전체 (검색결과 약 636개 중 4페이지)

 화해계약서-3 ( 2Pages )
화해계약서 을 갑이라 하고, 을 을이라 하며, 을의 지상건물 임차인 을 병이라 하여 각 당사자 사이에 있어서 다음과 같이 화해계약을 체결하고 갑과 을의 토지의 경계를 확정한다. 제1조[합의사항] 갑 소유의 아래 표시 갑의 토지와 을 소유의 아래 표시 을의 토지의 경계에 있 어서 모든 분쟁을 본 화해계약에 의해 종결하는 것으로 갑, 을및 병은 합의했다. 제2조[경계의 확정] 갑의 토지와 을의 토지..
서식 > 계약서 |
 민사소송에 갈음하는 분쟁해결제도 검토 ( 2Pages )
민사소송 외의 분쟁해결제도 1. 들어가며 소송에 갈음하는 분쟁해결제도로는 화해, 조정, 중재, 상담, 협상 등을 들 수 있다. 이는 자율적 분쟁해결방법 또는 자율적 분쟁해결제도라고 불리우고 있다. 이는 민사소송제도가 국가에 의한 강제적 분쟁해결방법임과 달리 당사자 사이의 자율적 분쟁해결을 도모하고 있다는 점에서 커다란 차이가 있다. 현재 민사소송제도가 가지고 있는 단점인 시간이 오래 걸..
리포트 > 법학 |
 화해계약서-4 ( 1Pages )
화해계약서 금번 소재 주식회사 건물을 개축하는데 있어서 동 건물 층의 평방미터를 임차중인 (이하 갑)와 (이하 을)는 다음의 계약을 체결한다. 제1조[명도의 승인] 갑은 을이 주식회사 건물을 철거하여 신축하기 위해 현재 임차 사용중인 동 건물 층 평방미터의 사무실을 아래와 같은 조건하에 을에게 완전히 명도하는 것을 승인한다. 제2조[명도대금] 갑의 명도와 관련된 보상비용 등 일절을 총 금액..
서식 > 계약서 |
 화해계약서-1 ( 2Pages )
화해계약서 임대인 주식회사 갑과 갑 소유 토지의 임차인 주식회사 을, 을의 지상건물 임차인 병은각 당사자 간에 아래 표시의 토지명도에 있어 다음과 같이 화해계약을 체결한다. 제1조[목적] 본 화해계약은 갑의 을에 대한 아래 표시 토지의 임대료 미지급을 이유로 계약해제 의 효력에 대한 분쟁을 해결하는 것을 목적으로 한다. 제2조[계약해제의 확인] 갑과 을 간의 아래 표시의 토지에 대한 임대..
서식 > 계약서 |
 화해계약서(경계) ( 2Pages )
OOO을 갑이라 하고, OOO을 을이라 하며, 을의 지상건물 임차인 OOO을 병이라 하여 각 당사자 사이에 있어서 다음과 같이 화해계약을 체결하고 갑과 을의 토지의 경계를 확정한다는 내용의 화해계약서(경계)입니다. 화해계약서 (경계) OOO을 갑이라 하고, OOO을 을이라 하며, 을의 지상건물 임차인 OOO을 병이라 하여 각 당사자 사이에 있어서 다음과 같이 화해계약을 체결하고 갑과 을의 토지의 경계를 ..
서식 > 계약서 |
합의사항, 경계확정, 초과부분, 철거비용, 시공
 송달증명원 ( 1Pages )
송달증명원 서식입니다. 송달증명원 신청인○○○ 상대방○○○ 위 당사자간 귀원 9○자100 대여금청구화해사건에 관하여 20○○.○.○. 10 : 00 귀원에서 화해성립된 화해조서 정본이 당사자 쌍방에게 이미 송달된 사실을 증명하여 주시기 바랍니다. 20○○년 ○월 ○일 위 신청인 ○○○ (인) ○○지방법원 귀중
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송달, 증명, 증명원
 한중일 삼국의 역사화해는 가능한 것일까? 중일 국교정상화(1972년), 한일국교정상화(1965년)을 중심으로 논술하시오 ( 8Pages )
"한중일 삼국의 역사화해는 가능한 것일까? 중일 국교정상화(1972년), 한일국교정상화(1965년)을 중심으로 논술하시오"에 대한 내용입니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현재 동아시아 3국의 관계 1) 한일관계 2) 한중관계 3) 중일관계 2. 중일 국교 정상화 1) 주요 내용 2) 정상화로 본 화해 가능성과 문제점 3) 중일관계의 현실 3. 한일 국교 정상화 1) 역대 한일 회담 2) 주요 내용 3) 정상화로 본 화해 가능성..
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한중일역사화해, 동아시아 3국의 관계, 중일 국교 정상화, 한일 국교 정상화
 교통사고 화해계약서 ( 1Pages )
교통사고화해계약서 피해자(갑) 성명 주민등록번호 주소 전화 가해자(을) 성명 주민등록번호 주소 전화 상기 당사자간의 교통사고에 관하여 갑의 , 갑의 와 을은 다음과 같이 화해계약을 체결한다. 제1조 【교통사고의 내용】상기 당사자간에서 발생한 교통사고의 내용은 다음과 같다. 1. 사고일시 : 2. 사고장소 : 3. 차량번호 : 차량소유자 : 4. 사고내용 : 제2조 【을의 배상의무】을은 자신의 ..
