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| 일본어 능력시험의 유형 개발에 관한 연구
1)
차례
Ⅰ. 유형개발의 목적
Ⅱ. 능력시험 유형의 내용
Ⅲ. 문제의 난이도 및 출제기준
Ⅳ. [1단계 테스트] 검사모형의 예제 및 출제지침
Ⅴ. [2단계 테스트] 검사모형의 예제 및 출제지침
Ⅵ. [2단계 테스트]의 채점요강
Ⅰ. 유형개발의 목적
최근 외국어교육 열기가 높아짐에 따라 외국어 구사 능력을 평가하는 것이 중요한 과제가 되고 있다. 일본어의 경우도 예.. |
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장학 ( 4Pages ) |
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| 1. 장학의 개념
장학의 의미는 시대에 따라 변천해 왔다. 본래 영어의 Supervision은 Superior_Vison 이라는 말에 근거를 두고 높은 곳에서 본다 는 의미로 사용되었기 때문에 미국에서도 19세기 후반까지만 해도 시학 내지는 검열 이라는 뜻이 강하였다. 이때 장학이란 행정적 시찰의 개념으로서 교사는 조직의 수동적 도구라는 가정 하에 교사들이 기대되는 행동을 했는지
혹은 보다 더 잘했는지를 시찰.. |
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| Test of English for International Communication
TOEIC의 개요
TOEIC(Test of English for International Communication)은 우리에게 잘 알려진 TOEFL 시험 을 출제, 시행하는 ETS(Educational Testing Service)가 산업계의 국제적 공용어로서의 영어 숙달 정도를 측정하기 위해 개발한 시험이다. 1979년에 일본에서 처음 실시되었으며 우리나라의 경우 1982년 1월에 도입되어 1,379명이 처음 응.. |
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| 한국 원격교육 사례
고속인터넷 서비스와 고성능 PC가 대중화되면서 인터넷에 기반을 둔 각종 온라인 교육 서비스가 쏟아지고 있다. 인터넷은 CD-ROM과는 달리 실시간 자료 업데이트가 가능하고, 양방향 지도까지 가능하기 때문에 어학교육, 초-중-고 과외, 유아교육 등에 광범위하게 응용되고 있다.
이에 따라 동영상 소프트웨어나 VOD(Video On Demand) 시스템 등 가상학교 구축에 필요한 소프트웨.. |
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| 문학교육 방법 및 교육과정 분석
1. 문학 교육은 어떻게 해야 할까
1) 내면화를 고려한 교수·학습 방법
- 계획단계]진단단계]지도단계]평가단계]내면화
- 문학 교육의 특성을 살린 교수·학습 모형, 문학작품의 장르적 특성에 맞는 각종 활동을 제시한 모형
- 내면화 : 문학 작품을 읽고 감상하는 전 과정에서 이루어질 수 있는 활동
2) 반응 중심 교수·학습 방법
- 학생들이 문학 경험에 대한 자.. |
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| 학교경영평가의 형태
*교육평가의 형태- 무엇을 기준으로 하느냐에 따라 분류한다.
*교육평가의 의의- 교육의 결과확인 및 수행과정을 반성하고 개선방향을 모색하는데 의의를 둔다.
1) 평가기준에 의한 평가
(1) 임의평가
-평가자의 평가기준이 교사 개인의 임의(주관성)에 따라 좌우되는 평가방법이다. 평가시 객관적, 체계적인 평가기준이 없으므로 평가의 신뢰도가 결여된 형태로 비판받는다.
(.. |
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| ‘학업성취도평가’
올바른 역할은 무엇인가
Contents
토론을 시작하며
2. 표준화검사
1) 표준화검사란
2) 표준화검사의 제작과정
3) 표준화 검사와 학급검사의 차이점
4) 표준화 검사의 종류
3. 우리나라의 학업성취도평가
1) 국가수준 학업성취도평가란
2) 학업성취도평가 결과의 통보
3) 학업성취도평가 결과의 활용과 발전을 위한 노력
4. 미국의 표준화검사와 학업성취도평가의 비교
5. 학업.. |
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| 문항제작
문항제작자의 자격
문항제작 시 고려사항
검사제작 절차 이원분류표
좋은 문항의 조건
선택형 문항 -진위형, 선다형, 연결형
서답형 문항 - 논술형, 단답형, 괄호형, 완성형
참고문헌
목 차
교과에 대한 충분한 이해가 있어야 한다.
