|
|
|
전체
(검색결과 약 9,186개 중 4페이지)
| |
|
|
|
 |
|
|
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
국 공립 보육시설의 교사와 아이들간의 상호작용을 통한 통제
- 어린이집사례를 중심으로 -
Ⅰ. 서론
1. 문제의 제기
개인의 사회화는 이미 여러 인문사회과학 분야에서 오랫동안 연구되어온 주제이다. 홀로 살아갈 수 없는 개인은 사회의 틀 안에서 타인과 어떤 식으로든지 관계를 형성하고자 한다. 점차 사회와 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 0세 예쁜1,2반 보육일지
2013년 4월 9일 화요일 날씨:맑음
결
재
담임
선임
원장
주주제
선셍님과 놀아요
특이사항
딸랑이 놀잇감 세척
목 표
선생님과 놀이하면서 안정적인 적응에 초점을 맞춘다
기본생활습관
선생님하고 인사해요
통합보육
* 도담도담 인성놀이활동: 정서적인 안정감을 제공하고 애착을 증진시켜 건강한 발달과 적응을 돕는다.
다함께 도담도담 주제가를 부르고 스펀지 블록을 전달.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [교사] 교사의 자질에 대해 설명하시오
목차
* 교사의 자질
Ⅰ. 교사의 열린 마음
Ⅱ. 교사의 사랑
Ⅲ. 교사의 헌신과 사명감
* 참고문헌
* 교사의 자질
교사의 자질이란 교사가 갖추어야 할 개인적 특성 및 교직 관련 태도를 의미
한다. 즉, 교사의 지적 , 정서적 , 사회적 , 신체적, 개인적 특성과 교직에 관련된
특정한 태도와 교직수행능력을 의미한다. 그렇다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유치원교사로서의 자질과 역할
1. 들어가는 말
최근에 교사의 전문성이 강조되면서 교사의 개인적 자질보다 전문적 자질이 크게 강조되는 경향이 있으나 교육뿐 아니라 영.유아의 보호를 담당하고 있는 교사의 역할을 생각해 보면 개인적 자질은 아무리 강조해도 지나치지 않다. 아무리 좋은 교육내용과 방법이 개발되고 최상의 교육 여건이 마련된다 해도 교사의 자질이 낮으면 교육 목적의 달성은 기대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이상적인 교사의 자질(자세, 덕목)
목차
이상적인 교사의 자질
I. 교육에 유능한 교사
II. 학생을 사랑하는 교사
III. 자기성장에 관심있는 교사
IV. 그 외 교사의 자질
a) 교사에게 기본적으로 요구되는 자질
b) 교사이기 전에 이미 하나의 인간으로서 구비되어야 할 자질
c) 교사의 교육전문가로서 자질
이상적인 교사의 자질
1962년에 미국 뉴욕에서는 세계 여러 나라에서 모인 많은 교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [장학담당자] 장학담당자의 자질과 자격
목차
장학담당자의 자질과 자격
I. 장학담당자의 자질
1. 인성적 자질
1) 존경과 신뢰획득 능력
2) 감정이입과 감수성
3) 정열
4) 문제대응력
5) 독창성
6) 유머감
7) 상대적 가치관
8) 성실성
9) 풍부한 자원제공
2. 전문적 자질
1) 광범위한 교양교육
2) 전문교육
3) 교수기술
4) 교육과정에서의 역할에 관한 명확한 인식
5) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년상담자의 자질과 역할에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
청소년상담자의 자질과 역할
I. 청소년상담자의 인성적 자질
1. 심리적 안정과 성숙
2. 인간에 대한 깊은 이해
3. 공감적 이해
4. 일치성
5. 윤리
II. 청소년상담자의 전문적 자질
1. 상담이론에 대한 이해
2. 상담기법의 활용
3. 청소년의 발달적 특성에 대한 이해
4. 청소년 심리검사자로서의 전문성
5. 청소년상담 프로그램 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 보육시설 종사자(유형, 자질 및 역할, 하루일과, 전문성향상방안) 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 보육시설 종사자의 유형
2. 보육시설 종사자의 자질 및 역할
1) 시설장의 자질 및 역할
2) 보육교사의 자질 및 역할
(1) 보육교사의 자질
(2) 보육교사의 역할
(3) 하루일과를 통해 본 보육교사의 역할