서식 > 계약서 |
 소송전 화해계약서 ( 1Pages )
화해계약 본 화해계약(이하계약)은, 200.년---월---일에, ---법에 따라 설립 존속하며 그 사무소가 ---인 ABC Company Ltd., (갑)과--- 법에 따라 설립 존속되고 그 주소가 ---인 DEF Inc., (을)간에 체결된 바 ----제품(제품)의 매매를 위하여 매매계약 (계약번호---)이 갑을 매도 인으로 하고 을을 매수인으로 하여 --월--일---년에 체결되고 이후 수시 변경된 바 (원계약) 있으나 을이 갑에게 금액---..
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 [학습 지도안] 1)바른생활-친구와 다투었을 때 화해하는 방법(세안) ( 13Pages )
1)바른생활-친구와 다투었을 때 화해하는 방법(세안) 준비하기 1. 학급 실태 가. 학급구성 ▪본 학급은 남학생 17명, 여학생 12명, 계 29명으로 구성되어 있다. 나. 학생 실태 조사 ▪ 바른 생활 수업 시간 이후에 배운 내용을 실천하는가 구 분 그렇다 잘 모르겠다 그렇지 않다 학생수(N) 8 19 2 비율(%) 25% 68% 7% 분석결과 및 지도 대책 의식적으로 수업 시간에 배운 내용을 실천으로 옮기는 학..
리포트 > 교육학 |
 [교수학습 과정안] 1)바른생활-사이좋은 친구-친구와 다투었을 때 화해하는 방법 ( 13Pages )
1)바른생활-사이좋은 친구-친구와 다투었을 때 화해하는 방법 준비하기 1. 학급 실태 가. 학급구성 ▪본 학급은 남학생 17명, 여학생 12명, 계 29명으로 구성되어 있다. 나. 학생 실태 조사 ▪ 바른 생활 수업 시간 이후에 배운 내용을 실천하는가 구 분 그렇다 잘 모르겠다 그렇지 않다 학생수(N) 8 19 2 비율(%) 25% 68% 7% 분석결과 및 지도 대책 의식적으로 수업 시간에 배운 내용을 실천으로 옮..
리포트 > 교육학 |
 준재심소장 ( 1Pages )
소장작성은 법적지식과 소송능력을 가지고 있어야 그 위력을 발휘한다. 소송은 진실싸움보다는 소송기술에 의해 좌지우지되는 경우가 많기 때문이다. 준재심소장 원고 또는 신청인(준재심피고) △△△ ○○시○○구○○동○ 피고 또는 피신청인(준재심원고) □□□ ○○시○○구○○동○ 위 당사자간 귀원○○가합 ○○호○○○ 청구사건(또는 귀원 ○○자○○호○○화해사건)에 관하여 20○○.○.○. ○시 귀원
서식 > 법률서식 |
 화해계약서-2 ( 2Pages )
화해계약서 임대인 을 갑이라 하고, 임차인 을 을이라 하여 당사자 간에 아래와 같이 합의가 성립되어 합의서를 작성한다. 제1조[임대차계약의 종료] 갑 소유의 별지에 기재한 건물의 1층 부분(갑과 을간년월 일자 점포임대차계약 제1조 기재한 부분)(별지 도면 참조)에 있어 점포임대차계약서 (확정일시 공증인 사무소 년월일)에 의거 임대차기간 만료일인 년월 일에 종료된 것을 갑과 을 쌍방이 무조..
서식 > 계약서 |
 이슬람교와 기독교의 갈등 - 이슬람교와 기독교의 갈등의 원인과 사례를 알아보고 화해의 가능성에 대해 ( 7Pages )
이슬람교와 기독교의 갈등 이슬람교와 기독교의 갈등의 원인과 사례를 알아보고 화해의 가능성에 대해 생각해본다. 이 문서는 나눔글꼴로 작성되었습니다. 설치하기 목차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 이슬람교와 기독교의 공통점 2. 이슬람교와 기독교의 차이점 3. 이슬람교와 기독교의 갈등 원인 4. 이슬람교와 기독교의 갈등 사례 5. 이슬람교와 기독교의 화해의 가능성 Ⅲ 결론 [ 참고문헌 ] 서론 분도..
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 화해의 아이를 읽고 나의 소감 및 감상문 과 느낀점 ( 7Pages )
Report ( 화해의 아이를 읽고 나의 소감 및 감상문 과 느낀점 ) “사위 부족이 모닥불을 피워 놓고 그 둘레에 앉아 자식들에게 들려 주는 전설 가운데 나오는 영웅들은, 후에 친구를 죽이고 그 살을 먹을 것이라는 분명한 목적을 가지고 친구들을 사귀는 그러 인물이다.” 책을 읽기 전, 교수님께서 매 수업시간마다 말씀하시던 사위족의 황당무계한 풍습을 들을 때 마다 매우 어이없고, 말도 되지 않다고..
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