교수학습이론과 인지심리학에 대한 이해가 필요하다.
피험자 집단의 특성을 잘 알고 있어야 한다.
문항제작과 관련된 지식, 기술, 기능을 습득해야 한다... |
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| 외국 자동차에 대한 수입규제가 철폐됨에 따라 많은 외국 자동차회사들이 한국 승용차시장에 진출해 국내승용차 제조업체를 위협하고 있습니다. 국내 H자동차의 마케팅담당자 입장에서 이러한 환경변화에 대한 대안을 찾기 위한 조사프로젝트를 진행하는 절차에 대해 생각해보시오.
채점포인트:
- 자동차 시장의 외부환경분석 및 현대자동차의 내부환경분석
- 자동차 시장 및 현대자동차에 대한 SWOT분석
-.. |
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| 인지 기능 및 신경심리 평가
C
ONTENTS
머리말
신경심리 평가와 도구
신경심리 평가 항목들
치매 환자의 신경심리 평가
Ⅰ. 머리말
인지기능(cognition) 이란,
사람이 생각하고, 기억하고, 배우고, 언어를 사용하는 의식적인 정신기능.
인지기능
Ⅰ. 머리말
지각, 추론, 판단, 직관,
기억에 대한 개인의 인식정도
인지기능
인지기능 및 심리평가가 행해지는 이유
인지 손상 유무 판별을 위한 선별 검사(scre.. |
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| 인지 기능 및 신경심리 평가
C
ONTENTS
머리말
신경심리 평가와 도구
신경심리 평가 항목들
치매 환자의 신경심리 평가
Ⅰ. 머리말
인지기능(cognition) 이란,
사람이 생각하고, 기억하고, 배우고, 언어를 사용하는 의식적인 정신기능.
인지기능
Ⅰ. 머리말
지각, 추론, 판단, 직관,
기억에 대한 개인의 인식정도
인지기능
인지기능 및 심리평가가 행해지는 이유
인지 손상 유무 판별을 위한 선별 검사(scre.. |
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| 대기업의 인사고과
대기업의
인사고과 사례
01인사고과의 개념
Contents 목차
02빙그레의 인사고과 방법
03LG그룹의 인사고과 방법
04공톰점과 차이점
01 인사고과의 개념
인사고과의 의의
인사고과란
▶ 종업원들이 소속된 조직에 대해 갖고 있는 잠재적 유용성에
관하여 평가하는 제도
▶ 조직 내에 현재 직무에 대한 만족도와 승진할 수 있는 잠재
능력의 정도를 정기적 객관적으로 평가하는 것
↔ 직무.. |
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| 사회복지행정의 인사관리
인사관리는 - 조직의 목표를 달성하는 데 가장 도움이 되는 방향으로 직원을 채용하고 능력을 개발하며 근무의욕을 갖고 조직에 헌신할 수 있도록 동기부여하고 유지하는 관리활동
1. 채용
* 채용 - 사회복지 조직의 직원으로서 적절한 인물을 신규로 충원하는 것
1) 모집
* 모집 - 자격 있는 지원자들을 공석중인 직위에 유치하는 과정
* 모집의 목적 - 전문적으로 유능하고 클.. |
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| 사회복지프로그램의 평가준비과정과 사회복지프로그램의 평가유형 및 절차
사회복지프로그램의 평가준비과정과 사회복지프로그램의 평가유형 및 절차
1. 사회복지기관의 평가제도 도입
1) 사회복지 프로그램 평가의 개념
프로그램의 사전적 정의는 사물 또는 그 속성에 대한 가치를 의미한다. 프로그램 평가의 기능은 프로그램 과정상의 환류, 사회적 책임성 이행, 이론형성을 위한 연구기능 등이다... |
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| 방통대 교수님이 좋아하시는 참신한 내용과 함께 질문에 적합한 핵심적인 답변을 담고 있습니다. 이를 바탕으로 약간의 수정만 하시면 쉽게 자신만의 리포트를 만드실 수 있습니다.
수백 개의 리포트를 읽고 채점을 해야 하는 교수님을 고려한다면,질문과 무관한 답변으로 양만 많이 채워 정해진 분량을 초과하는 리포트는 바쁜 교수님을 더욱 힘들게 합니다.
이 자료가 직장생활 등으로 바쁜 학생분께 .. |
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