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(검색결과 약 40,711개 중 4페이지)
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| 2015 개정교육과정이 추구하는 인간상과 그 인간상을 구현하기 위한 학교교육의 방향을 제시하고 있는 논술문이다.
1. 서론
2. 본론
가. 추구하는 인간상
나. 추구하는 인간상 실현 방안
3. 결론(맺으며)
Ⅰ. 서론
2015 개정교육과정은 미래사회가 요구하는 역량을 기를 수 있는 교과교육과정이다. 여기에서는 미래 사회가 요구하는 역량을 ‘자기관리 역량’, ‘지식정보처리 역량’, ‘창의적 사고 역량’, .. |
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| 진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신의 생각을 진로선택이론을 근거로 설명하시오에 대한 레포트 자료.
진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신의 생각을 진로선택이론을 근거로 설명하시오
파슨스(Parson, 1909)가 제안한 특성-요인 이론은 진로선택의 초창기 이론이며, 이론을 토대로 이후 많은 진로상담 이론이 생겨나게 되었고, 진로.. |
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| 학교사회사업의 실천
학교사회사업의 도입단계인 현실을 감안한다면 학교사회사업가는 각 학교의 실정에 따라 계획을 수립하여 실천하는 것을 원칙으로 이미 존재하여 나름대로 학생에 대한 상담활동을 하고 있는 진로 상담실과의 협조적 관계를 형성하여 업무에 따른 역할 분담을 하여 전문적 기능을 수행해 나가야 한다.
생활지도위원회가 학생들의 생활지도를 위해 조직되어 있지만 그 활동은 미비하므.. |
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| 청소년 직업체험에 대한 개념과 필요성에 대해서 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 직업체험의 개념
2. 직업체험의 필요성
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
청소년 직업체험에 대한 개념과 필요성에 대해서 서술하시오
Ⅰ 서론
진로체험 개념은 학생이 직업 현장을 방문하여 직업인과의 대화, 견학 및 체험을 하는 직업체험과, 진로캠프ㆍ진로특강 등 학교 내외의 진로교육 프로그램에 참여하는 활동을 말한다. 다.. |
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| 7차교육과정 (공업기술)
1. 성격
공업 기술 과목은 고등학교 2～3학년 학생들에게 현대 산업의 근간이 되는 공업 기술에 관한 일반적인 내용을 이해시켜 공업 기술에 관한 소양을 길러 주는 과목이다.
이 과목은 장차 공업 기술 분야로의 진로를 선택할 학생들에게는 공업 기술 분야에 대한 직업적 특성을 탐색하게 하여 진로를 올바르게 선택할 수 있는 능력을 가지게 하며, 다른 분야의 진로를 선.. |
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학생 일탈행위의 유형별 실태분석
(인천을 중심으로)
위험수위를 넘는 학교 폭력은 해를 거듭할수록 급격히 상승한다고 하지만 인천광역시 소재 학교 폭력은 매년 그 수가 급감하고 있어 학생 생활지도와 인성교육에 역점을 두어 성과를 거두고 있음을 알 수 있다.
그간의 각 단체에서 조사 분석한 결과를 살펴보고 생활지도 방안 모색을 위한 인천지역 중․고등학교 학생의 실태조사 연구한 자료를 진.. |
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| 청소년 학업상담의 목표와 과정
I. 상담목표
학업상담의 목표는 발달단계에 따라 다르게 접근되어야 한다. 초등학생 대상 학업상담에서는 발달과업인 근면성을 달성하기 위해 해야 할 일을 꾸준히 참으면서 끝까지 해낼 수 있는 인내력을 키우도록 해 주는 것이 중요하다. 따라서 학교 과제에서의 성공 경험과 성취감을 느낄 수 있도록 하거나, 규칙적인 학습 습관을 형성하게 하고, 효율적인 학습방법의 .. |
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| 고등학생(고등학교)의 자원봉사교육
고등학생의 자원봉사활동은 고등학생이 자신의 정신적, 육체적 자원을 활용하여 고등학교 교육과정에 의한 봉사학습을 수행하며, 자발적인 의도로 타인이나 사회를 위하여 계획을 가지고 무보수로 일정한 기간 동안 지속적으로 봉사활동을 수행하는 것을 의미한다.
