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 만1세 6개영역 평가제 관찰일지 174Page ( 174Pages )
만1세 6개영역 평가제 관찰일지 174Page 분량입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 모든계절 사용가능하며 내용이 꽉꽉 차있는 좋은 관찰일지 입니다. 만1세 6개영역 평가제 관찰일지 174Page - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 기본생활 식판을 보자마자 김을 가리키며 “이거 김이야?” 하고 묻어본다. 교..
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만1세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 [학습 지도안] 4-1)수학-삼각형-정삼각형 알아보기 ( 9Pages )
4-1)수학-삼각형-정삼각형 알아보기 수학과 교수․학습 과정안 일 시 장 소 4 - 1 교실 수업자 대 상 제 4학년 1반 남 4명 여 6명 계 10명 단 원 4. 삼각형 담임 계 교감 교장 결재 Ⅰ. 단원의 개관 1. 교재관 1-나 단계에서는 주변 사물을 직관적으로 관찰하여 삼각형 모양, 사각형 모양, 원 모양을 알아보았으며, 2-가 단계에서는 선분과 직선을 도입하여 기본 평면도형인 삼각형, 사각형의 구성 요..
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 [교수학습 과정안] 1)슬생-5.자연과 함께해요-동물을 사는 곳에 따라 무리짓기 ( 5Pages )
1)슬생-5.자연과 함께해요-동물을 사는 곳에 따라 무리짓기 슬기로운 생활 교수․학습계획안 단원(제재) : 5. 자연과 함께해요. (3/6) 주 제 : 동물을 사는 곳에 따라 무리 짓기 일 시 장 소 학 반 1학년 발표자 1. 수업 안내 단 원 5. 자연과 함께해요 교 과 서 64-65쪽 (재구성) 학습주제 ․ 동물을 사는 곳에 따라 무리 짓기 (상호작용 과제를 통한 기초탐구력 기르기) 차 시 3/6 학습목표 ․ 여..
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 만0세 2학기 영아 한명당 놀이4개,일상2개 관찰일지 및 발달평가 ( 10Pages )
만0세 2학기 영아 한명당 놀이4개,일상2개 관찰일지 및 발달평가 입니다. 만0세 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 2학기 발달평가도 첨부하였습니다. 아주 상세하게 작성하였습니다. 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 2학기 발달평가 OO에게 “‘친구야 내꺼야’라고 말하면 좋을 것 같아요”라고 말하고 친구의 기분을 설명해주었다. 그러자 O..
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만0세 관찰일지, 영아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 피아제심리학,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 21Pages )
수학과 교육 1 - 교과서에서 찾아 본 피아제의 심리학 초등학교 시기 아동의 인지발달 특징 특성이 교육에 주는 시사점 다양한 도구의 활용을 통한 경험을 확대해야 한다. - 피아제의 이론에 비추어 볼 때 구체적 조작기의 학생들은 아직 이론을 형성하거나 구체적 사실과 동떨어진 추상개념을 이해할 수 없기 때문이다. 형식적 조작 학생들만이 구체적 및 형식적 개념을 모두 이해할 수 있다. 학습자..
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 생물학 실험 - 일상생활에 산재해 있는 미생물 관찰 ( 3Pages )
1. Title : 일상생활에 산재해 있는 미생물 관찰 2. Date : 3. Purpose : 우리 주변에서 쉽게 접하는 환경에 얼마나 많은 미생물이 존재하고 있는지와 어떤 종류의 미생물이 있는지를 확인한다. 4. Materials 실험도구 : 피펫, 면봉 5개, 알코올램프, 시험관 5개, 실험시약 : LB배지, 0.5% NaCl 용액 5. Method ➀ 0.5% NaCl 용액을 각각 9mL씩 5개의 시험관에 넣는다. ➁ 미생물을 검출하고자 하는 장소..
리포트 > 의/약학 |
 현장체험학습프로그램 ( 1Pages )
현장체험 학습 프로그램 활동명 대상 시기 내용 준비물 1. 봄의계절변화 조사 1학년 3월 하순 - 학교 주변 자연변화 모습 관찰 - 관찰 후 글짓기, 그림그리기, 사진찍기 등 학생활동 실시 - 겨울 모습과 봄 모습을 비교, 차이점 알아보기 필기용구 2. OOO 박사 유적지 견학 전교생 5월 - 봄소풍과 관련 , OOO 박사 유적지 견학 - OOO 박사의 업적과 애국심 알아보기 - 견학 기록문 작성..
서식 > 학교서식 |
 [영화감상문] 영화 싸이코 분석 ( 2Pages )
영화 ‘싸이코’ 분석 ◉변화의 관점에서 분석한 ‘ 싸이코 ’ 변화란 사물의 성질, 모양, 상태 따위가 바뀌어 달라진 것을 의미한다. 이러한 변화는 여러 가지 측면에서 다양하게 나타나며 그 현상은 우리에게 많은 영향을 미친다. 그 영향은 크게 사회면이나, 정치면, 문화면 등등 여러 가지이며 세부적으로는 주변 환경이나 개인관계등 셀수 없이 많다. 이처럼 변화는 우리 주변에 가깝게 있다. 영화 분석..
