 1996년 방콕에서 개최된 제1차 정상회의에서 아시아-유럽 간 경제적 동반자 관계는 다자주의 자유무역체제, 비차별적 자유화 및 개방적 지역주의에 대한 공약에 기초해야 .. |
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| [지속가능소비] 지속가능한 소비의 의의와 소비유형으로의 변화수단과 원칙
지속가능한 소비
자원고갈과 환경오염이라는 지구가 당면한 생태계 위기 또는 환경위기의 문제를 해결하고자 1992년 6월 브라질의 리우에서는 유엔 환경개발회의(United Nations Conference on the Environment Development : UNCED)가 열렸다. 이 회의에서 178개국 대표가 의제
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 인사관리프로세스
아웃소싱트랜드
아웃소싱 역량 구축방안
운영프로세스
세부운영
운영개요
인력운영
임금/복리 후생 운영
교육훈련운영
조직운영
질(質) 관리 |
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 말할 내용을 정리하기
(국어)과 교수-학습 과정안
결재
지도교사
협력교사
수 업 일
수 업 자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교 과 서
60~61쪽 (3/4차시)
학습형태
전체 학습, 개별 학습
수업모형
문제 해결 수업모형
학습주제
말할 내용을 정리하기
학습자료
교사] 제시어, 학급회의 영상, 교과서
학생] 교과서
학습목표
말할 내용을 정리할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단.. |
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| [가족치료 및 상담] 가족치료에 대한 이론과 나의 가족에게 접목하기
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 가족치료에 관한 이론
2. 치료사례(나의 가족)
Ⅲ. 결 론
♣ 참고문헌 ♣
Ⅰ. 서 론
이전까지의 상담․치료는 제와 원인을 분석하고 해석하는 문제-중심적 접근법을 사용하여 문제의 근원을 파악하고자 문제와 관련된 정보를 얻느라고 많은 시간과 정력을 쏟아야 했다. 이러한 시도는 문제를 해결하는데 도움.. |
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| [가족치료 및 상담] 가족치료에 대한 이론과 나의 가족에게 접목하기
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 가족치료에 관한 이론
2. 치료사례(나의 가족)
Ⅲ. 결 론
♣ 참고문헌 ♣
Ⅰ. 서 론
이전까지의 상담․치료는 제와 원인을 분석하고 해석하는 문제-중심적 접근법을 사용하여 문제의 근원을 파악하고자 문제와 관련된 정보를 얻느라고 많은 시간과 정력을 쏟아야 했다. 이러한 시도는 문제를 해결하는데 도움.. |
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