3) 교직원의 역할
(1).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [교원채용] 교육직원의 채용(교사채용, 교원의 자격, 선발과 임명, 전직과 전보)
목차
교육직원의 채용
I. 교원의 자격
II. 선발과 임명
III. 전직과 전보
교육직원의 채용
1. 교원의 자격
교원은 직무를 효율적으로 수행하는 데 필요한 자질과 자격을 갖추어야 한다. 자질이란 인성적 특성으로서 구비해야 할 조건이나 교육과 훈련을 통하여 계발하여야 ...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [보육서비스 질] 보육시설 시설장의 바람직한 역할과 자질에 대해서 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육서비스의 개념
2. 보육시설 시설장의 바람직한 역할과 자질
1) 보육시설 시설장의 바람직한 역할
2) 보육시설 시설장의 바람직한 자질
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[보육서비스 질] 보육시설 시설장의 바람직한 역할과 자질에 대해서 서술하시오
Ⅰ 서론
보육시설을 운영하는 데 있어 핵심적인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성폭력에 대한 정신병리적 시각(관점)
대부분의 임상적 연구는 가해자의 인성적 자질 중의 부적응적 요소와 성심리 발달상의 문제를 중심으로 성폭력의 원인을 설명한다. 그로스(Groth, 1979 : 23-28)는 자신의 임상적 경험을 통하여 성폭력을 성과 직접적 관련이 없는 요구나 감정을 표현하기 위한 공격적 행동이라고 규정하였다.
즉, 자신의 '힘'과 '분노'를 성적으로 표현하는 것이며, 이때 진정한 동기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ❐ 시설보호청소년의 문예활동을 장려하여 문학적 소질을 계발하고 특기를 신장
❐ 문예창작 여건을 조성하여 시설보호청소년의 인성적 자질과 정서를 함양
1. 목적
2. 주최
3. 주제
4. 대상
5. 종별
6. 규격
7. 응모편수
8. 원고접수
9. 심사 ․ 선정
10. 시상
11. 행정사항
❐ 시․산문(시설보호청소년)
※ 산문 : 생활수기, 견학기록문, 서간문, 일기문, 독후감 등(제한없이 가능)
❐ 사회정착 성공수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
< 청소년 육성 5개년 계획 >
Ⅰ. 5개년계획의 정책 배경과 방향
- 지금까지의 청소년 정책은 그 목표를 보호․선도․교화로 정하고, 청소년을 「미래의 주역」에 중점을 둠으로써 청소년들의 현재의 삶이 유보되어 청소년 문제와 청소년의 삶의 질을 근원적으로 해결하기 어려웠음.
- 따라서 향후 청소년 정책은 청소년을 「오늘의 사회에 중요한 구성원」으로 인정하여 그들의 권리가 존중되고, 독립된 인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. 면접이란
1. 면접의 개념
면접이란 직접 사람을 만나 보고 그 사람의 자질을 알아보는 시험이다. 면접고사는 보통 시험의 최종적인 관문으로서, 수험생을 직접 만나 보고 그 인품, 지식, 적성 등을 알아 보는 시험으로 수험생과 면접관이 직접 대면하여 질의 응답을 주고받는다. 이러한 면접 고사는 백문이 불여일견이라는 말처럼 사람을 평가할 때에 실제로 보고 대화를 나누는 것이 가장 정확한 방.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Strategic Management Process Management
Contents
What Is Strategic Management Techniques
- 1. MBO(Manage by Objectives)
- 2. ABM(Activity-based Management)
- 3. BSC(Balanced Scorecard)
2. What Is Process Management Techniques
- 1. TQM(Total Quality Management)
- 2. PI(Process Innovation)
- 3. 6 Sigma
3. Relevance between Strategic Management Theory and Process management The.. |
|
|
|
|
|
|
|