리포트 > 독후감/서평 |
 [영화감상문] 영화 ‘싸이코’ 분석 ( 2Pages )
영화 ‘싸이코’ 분석 ◉변화의 관점에서 분석한 ‘ 싸이코 ’ 변화란 사물의 성질, 모양, 상태 따위가 바뀌어 달라진 것을 의미한다. 이러한 변화는 여러 가지 측면에서 다양하게 나타나며 그 현상은 우리에게 많은 영향을 미친다. 그 영향은 크게 사회면이나, 정치면, 문화면 등등 여러 가지이며 세부적으로는 주변 환경이나 개인관계등 셀수 없이 많다. 이처럼 변화는 우리 주변에 가깝게 있다. 영화 분석..
리포트 > 독후감/서평 |
 나의 미래 어린이집 만들기(보육시설설립계획, 일과표, 건물배치도, 평면도, 보육프로그램) ( 30Pages )
조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 보육시설 개황 2. 반편성 3. 종사자현황 4. 보육시간 5. 보육시설 주변 환경 현황 6. 일과표 7. 보육시설 건물배치도 8. 보육시설 평면도 9. 모형 보육실 영역별 사진 10. 보육프로그램 보육시설의 주변환경 보육시설의 주변환경은 도보 5-10분 이내에 의료적인 문제가 발생했을 경우 응급 상황..
리포트 > 사회과학 |
어린이집, 어린이집계획, 보육시설, 어린이집만들기, 어린이집설립, 어린이집설립계획, 안전교육, 부모교육, 건강교육, 연간계획서
 [학습 지도안] 6)과학-전자석-전류가 흐르는 에나멜선 주위의 나침반 방향 관찰하기(중안) ( 6Pages )
6)과학-전자석-전류가 흐르는 에나멜선 주위의 나침반 방향 관찰하기(중안) 결재 지도교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 전자석 교과서 과학 p.76-77 실관 p.56 ( 1/8 )차시 학습형태 전체학습 수업모형 경험학습수업모형 학습주제 전류가 흐르는 에나멜선 주위의 나침반 방향 관찰하기 학습목표 전류가 흐르는 주변에 자기장이 생기는 것을 나침반을 이용하여 볼 수 있..
리포트 > 교육학 |
 [리더십독후감] 레일 라운즈의 사람을 얻는 기술 을 보고 ( 2Pages )
‘사람을 얻는 기술’ 교육 행정학 독후감 ◈ 제 목 : 사람을 얻는 기술 ◈ 지은이 : 레일 라운즈 ◈ 출판사 : 토네이도 ◈ 출판년도 : 2007년 『사람을 얻는 기술』의 저자 레일 라운즈는 성공적인 인생에 꼭 필요한 사람을 얻는 지혜를 흥미진진한 사례를 곁들여 누구나 쉽게 이해할 수 있도록 소개하였다. 무엇보다 인생의 성공과 실패는 사람 하나 차이라고 강조한다. 그리고 어떻게 행동해야 그 사람을 얻..
리포트 > 독후감/서평 |
 (리더십) 지휘와 리더십의 개념(정의), 리더십이론, 섬기는 리더십(서번트리더십) ( 9Pages )
(리더십) 지휘와 리더십의 개념(정의), 리더십이론, 섬기는 리더십(서번트리더십) 목차 지휘와 리더십 Ⅰ. 지휘 Ⅱ. 리더십 1. 리더십의 정의 2. 리더십 이론 3. 섬기는 리더십(서번트 리더십) 지휘와 리더십 I. 지휘 조직이 목표를 확립하고 추진계획을 세운 다음 조직화가 완료되면, 이를 효과적으로 수행해 나가기 위해 지휘활동이 요구된다. 여기에서 지휘란 조직 구성원들이 조직의 목표달..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [올해최신양식견학보고서][최신답사보고서양식][견학보고서][답사보고서] ( 1Pages )
견학이란 학교 이외의 장소에 교육적인 목적을 가지고 계획 하에 방문하는 것을 말합니다. 동물원, 박물관, 도청, 시청, 경찰서 등을 방문하여 직접적인 관찰이나 실험을 통해 정보를 획득하고, 견학 과정에 대한 구체적이고 풍부한 경험을 갖도록 하는 것을 궁극적인 목표로 삼습니다. 견학 및 답사를 통해 아이들은 주변의 자연물을 관찰하고 수집하는 활동을 통해 자연환경으로부터 의문과 질문을 일으켜..
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견학보고서, 답사보고서양식, 견학보고서양식, 답사보고서, 견학보고서서식, 답사보고서서식
 [교수학습 과정안] 1-1)슬생-와!여름이다-여름철 날씨의 특징과 필요한 것 ( 8Pages )
1-1)슬생-와!여름이다-여름철 날씨의 특징과 필요한 것 슬기로운 생활과 교수 ․ 학습 과정안 수 업 자 단 원 6. 와! 여름이다 주 제 여름철 날씨의 특징과 필요한 것 일 시 장소 및 대상 1학년 협 의 장 소 O O 초 등 학 교 1. 단원명 : 6. 와! 여름이다 2. 단원의 개관 가. 사회관 여름은 산과 들 바다가 푸르고 자연의 모습이 왕성하게 변화하는 계절이며 어린이들이 노출이 심하고 활동이 많은 ..
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