자원봉사자는 이를 통하여 보람과 재미를 느끼고, 자신이 가진 재능이나 소질을 발견하며 자신이 살아갈.. |
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| 생활기록부작성보조용지
주민등록 번호 :
학
적
사
항성
명
(한글)
생년월일
19 년월 일생
(한자)
본적
주소
연락전화
보호자
성명
한자
관계
학생의 ()
주소
직업
학
력
시도
20 년2월 졸업
중학교 졸업(검정합격)
가
정
환
경
가족
부모
기타. 가족
특기사항
성명
조부 (유무)
조모 (유무)
형(명)
제(명)
자(명)
매(명)
(가.. |
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| 생활기록부작성보조용지
주민등록 번호 :
학
적
사
항성
명
(한글)
생년월일
19 년월 일생
(한자)
본적
주소
연락전화
보호자
성명
한자
관계
학생의 ()
주소
직업
학
력
시도
20 년2월 졸업
중학교 졸업(검정합격)
가
정
환
경
가족
부모
기타. 가족
특기사항
성명
조부 (유무)
조모 (유무)
형(명)
제(명)
자(명)
매(명)
(가.. |
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| 심리검사의 선정과 활용
목차
심리검사의 선정과 활용
I. 심리검사의 선정
II. 심리검사의 활용
1. 학습장애와 학습부진의 감별 문제
2. 진로 및 적성에 대한 구체적 지도
3. 비행, 자살행동과 같은 위기 문제 개입 및 예측
4. 부모문제, 가정불화 등으로 인한 일반적인 적응 및 정서적 문제
5. 대인불안, 발표불안, 시험불안과 같은 구체적인 증상 행동
III. 심리검사의 활용상 주의사항
심.. |
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| 진로 참이슬의
마케팅 분석
*목차*
1.기업 소개
-기업 명칭
-기업 선정 이유 및 기업 연혁
-경영자 및 경영 철학
2.환경 분석
-소주 시장에 대한 개괄적 환경
-swot 분석
3.참이슬의 마케팅 전략
-제품 시장과 표적 시장에의 전략
-마케팅 믹스 전략
4.참이슬의 성공 요인 및 나아가야 할 방향
5.현재의 어려움
6.장래 희망과의 연관
1.기업 소개
1. 기업명
-진로
2. 기업 선정 이유 및 기업 .. |
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| 진로 참이슬의
마케팅 분석
*목차*
1.기업 소개
-기업 명칭
-기업 선정 이유 및 기업 연혁
-경영자 및 경영 철학
2.환경 분석
-소주 시장에 대한 개괄적 환경
-swot 분석
3.참이슬의 마케팅 전략
-제품 시장과 표적 시장에의 전략
-마케팅 믹스 전략
4.참이슬의 성공 요인 및 나아가야 할 방향
5.현재의 어려움
6.장래 희망과의 연관
1.기업 소개
1. 기업명
-진로
2. 기.. |
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| 시민교육 비전 만들기
1. 현장활동 개요
1) 서울 주요 대학교 학생들에게
설문조사를 통해
현재 대학생들의 대학의 교육과
학교생활에 대한 인식을 조사하고
문제점을 파악하여 어떤 방향으로 개선되면 좋을지 비전을 제시.
2) 학교의 문제점들을 직접 사진으로 파악.
3) 중국인 학우의 타 대학 경험.
2. 현장활동 준비과정
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-경희대, 외대, 한양대, 시립대, 고려대, 연세대,
이화여대, .. |
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| 조사방법론
마케팅 조사 계획서
목차
기업개요 : HITE JINRO
- 시장점유율 분석
2. 조사목적 : 시장점유율 저하
3. 문제인식 : 사람들은 왜 하이트진로를 찾지 않는가
4. 조사설계 : 조사내용
조사방법/조사대상자
표본추출방법
5. 출처
출처 :
기업개요 HITE JINRO
1924년부터 지금까지
대한민국과 세계곳곳에서 사랑 받고 있는 대한민국 주류의 역사
2005년 하이트 맥주와 진로의 합병으로.. |
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